小学防火防震知识讲座

小学防火防震知识讲座防火基本知识防震基本知识火灾应急逃生技能地震应急避险技能校园安全管理体系建设家庭防火防震知识普及目录01防火基本知识火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾定义火灾会造成人员伤亡和财产损失，严重时还会破坏生态环境。火灾危害火灾定义与危害010203人为因素如用火不慎、玩火、吸烟、违规操作等。电气因素如电气设备过载、短路、接触不良等。自然因素如雷击、自燃等。火灾发生原因严禁在易燃易爆场所使用明火，定期检修电气设备。加强火源管理配备消防设施培养安全意识如灭火器、消防栓、烟雾报警器等，并定期检查确保其完好有效。开展防火教育，提高师生员工的防火意识和自救能力。030201预防措施与建议尤其是化学实验室、计算机房等。严禁私拉乱接电线、使用大功率电器等。加强火源管理，配备足够的消防器材。加强燃气管道检查，确保用火安全。教学楼宿舍楼图书馆食堂校园重点防火区域02防震基本知识地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。地震定义与危害地震危害地震定义地震前兆包括地下水异常、动物异常、气象异常等。如井水水位上升或下降，动物行为反常，出现地光、地声等。应对措施一旦发现异常现象，应立即向地震部门报告，以便及时采取防范措施。同时，要加强防震减灾知识的宣传和教育，提高公众的防震减灾意识和能力。地震前兆及应对措施因地制宜，就近躲避；保护头部，抓住时机。避震原则在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。在楼房里，地震时，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。避震方法避震原则与方法ABDC教学楼教学楼应设置防震缝、防震墙等防震设施，提高整体抗震性能。实验室实验室应配备防震台、防震柜等设施，保护实验设备和师生的安全。体育场体育场应设置紧急避难场所，配备必要的救生设施和器材，以便在地震等紧急情况下及时疏散和安置师生。宿舍楼宿舍楼应设置逃生通道和避难间，方便学生在地震等紧急情况下逃生和避难。同时，宿舍楼内应配备消防器材和防震设施，提高整体安全性。校园重点防震设施03火灾应急逃生技能报警方法及注意事项010203发现火情后，要迅速按下手动报警按钮或拨打火警电话“119”向消防部门报警。报警时要讲清起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、电话号码告诉消防部门以便联系。报警后，要立即派人到路口迎候消防车，引导消防车迅速到达火场。逃生时要尽量低姿前进，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟气。如果逃生路线被火封锁，要立即退回室内，关闭门窗，用湿棉被等物封堵门缝，等待救援。熟悉疏散路线和安全出口，发生火灾时沿着疏散指示标志迅速逃生。疏散路线与逃生技巧拔掉保险销，握住喷管对准火焰根部。往下按压阀，对准火焰喷射。注意使用灭火器时，要站在上风向，避免火焰和干粉吹向自己。灭火器使用方法演示定期组织师生进行火灾应急逃生演练，提高师生的逃生自救能力。演练结束后，要对演练过程进行全面评估，总结经验教训，不断完善应急预案。针对演练中发现的问题，要及时进行整改，确保预案的可行性和有效性。实战演练与评估04地震应急避险技能寻找坚固的桌子、柱子等遮蔽物，避免站在窗户、玻璃门等易破裂的地方。迅速蹲下，双手护住头部和颈部，减少身体暴露面积。尽可能躲避到厨房、卫生间等有小跨度空间的地方，这些地方相对更稳固。地震时不要乘坐电梯，以免因停电等原因被困。室内避险要点与技巧避开高大建筑物、广告牌、电线杆等危险物，防止被砸伤。选择开阔、平坦的广场或空地，远离陡峭的山坡、河岸等危险地带。注意避开高压线、变压器等电力设备，以免触电。在行驶的汽车中遇到地震，应尽快停车并寻找开阔地带躲避。01020304室外避险注意事项受伤自救互救方法ABDC如被埋压在废墟下，要保持镇静，尽量改善自己所处环境，设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压。若找不到脱离险境的通道，可以用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动。与外界联系不上时可寻找其他生存者，听到其他生存者声音时，要大声呼救，彼此鼓励，保持信心。实战演练与评估定期组织地震应急避险演练，提高师生应对地震的能力。演练结束后，对演练过程进行全面评估，总结经验教训，不断完善应急预案。针对演练中发现的问题，及时进行整改和改进，确保预案的可行性和有效性。通过演练培养师生的团队协作精神和自救互救能力，提高整体应对地震灾害的水平。05校园安全管理体系建设明确各级管理人员和教职工的安全职责，形成责任明确、层层传导的安全责任体系。建立安全工作考核机制，将安全工作纳入教职工绩效考核，确保安全责任得到有效落实。定期开展安全责任落实情况的监督检查，及时发现问题并督促整改。安全责任制度落实

安全检查与隐患排查整改制定详细的安全检查计划，定期对校园内的消防设施、电气线路、场所卫生等进行全面检查。建立隐患排查整改机制，鼓励师生员工积极参与隐患排查，对发现的隐患及时上报并采取措施进行整改。设立安全隐患举报奖励制度，激励师生员工积极发现和报告安全隐患。制定全面的安全教育培训计划，包括防火、防震、交通安全、食品安全等方面的内容。定期开展安全教育培训活动，提高师生员工的安全意识和自我保护能力。加强对新入职教职工和学生的安全教育培训，确保他们能够快速适应校园安全环境。安全教育培训计划执行根据学校实际情况和教育部门要求，制定完善的应急预案体系，包括火灾、地震、食物中毒等突发事件的应急预案。对应急预案进行定期评估和修订，确保其针对性和实用性。定期组织师生员工进行应急预案演练，提高应对突发事件的能力和水平。应急预案制定及演练实施06家庭防火防震知识普及检查家中电线是否老化、破损，电器是否过载使用，及时更换维修。定期检查电线电器及时清理阳台、楼道、厨房等地方的杂物和易燃物品，避免火源接触引发火灾。清理易燃物品家中应配备灭火器、灭火毯等消防器材，以便在火灾发生时及时扑救。配备消防器材家庭火灾隐患排查整改对家中高大的家具、电器等进行加固，防止地震时倾倒伤人。加固家具物品在地震多发地区，家庭应准备防震包，包括食品、水、药品、手电筒等应急物品。准备防震包定期检查房屋结构是否稳固，如有裂缝、变形等现象应及时维修加固。检查房屋结构家庭防震设施检查维护传授防震技能教育孩子地震时如何迅速躲避到安全地带，并掌握基本的自救互救技能。教授防火知识教育孩子不玩火、不随意触碰电器等危险物品，发现火情及时呼救并拨打119报警。培养安全意识引导孩子养成注意安