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文档简介

第页共页幼儿园大班社会教案《大火球要爆炸》教案目标:1.帮助幼儿了解和认识火的危险性。2.培养幼儿正确的火灾逃生意识和行动能力。3.培养幼儿遵守消防安全规则的习惯。4.培养幼儿的团队合作和沟通能力。教具准备:1.教学画板、彩色粉笔。2.沙盘、玩具代表人物。3.消防安全教具（如灭火器、火警报等）。4.社会化活动规则卡片。教学活动:活动一:课堂导入(10分钟)1.向幼儿介绍今天的学习主题《大火球要爆炸》。2.引导幼儿回忆昨天的课程内容，询问幼儿火的危险性以及如何保护自己。活动二:火的危险性(20分钟)1.通过图片、实物等展示火的危险性，如火烧人会痛、会烫伤等。2.分别请几位幼儿上前触摸实物“火”，引导幼儿感受火的热度和危险性。活动三:火的逃生(20分钟)1.通过讲解和案例展示火灾逃生的重要性和步骤，如趴在地上滚动逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。2.根据情景，简化火灾逃生步骤，让幼儿在教学画板上模拟火灾逃生行动。活动四:消防安全规则(15分钟)1.向幼儿介绍消防安全的几个基本规则，如不玩火、不乱拉插头等。2.通过幼儿互动、角色扮演等方式让幼儿模拟消防安全规则的正确操作和行为。活动五:灭火演练(20分钟)1.给每位幼儿发放一个小灭火器，让幼儿模拟使用灭火器灭火。2.通过沙盘和玩具代表人物，模拟火灾场景，引导幼儿合作灭火。活动六:规则游戏(15分钟)1.将社会化活动规则卡片打乱，让幼儿合作将卡片按正确规则的顺序排列。2.引导幼儿围成一个圆圈，展示一张卡片，让幼儿依次顺序说出该规则。活动七:教学总结(10分钟)1.复习今天学到的知识点，让幼儿回答一些与火灾有关的问题。2.提醒幼儿要遵守消防安全规则，保护自己和身边的人。教学延伸:1.灭火器的种类和使用。2.消防员的工作和任务。3.如何正确拨打火警电话。4.更多的火灾逃生技巧和方法。评估方式:1.观察幼儿在活动中的参与度和表现。2.通过幼儿对火灾安全知识的回答和运用来检测学习效果。3.绘画评估，让幼儿画出有关消防安全的场景和行动。教案总结:通过以《大火球要爆炸》为主题的教学活动，幼儿能够了解和认识火的危险性，学会进行火灾逃生，并遵守消防安全规则。这样能帮助幼儿在日常生

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