贵阳市少儿体适能开展现状及发展途径研究-以花溪区为例

目录TOC\o"1-3"\h\u15893摘要 贵阳市少儿体适能开展现状及发展途径研究——以花溪区为例摘要：本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对贵阳市花溪区少儿体适能行业进行调研与分析，了解这些机构的发展现状及存在的问题。通过分析，本文得出结论：从培训机构层面上花溪区少儿体适能培训市场目前尚处于发展阶段，发展潜力大，总体上花溪区少儿体适能培训机构的内部教学资源条件较丰富，部分培训机构存在器材配套设施不够完善的问题；从学员层面上各年龄段的学员都有，男学员居多，但消费需求较少；从教练员层面上教练员学历一般，有待提高，从业均为持证上岗，但男女比例失调，部分教练参加工作时间不长缺乏教学经验。针对以上相关问题本文给出建议，为花溪区少儿体适能发展提供参考。关键词：体适能;少儿体适能;培训机构;Researchonthepresentsituationanddevelopmentwaysofchildren'sphysicalfitnessinGuiyangCity--AcasestudyofHuaxiDistrictAbstract：Thewriterinvestigatesandanalyzestheindustriesofchildren'sphysicalfitnessinHuaxiDistrictofGuiyangCitythroughthemethodofliterature,questionnaire,interviewandmathematicalstatistics.Thepaperaimstofigureoutthedevelopmentandproblemsoftheseindustries.Throughtheanalysis,thewritergetsthreeconclusions.Fortraininginstitutions,thechildren'sphysicalfitnesstrainingmarketinHuaxiDistrictisstillinthedevelopmentstagewithgreatdevelopmentpotential.Generallyspeaking,theinternalteachingresourcesofchildren'sphysicalfitnesstraininginstitutionsinHuaxiDistrictarerelativelyrich;however,sometraininginstitutionshavetheproblemofimperfectsupportingfacilities.Forstudents,therearestudentsofallages,mostofthemaremalestudents,butconsumptiondemandsareless.Fromthelevelofcoaches,theireducationbackgroundisaverageandneedstobeimproved.Theyallworkwithcertificates,buttheratioofmentowomenisoutofbalance.Somehavenotbeenworkingforalongtimeandlackteachingexperience.Inviewoftheaboverelatedproblems,thispapergivessomesuggestionstoprovidereferenceforthedevelopmentofphysicalfitnessofchildreninHuaxiDistrict.Keywords:physicalfitness;Children'sphysicalfitness;Traininginstitutions;引言自改革开放以来，我国的经济得到前所未有的蓬勃发展，人们的物质生活水平不断提高，健康意识不断增强，并格外关注少年儿童的身体素质发展，随之而来的是各种体育培训机构的开设。科学研究表明，在保持适度的前提下，充足的体育运动不仅有助于增强身体素质、提高代谢水平、预防和减轻肥胖，同时也能够刺激儿童的生长发育，缓解学业压力REF_Ref19826\r\h[1](P13)。在国家相关政策倡导下，我国各级教育部门开始注重青少年儿童参与体育锻炼的问题，家长的思想也在转变，不仅注重孩子的文化成绩，更加关注孩子身心全方面的发展，越来越多的家庭在素质教育方面消费意愿逐渐增大，少儿体适能作为一个新兴的体育产业，在我国迅速发展。1研究目的及意义1.1研究目的体适能是人体机能的一种综合反映方式，主要包括身体素质、心理素质和社会适应能力三个方面，能够培养儿童在运动技能过程中的塑造，提高儿童自身的机体反应能力、运动能力和环境适应能力，同时，在健康和技能的发展过程中，儿童的心理健康水平也得到了提升，为推动新时代人口工作的高质量发展奠定了坚实的基础。本文通过对贵阳市花溪区少儿体适能培训机构进行调查，深入了解这些机构的发展现状以及存在的问题，并提出相应的解决方案，为贵阳市花溪区少儿体适能发展提供建议。1.2研究意义本课题研究将为贵阳市花溪区少儿体适能培训市场发展提供参考意见，为花溪区少儿体适能行业的发展提供理论参考，以推动花溪区少儿体适能行业健康、科学、长效、稳定、可持续发展，也为花溪区体育产业数据的完善提供一些有参考意义的现实依据。2研究对象与研究方法2.1研究对象本文以花溪区少儿体适能培训机构开展现状为研究对象，以机构中的管理人员、教练员、学员家长为调查对象。2.2研究方法2.2.1文献资料法本文以“少儿体适能”为主题，检索“少儿”“体适能”“少儿体适能”等为关键词，在中国知网、维普、贵州民族大学图书馆等数据库进行重复检索，搜集与本研究相关的文献、书籍进行阅览，为本论文提供研究思路。2.2.2问卷调查法为了解贵阳市花溪区少儿体适能培训机构的发展现状，特向少儿体适能培训机构的教练员以及部分学员家长现场发放问卷，获取实时信息。其中向教练员发放25份问卷，返回23份，有效率92％，向家长发放100份问卷，返回95份，有效率95％。2.2.3访谈法通过面对面与机构管理者进行访谈，能更直接、更及时、更深入的获取有效信息。在问卷与调查基础上弥补不足，发挥直接优势使本研究更具真实性。2.2.4数理统计法对问卷进行统计收集和处理，并以表格形式进行资料分析，对有关培训机构问卷的数据进行收集统计，采用重测法对问卷进行信度检验。在问卷正式发放回收后，用Excel软件将问卷收集的数据进行统计分析，以确保数据真实性。3结果与分析3.1相关概念少儿，就是少年和儿童的简称，指18岁以下的任何人，这是依据《儿童权利义务》由联合国1989年11月20日大会通过的，是有史以来最为广泛认可的国际公约，由于参与少儿体适能培训的学员年龄几乎在12岁及以下，本文研究对象为3-12岁年龄段的青少儿。体适能(PhysicalFitness)概念最早是由美国科学家提出的,从广义上讲它是指人体适应外界环境的能力,是健康概念的一种延伸REF_Ref14725\r\h[2](P13)。飞跃童年幼儿体适能训练研究中心提出少儿体适能概念，并进行了深入研究与实践，旨在通过合理的体能训练提高幼儿身体素质，增强环境适应能力、自我保护能力、心理自我调节能力，并为未来的生活、学习、工作打下良好基础REF_Ref14098\r\h[3](PPAGEREF_Ref19826\h13)。3.2机构现状分析本文从机构、学员、教练三个方面调查了花溪区具有代表性的6所少儿体适能培训机构，分别是百艺健身、少儿灵睿体适能、飞特斯健身中心、追光小牛儿童运动馆、CBBA城南青少幼体能运动馆、莱德队长儿童运动中心，其中部分机构为连锁型机构，这些机构开设在人流量大的地段，交通便捷，6所机构教练员共23人，每所机构学员人数均在24-40人之间。3.2.1授课形式少儿体适能培训不同于往常的培训课程，由于学员年龄较小，注意力不集中，授课形式也比较特殊。表3-1培训机构上课人数统计表（N=6）百分比(%)5人及以下46-10人210人以上01人私教2由表3-1可知：教练单次授课班级人数在5人及以下的有4所，占比67%，单次授课班级人数在6~10人的有2所，占比33%，提供私教课程的有2所，占比33无单次授课学生数量超过10人以上的。通过实地调查走访，部分培训机构场地面积较小，器材有限，如飞特斯健身中心，上课人数过多会出现拥挤的现象，存在安全隐患，教练员不能及时关注到每一位学员，因此花溪区少儿体适能培训机构都是采用10人以下的小班制教学，课堂人数的合理分配不仅能够提高课堂质量，更能使教练在上课过程中尽最大程度关注每位学员。同时，由于参与培训的学员年龄较小，注意力不集中且难管理，因此宜采用小班授课以保证课程质量。3.2.2授课内容少儿体适能授课内容的出发点要根据儿童心理、身体发展的特点安排科学合理的体适能训练计划，根据不同的年龄，安排相应的课程。根据走访调查得知：花溪区各培训机构的授课项目种类繁多，没有统一，配套硬件设施水平也不一。由于学员处于生长发育阶段，心肺耐力、肌肉力量较差，花溪区少儿体适能培训机构的授课内容以少儿体适能综合课程为主，根据学员年龄开设合适的课程内容并采用合适的器材，学员通常是以走、跑、跳、投等形式来发展平衡、速度、灵敏、力量、柔韧、耐力等身体素质。除少儿体适能综合课程以外，部分机构还开设了拳击、搏击、轮滑、游泳等单一类型的辅助课程。3.2.3授课时段与授课时长所占百分比(%)6周内周末空余时间4233％表3-2培训机构开课时段统计表（N=6）周末及小长假，即周末及小长假的空余时间或者小长假的空余时间。周内周末的空余时间，即周一至周日的空余时间。根据学生时间开课即培训机构通过了解学员的时间安排课程。由表3-2可知：花溪区所有的少儿体适能培训机构均在周末及节假日开展有课程，原因是这个时间段的学员闲暇时间较多，可以合理分配时间。周内周末空余时间开课的培训机构有4所，占比67%，此外根据学员时间进行排课的培训机构有2所，占比33％。根据学生时间排课占少数的原因是机构学员人数少，每次来上课的人数也不固定，安排存在一定难度。据走访调查得知：花溪区少儿体适能6所培训机构单次授课时长均为60分钟，原因是学员尚处于发育阶段，注意力集中时间短，体力不足，如果单次授课时间过长易出现教学质量不佳，学员体力被耗尽的情况。表3-3花溪区培训机构学员人数表机构名称所占百分比(%)百艺健身3015.8％飞特斯健身中心2412.6％少儿灵睿体适能3317.4％CBBA体能运动馆3920.6％莱德队长3216.9％追光小牛3116.4％由表3-3可知：花溪区少儿体适能培训机构招收的学员人数集中在30人左右，其中飞特斯健身中心学员数最少有学员24人，CBBA城南青少幼体能运动馆学员数最多有39人。在所有调查的培训机构中，各机构学员数量都不多，原因是花溪区少儿体适能培训市场发展不成熟，宣传力度不够，机构规模以中小型为主，设施设备不完善，学员人数也相对较少。3.2.5收费标准表3-4培训机构半年卡课程价格表（N=6）收费价格所占百分比(%)1000及以下116％1000-200000％2000-3000116％3000以上466％由表3-4可知：花溪区少儿体适能培训机构半年课程价格与其他文体培训类课程收费相当，半年课程价格在1000及以下的有1所，2000-3000元有1所，3000以上的有4所。据调查得知，花溪区少儿体适能培训机构半年卡的课程均在40-46节之间。机构收费基本都是根据机构自身成本计算，如教练员工资、店面租金、店面装修、硬件设施、日常开销等多方面。有一家机构收费低的原因是该机构属于综合类型机构，除了少儿体适能培训外还有成人健身中心，游泳，舞蹈等项目，分板块管理，划分区域后，体适能培训场地面积较小，加上教练、学员人数少，因此成本相对较低。而其他部分机构收费高是因为该机构属于单一类型的少儿体适能培训机构，场地面积较大，教练人数多，学员多，师资团队力量强，相应的设施设备也较齐全，相对成本较高。3.2.6宣传方式随着行业竞争越来越激烈，若想提高机构的知名度，塑造出良好的品牌形象，市场营销是至关重要的。采用正确的营销策略，有利于促进培训机构的高效发展，同时也可以对自身发展产生积极影响。表3-5培训机构招生宣传方式统计表（N=6）数量使用率(%)短视频平台6微信推广6学员转介绍34课程促销4海报宣传4由表3-5可知：目前花溪区儿童体适能培训市场招生宣传方式主要采用线上线下相结合的模式，通过网络推销和海报宣传、课程促销、学员转介绍、微信推广、美团团购等方式进行宣传。其中，通过采用短视频平台（抖音、快手）、微信推广的方式最多，在调查的6家机构中都有使用，该行业作为一种新兴产业，在市场上并未形成较高的认知度，必须加大宣传力度，广泛进行宣传，同时需要提高社会各界对该领域的认知程度，吸引更多家长的关注。3.2.7场地器材及设施设备硬件设施是一个培训机构专业水准和经营实力的外在体现，同时也是潜在影响学员和家长进行选择的决定性因素之一，因此一个少儿体适能培训机构的硬件设施至关重要。根据走访调查得知，花溪区6所培训机构均是以能适应开展多种项目的橡胶地为基础的综合培训场地，各培训机构所用器材大多是相同的，常见的有篮球、足球、波速球、小篮架、沙袋、踏板、平衡木、跳箱以及标致器械等器材，基本能满足授课的需求。3.3学员问题3.3.1学员年龄少儿体适能培训主要针对3-12岁的儿童，此年龄段的儿童下肢力量不足、平衡能力、协调能力及骨骼也未发育完全，因此在合适的年龄进行系统全面的训练能够更好的促进儿童身体发育，预防疾病。年龄（岁）(%)4-6297-94310-1223总人数95表3-6学员年龄表（N=95）由表3-6可知:参与少儿体适能培训的儿童在4-6岁的共有29人，占比31%，原因是此年龄段的学员处于学龄前，学校安排的课程少，有充足的时间参与培训。年龄段在7-9岁的儿童人数最多，共43人，占比45%，是因为此年龄段的学员属于低年级学生，课业不繁重，参加锻炼的时间多，且年龄符合参与培训标准。年龄段10-12岁的儿童共有23人，占比24%。由于此年龄段的学员处于小升初阶段，学业繁忙，时间少，参与培训的人员少。3.3.2学员性别表3-7学员性别表（N=95）性别人数所占百分比总人数男生6164%95女生3436%100%由表3-7可知：在95名学员中，男生占了61人，女生34人，男女比例约为6:4。由于各种类型的培训机构种类繁多，学员以及家长的选择也更多，造成参与少儿体适能培训性别差异的原因有以下几点：①男生比女生更喜欢参与运动类型的学习；②多数家长以及女学员更喜欢舞蹈、琴棋书画等方面的活动；③体适能培训机构男教练比女教练多，家长不太愿意让男教练教女学员。3.3.3培训动机随着儿童各种疾病的出现以及国家相关政策的倡导，儿童健康问题得到了家长和各级教育部门的重视，适当的体育锻炼对青少年儿童全身心发展起到很关键的作用。由于学员年龄较小，多数学员参与培训为家长决定，家长让孩子参加培训的动机也不同。表3-8家长让学员参加培训动机（N=95）内容数量(%)增强身体素质3637.8(%)培养运动兴趣3637.8(%)体验乐趣1515.7(%)其他88.4(%)近年来，学生学习压力越来越大，锻炼身体的时间越来越少，身体素质严重下降，孩子体质问题急待解决。由表3-8可知：以增强身体素质和培养运动兴趣的均有36人，占比最高，原因是大多数儿童都存在体质下降的问题，人们的健康意识提高后开始注重身体的锻炼，养成健康的生活方式。体验乐趣的有15人，占比15.7%，部分学员由于性格内向，不擅长交流，家长希望通过培训让孩子体验到运动的乐趣，结交朋友，改善性格内向，胆小的情况。教练员现状分析表3-9教练员人数、性别表（N=23）机构名称男生女生教练总人数男女比例百艺健身1121:1飞特斯健身中心2022:0少儿灵睿体适能4044:0CBBA运动馆4262:1莱德队长314追光小牛325由表3-9得知：百艺健身有教练员2人；飞特斯健身中心有教练员2人；少儿灵睿体适能有教练员4人；CBBA城南青少幼体能运动馆有教练员6人；莱德队长儿童运动中心有教练员4人追光小牛儿童运动馆教练员5人百艺健身和飞特斯健身中心教练人数最少，在所调查的23名教练员中，男教练人数为17人，占比女教练人数为6人，占比26.0①②③学历分析教练的学历是教练受教育情况的体现。主要用于衡量一个教练业务水平、专业素质、教学能力。教练员的受教育情况能够影响教练员生活交往、职业认同、同事相处等多方面。表3-10培训机构教练学历情况调查表（N=23）教练学历人数百分比(%)高中或高职及以下48110毕业专业分析表3-11教练员毕业专业统计表（N=23）表3-12教练员年龄（N=23）年龄人数百分比(%)18-22323-271428-32633及以上0教练员年龄在18-22岁的有3人，占比23-27岁的有14人，占比28-32岁的有6人，占比33岁及以上的0人。总体来看，23-27岁的教练员占多数，接触少儿体适能行业时间较短。表3-13教练从业时长统计表（N=23）百分比(%)半年及半年以内3半年～1年71年～2年92年及2年以上4表3-14机构开展困难分析（N=6）因素百分比(%)行业竞争压力大6学员流动性大4教练专业水平不足3场地设施不完善3其他1行业竞争压力大的有6所，占比100学员流动性大的有4所，占比教练专业水平不足的有3所，占比场地设施不完善的有3所，占比表3-15家长选择培训机构主要考虑因素（N=95）内容数量(%)教练员业务能力2021%场馆环境1515.7%课程价格1212.6%课程内容1717.8%服务态度1616.8%交通便利99.4%其他66.3%考虑教练员业务能力的共20人，占比21%，场馆环境共15人，占比15.7%，课程价格共12人，占比12.6%，课程内容共17人，占比17.8%，服务态度共16人，占比16.8%，交通便利共9人，占比9.4%，其他因素有6人，占比6.3%。可见家长在选择培训机构时考虑教练员业务能力的人数最多，其次是课程内容、服务态度。教练员的业务能力是保证教学质量的体现，也优质的服务态度能为机构赢得更好的口碑，为机构今后的发展打好基础。接触少儿体适能行业时间较短，部分教练专业能力不够强。

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