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文档简介
20222023学年云南省泸水市怒江州新城新时代中学八年级(下)期中物理试卷1.2019年10月4日,国际排联公布了最新一期的世界排名,中国女排重返世界第一。女排精神广为传颂,家喻户晓。某次比赛中,运动员用斜向上的力F把重力为G的排球垫向空中,如果不计空气阻力,如图所示能正确表示排球在空中飞行时受力情况的示意图是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】空中飞行的排球,在不受空气阻力作用情况下,只受重力作用,作用点在排球的重心,重力方向竖直向下,故选项ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2.关于物体的惯性,以下说法正确的是()A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B.驾驶员系安全带,是为了减小驾驶员惯性C.物体静止时才具有惯性D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性【答案】D【解析】【分析】【详解】A.飞行的子弹具有惯性,静止的子弹也具有惯性,故A错误;B.驾驶员系安全带,是为了减小由于惯性而带来的危害,故B错误;C.物体不管是处于静止状态还是运动状态都具有惯性,故C错误;D.赛跑运动员到达终点,不能马上停下,是由于运动员具有惯性,还要保持原来的运动状态,故D正确。故选D。3.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.摩擦力无益,总是有害的B.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C.两个物体互相接触时,它们之间才可能有摩擦力D.车轮与地面之间的摩擦是有害的,轮胎和地面都是越光滑越好【答案】C【解析】【详解】A.摩擦力分为有益摩擦和有害摩擦,故A错误;B.摩擦力总是阻碍物体的相对运动,可以与运动方向相反,也可以与运动方向相同,故B错误;C.摩擦力是在两个物体接触面才会产生的阻碍物体相对运动的力,故C正确;D.车轮与地面之间的摩擦分两种,一种阻碍物体运动,另一种是车辆前行的动力,以及防止车辆的滑动,所以并不是摩擦力越小越好,故D错误。故选C。4.如图所示,在下列四个实验中,能揭示大气压存在的实验是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】A.图示实验是探究压力的作用效果与受力面积的关系,不能揭示大气压存在,故A不符合题意;B.将一个乒乓球对着漏斗的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,因为乒乓球上方的空气流速大,压强小,乒乓球下方的空气流速小,压强大,乒乓球受到一个竖直向上的压力差,所以乒乓球紧贴在漏斗上,说明流体压强与流速有关,不能揭示大气压存在,故B不符合题意;C.图示实验探究液体压强与深度的关系,不能揭示大气压存在,故C不符合题意;D.盛满水的杯子倒置而纸板不掉落,是因为纸板下面有大气压支撑,证明了大气压强的存在,故D符合题意。故选D。5.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的实例中不是利用了连通器原理的是()A.过路涵洞 B.拦河大坝C洗手间下水管 D.船闸【答案】B【解析】【详解】A.过路涵洞符合上端开口下端连通的特点,属于连通器,故A不符合题意;B.拦河大坝是利用液体压强随深度的增加而增大的原理,不符合上端开口下端连通的特点,不是连通器,故B符合题意;C.洗手间下水管符合上端开口下端连通的特点,属于连通器,故C不符合题意;D.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故D不符合题意。故选B。6.如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方【答案】C【解析】【详解】由图知,相同时间内,空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程,所以伞上方的空气流速大于下方,根据流体的流速越大、压强越小,伞下方的压强大于上方的压强,伞在向上压强差的作用下被吸向上方,故ABD错误,C正确。故选C。7.如图所示,两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水,关于这两种液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ酒精)()A.a点压强比b点压强大 B.b点压强比c点压强大C.a、b两点压强相等 D.b、c两点压强相等【答案】A【解析】【详解】由液体压强公式可知:,,,因为,,所以;又因为,所以。故选A。8.关于力,下列分析正确的是()A.竖直向上抛出的物体,上升时一定还受到竖直向下的重力B.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的形状D.互相不接触的物体,彼此间不可能发生力的相互作用【答案】AC【解析】【详解】A.地球附近的物体都受到重力作用,所以竖直向上抛出的物体,上升时一定还受到竖直向下的重力,故A正确;B.相互作用力的大小相等,石头对鸡蛋的力等于鸡蛋对石头的力,鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,是因为鸡蛋的硬度小,故B错误;C.用力压钢尺,钢尺变弯,主要说明了力可以改变物体的形状,故C正确;D.互相不接触的物体,彼此间有可能发生力的相互作用,如磁铁吸引铁钉,故D错误。故选AC。9.关于运动和力,下列说法中正确的是()A.静止在桌面的课本一定受到平衡力的作用B.从树上飘落的树叶对地球一定有引力的作用C.汽车受到的合力为零时,一定保持静止状态D.小刚乘电梯下降的过程中,他受到的合力大小始终为零【答案】AB【解析】【分析】【详解】A.静止在桌面的课本处于平衡状态,受力一定平衡,故A正确;B.从树上飘落的树叶受地球引力,因为物体间力的作用是相互的,所以树叶对地球一定有引力的作用,故B正确;C.汽车受到的合力为零时,保持静止状态或匀速直线运动状态,故C错误;D.小刚乘电梯下降的过程中,先经过加速过程,然后匀速,最后减速运动,他受到的合力大小不可能始终为零,故D错误。故选AB。10.使用弹簧测力计时,下列说法中正确的是()A.弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量和所受拉力成正比B.在失重的太空中,弹簧测力计无法测量力的大小C.所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上D.必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围【答案】AD【解析】【分析】【详解】A.弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧的拉伸长度与所受的拉力成正比,故A正确;B.物体处于失重状态,不能用弹簧测力计测量物体的重力,但可以测量力的大小,故B错误;C.弹簧测力计弹簧轴线方向与所测力的方向必须在一条直线上,这样才能防止因弹簧与外壳摩擦影响测量结果,故C错误;D.加在弹簧测力计上的力,不能超出弹簧测力计的测量范围,故D正确。故选AD。11.物体在地球上重600N,它的质量为______kg。若物体在月球表面受到的重力是在地球表面的,那么该物体在月球表面受到的重力为______N。(g取10N/kg)【答案】①.60②.100【解析】【详解】[1]由可知,物体的质量[2]根据题意可知,物体在月球上受到的重力12.用弹簧测力计拉着重为5N的木块在水平木板上以2m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N,木板对木块的支持力是_________N,木块受到的合力是_________N;【答案】①.5②.0【解析】【详解】[1]木板在竖直方向受到重力和支持力,二力平衡,所以支持力等于重力为5N。[2]木块在水平木板上做匀速直线运动,处于平衡状态,所以木块水平方向上受力平衡,拉力和摩擦力大小相等,方向相反,故合力0。13.下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和路面之间变得光滑,摩擦力______(选填“增大”或“减小”),容易摔倒。学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水就会被用出,原因是雨水具有______。【答案】①.减小②.惯性【解析】【详解】[1]鞋底和路面之间变得光滑,即鞋底与路面间的粗糙程度减小,使摩擦力减小。[2]甩动雨伞,雨水由于惯性,会往外甩出去。14.工程师要把拦河坝设计成下宽上窄的形状,是因为液体内部压强随深度的增加而___________(选填“增大”、“减小”或“不变”);如图所示,船闸是利用___________原理工作的。【答案】①.增大②.连通器【解析】【详解】[1]由于液体内部压强随深度的增加而增大,则河底所受压力更大,故工程师要把拦河坝设计成下宽上窄的形状。[2]船闸打开后,水底连通,两端均与空气接触,则其原理是连通器。15.如图所示,利用重垂线和三角尺可以判断桌面是否水平,这是利用了重力的方向总是_____,物体的重力与质量的比值约是9.8N/kg,其物理意义是___________.【答案】①.竖直向下②.质量为1kg的物体受到的重力大小是9.8N【解析】【分析】重力的方向始终是竖直向下的.物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,其方向总是竖直向下的;物体所受重力于它的质量成正比,其比值约为9.8N/kg,其含义是:质量为1kg的物体受到的重力大小是9.8N,据此分析即可解决.【详解】三角尺有两个直角边,把三角尺竖直放置,一个直角边放在桌面上,另一个直角边放上重锤线,因为重力方向是竖直向下的,如果重锤线与直角边是平行的,则表明桌面是水平的.g=9.8N/kg,读作9.8牛顿每千克,表示:质量为1kg的物体受到的重力大小是9.8N.故答案为竖直向下;质量为1kg的物体受到的重力大小是9.8N.16.2021年5月15日,由“天问一号”释放的着陆器成功着陆于火星乌托邦平原南部,其整个着陆过程大致分为进入,减速,软着陆三步。着陆器搭载着火星车进入火星大气层后,首先通过滑行进行气动减速,然后打开减速伞进入伞系减速阶段。当速度下降到约后,着陆器抛弃减速伞,启动缓冲火箭进入动力减速阶段。当下落到距火星表面约100m的高度时,着陆器悬停,并利用其底部的传感器进行扫描侦察,自主选择适合着陆的平坦区域。确定着陆位置后,着陆器在发动机的控制下缓速触地(如图所示)。5月22日,中国第一辆火星车“祝融号”安全驶离着陆器平台,到达火星表面,开启勘探任务。“祝融号”的质量为240kg,车轮与火星表面接触的总面积约为。为适应火星表面的复杂地形,火星车的6个车轮均可独立升降和转向,能进行蠕动、蟹行、踮脚等机械操作,保证车体爬坡下坎行动自如。(1)着陆过程中,着陆器受到火星大气的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”);在动力减速阶段,启动缓冲火箭减速利用了力的作用是______的原理;若悬停时受到的外力全部消失,着陆器将______。(2)火星车可以完成蠕动、蟹行、踮脚等操作,说明力是______物体运动状态的原因。【答案】①.变大②.相互③.处于静止状态④.改变【解析】【详解】(1)[1]星球表面的空气比较稠密,且厚度大。故着陆器在下降过程,受到的气压越来越大。[2]火箭对燃气施加向下的力使燃气向下喷出,力的作用是相互的,燃气对火箭有一个向上的力,这个力直到的减速的作用。[3]着陆器悬停时是静止的,此时它受到的所有力都消失时,由于惯性,它继续静止。(2)[4]火星车蠕动、蟹行、踮脚,运动状态发生了变化,说明力是改变物体运动状态的原因。17.如图所示,一物体静止在斜面上,请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图.()【答案】【解析】【分析】重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;压力是接触面受到的力,压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可.【详解】(1)过物体重心作竖直向下的带箭头的线段,并标上重力的符号G,即为重力的示意图.(2)在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点作垂直于斜面带箭头的线段,并标上力的符号F,即为压力的示意图.18.在如图中的A点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图.【答案】见解析所示【解析】【详解】解:根据摩擦力的概念可知摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,作用在物体和接触面之间作图如下:点睛:根据物体的运动情况,判断物体所受摩擦力的方向,然后按照力的示意图的画法画出即可.19.实验小组的同学用如图1所示的实验装置来探究“阻力对物体运动的影响”。(1)实验时,他们每次必须使同一小车从同一斜面的同一高度滑下,这样做的目的是___________。(2)下表是同学们多次实验记录的数据,分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力___________,小车前进的距离就越___________。接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大较小小车移动的距离s/cm18.322.626.7(3)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出:运动的物体不受外力时,它将___________。(4)探究过程中主要采用了科学推理法和___________两种研究方法。(5)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是___________。(图2中的黑点表示小丽同学)【答案】①.让小车到达水平面具有相同的速度②.越小③.远④.做匀速直线运动⑤.控制变量法⑥.A【解析】【详解】(1)[1]为使小车到达水平面时,具有相同的初速度,故实验时,每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是让小车到达水平面具有相同的初速度。(2)[2][3]水平面越光滑,小车受到的阻力越小,由表格中数据可知,小车运动与阻力的关系,得出阻力越小,小车速度减小得越慢,小车前进的距离就越大。(3)[4]阻力越小,小车运动的越远,如果小车不受阻力,则小车的运动状态不变,将做匀速直线运动。(4)[5]在本实验中,需要控制小车到达水平面的速度相同,因此用到控制变量法;同时通过推理得出小车不受力时的运动情况,用到了科学推理法。(5)[6]当秋千运动到右侧最高点时,此时秋千的动能全部转化为重力势能,速度为零,若不受任何外力,将保持静止状态不变,故A正确。20.如图,在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。(1)小龙在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其做________运动,此时弹簧测力计读数是________N,如果拉力增大到3.5N时,摩擦力为________N。(2)他测得的实验数据如表。序号接触面压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板4.00.82木块与木板5.01.03木块与砂纸4.01.2若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应该比较第________两次实验数据;比较第1、2次实验数据,可初步得出结论:________。(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力为变为原来的一半。她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为她的探究过程存在什么问题:________。(4)小勇想到改进这个实验方法,将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平向左运动,这样长木板________(“一定”或“不一定”或“一定不”)要做匀速运动,此时木块受到的摩擦力方向是水平向________。(填“左”或“右”)【答案】①.匀速直线②.2.8③.2.8④.1和3⑤.接触面的粗糙程度相同,压力不同,压力越大,摩擦力越大⑥.没有控制压力相同⑦.不一定⑧.左【解析】【详解】(1)[1][2][3]在实验中,应用弹簧测力计应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,由图知,测力计的分度值为0.1N,示数为2.8N,则木块受到的滑动摩擦力大小为2.8N;拉力增大时,压力和接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力大小不变,还是2.8N。(2)[4][5]若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,接触面的粗糙程度不同,所以应该比较第1和3两次实验数据;比较第1、2次实验数据可知,接触面的粗糙程度相同,压力不同,压力越大,摩擦力越大。(3)[6]研究摩擦力与接触面积大小关系时,要控制压力和接触面粗糙程度相同,只改变接触面积大小,将木块切去一半,则木块对桌面的压力也变为一半,即没有控制压力大小不变,实验结论是不科学的。(4)[7][8]图乙中,将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿着水平向左运动,不一定要木板做匀速直线运动,由于测力计静止便于读数,方便操作;木块处于静止状态,在水平方向上受力平衡,受到摩擦力和拉力的作用,拉力是水平向右的,所以摩擦力是水平向左的。21.如图所示,小明用一个矿泉水瓶、一块海绵、一个平整的石块和水等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。(1)实验过程中,通过观察海绵的___________来反映压力的作用效果;(2)对比甲、乙两图,可以得到的结论是:___________。对比乙、丙两图可以探究___________;(3)图甲中矿泉水瓶对海绵的压强为,图丁中同一矿泉水瓶对石块的压强为,则___________(选填“>”、“=”或“<”);(4)图甲中水对矿泉水瓶底部的压力为,图乙中水对矿泉水瓶盖的压力为,则___________(选填“>”、“=”或“<”)。【答案】①.凹陷程度②.压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显③.受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显④.⑤.【解析】【详解】(1)[1]实验过程中,海绵受到压力,形状发生变化,所以是通过观察海绵凹陷程度来反映压力的作用效果,这种科学探究的方法称为转换法。(2)[2]甲、乙两图的操作,压力相同,乙中受力面积小,压力作用效果明显,故可以得到的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。[3]分析比较乙、丙两图的实验现象,当受力面积一定时,压力越大,海绵凹陷程度越大,说明当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)[4]若将矿泉水瓶放在石块上如图丁所示,由可知,图甲与丁比较,因压力和受力面积相同,故矿泉水瓶对石块和海绵的压强相同,即(4)[5]在甲、乙实验中,水的深度相同、水的密度不变,由可知由于由可知22.在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面保持___________;(2)甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系;(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择___________两图进行比较。结论是:液体压强与盛液体的容器形状___________;(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用___________两个图进行对比;(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向___________的压强大小关系。丙图中U形管右边的液体比左边液体高10cm,则金属盒橡皮膜受到的压强是___________Pa。(U形管内液体的密度为0.8×103kg/m3,g=10N/kg)【答案】①.相平②.液体深度③.丙、丁④.无关⑤.乙、丙⑥.各个方向⑦.800【解析】【详解】(1)[1]研究液体压强的实验中,是根据形管两侧液面高度差来体现压强大小的,液面高度差越大,说明液体压强越大,因此实验前,应调整形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面相平。(2)[2]甲、乙两图中,液体密度相同,而液体深度不同,故是探究液体压强与液体深度的关系。(3)[3]要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,要控制液体的密度和深度相同,故应选择丙、丁两
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