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文档简介

2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟试题

一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰

有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)

_2

1.7倒数是().

7722

A-B.一一C.-D.——

2277

2.下列算式中,运算结果为负数的是()

A.-(-3)B.—(—3)3C.(—3)2D.-|-3|

3.多项式加3“4—5加3“5+3的项数和次数分别为()

A.2,7B.3,8C.2,8D.3,7

4.如图,用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长要小,

能正确解释这一现象的数学知识是()

A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线

C.垂线段最短D,直线最短

5.如图,若点C为线段A3的中点,点O在线段CB上,DA=S,DB=4,则CD的长度是()

IIII

ACDB

A0.5B.1C.1.5D.2

6.如图是一个几何体的侧面展开图,则该几何体是()

A.三棱柱B.三棱锥C.五棱柱D.五棱锥

7.解方程—2(2x+l)=x,以下去括号正确的是()

A.—4x+1=­xB.―4x+2——xC.—4x—1—xD.—4x—2=x

8.如图,直线A5与。。相交于点O,ZAOC=75°,Zl=25°,则N2的度数是()

C.40°D.50°

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直

接填写在答题卡相应位置上)

9.单项式-5孙2的次数是.

10.太阳的直径大约是1392000千米,将1392000用科学记数法表示为.

11.在数轴上,点A表示的数是-1,与点A距离4个单位长度的点所表示的数是

12.若。、b是互为倒数,贝ij2M-5=.

13.已知关于无的方程(2-a)如飞-5=0是一元一次方程,则a=.

14.若Ncr=20。18',则乙a的余角=°.

15.若代数式2炉+3孙+1—(%—人)化简后不含移项,则常数%=.

16.如图,将长方形纸条折叠,若Nl=50°,贝ik2=

17.一项工程甲单独完成要20小时,乙单独做完成12小时.现在先由甲单独做5小时,然后乙加入进来

合做.完成整个工程一共需要多少小时?问一共需要小时.

18.“好习惯受益终身”,每天早晨6时到7时之间都是七(1)班雯雯同学的“经典诵读”时间,从6时

起,至少经过分钟,时针与分针所形成的钝角等于120。.

三、解答题(本大题共有10个小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出

必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

19.计算:

(1)25---25x

3

⑵(_3)2*[_|]+卜4|

20.解方程:

(1)5(x—l)+3=3x—3

21.先化简,再求值:5a2-[3a—(2a—3)+44],其中。=—2.

22.如图,是一个由7个正方体组成的立体图形.

主视图左视图

从正面看

俯视图

(1)画出该几何体的主视图、左视图和俯视图;

(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加块

小正方体.

23.定义一种新运算“㊉":aab=2a—ab,比如1㊉(一3)=2xl—lx(—3)=5.

(1)求(—2)㊉3的值;

(2)若(―3)㊉x=(x+l)㊉5,求x的值.

24.己知。是直线AB上一点,NC8是直角,0E平分N30C.

(1)【初步尝试】如图(1),若NAOC=30。,则NDOE的度数=;

(2)【类比探究】在图(1)中,若NAOC=g,求NDOE度数;

(3)【拓展运用】如图(2)的位置关系,探究/AOC与/DOE之间的数量关系,直接写出你的结论.

25.把边长为1厘米的10个相同正方体如图摆放.

(2)该几何体的表面积为cm3;

(3)如果在这个几何体上再添加一些相同小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么

最多可以再添加个小正方体.

26.为了防治“新型冠状病毒”,某中学拟向厂家购买消毒剂和红外线测温枪,积极做好师生的测温和教

室消毒工作,购买一瓶消毒剂和一支红外线测温枪共需要230元,己知一支测温枪的价格比一瓶消毒剂的

价格的6倍还贵20元,求每瓶消毒剂和每支测温枪的价格

27.如图1,点A、0、2依次在直线上,现将射线04绕点。沿顺时针方向以每秒4。的速度旋转,同

时射线OB绕点。沿逆时针方向以每秒6。的速度旋转,直线保持不动,如图2,设旋转时间为f

(0<Z<30,单位:秒)

B

A

图1图2

(1)当f=3时,求NAOB的度数;

(2)在运动过程中,当/A08达到60。时,求f的值;

(3)在旋转过程中是否存在这样的3使得射线与射线垂直?如果存在,请直接写出/的值;如果

不存在,请说明理由.

28.定义:当点P在线段AB上,=时,我们称加为点P在线段AB上的“分值”,记作

kP-AB=m-

理解:如点P是AB的中点时,即,则=则女尸》=;;反过来,当左时,则有

AP=^AB.因此我们可以这样理解:“心一加=相”与"AP=mA5”具有相同的含义.

应用:

2

(1)如图①,点尸在线段AB上.若左pAB=g则A?=AB;若AP=45P,则左P-AB=

i__________।_____।

APB

图1图2

(2)已知线段AB=27cm,点P,。分别从点A、8同时出发,相向运动,点尸到达点8时,P,Q

都停止运动,设运动时间为fs.

①若点尸,。的运动速度均为lcm/s,试用含/的式子表示怎一AB和必-的,并判断它们的数量关系;

②若点P和点。的运动速度分别为3cm/s和5cm/s,点Q到达点A后立即以原速返回8,/为何值

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