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文档简介

2024届河北省承德市丰宁县重点达标名校中考化学模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.实验室用浓盐酸和二氧化锰来制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)X+Cl2↑+2H2O,则X的化学式为A.MnCl2 B.ClO2 C.MnCl4 D.HClO2.下列实验操作正确的是()A.CO2验满 B.测溶液pHC.加热液体 D.量筒读数3.用小刀切下石蜡并放入水中,该实验不能说明的是()A.石蜡的密度 B.石蜡的可燃性 C.石蜡的溶解性 D.石蜡的硬度4.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是A.风能属于“绿色能源”B.任意排放生活和工业废水不会污染环境C.大量使用农药和化肥不会污染水D.大量使用天然气符合“低碳生活”理念。5.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是()A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点C.吹灭烛火:降低着火点D.电器着火:用水浇灭6.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是A.减少煤的浪费 B.减少氧气的消耗C.减少二氧化碳的排放 D.减少酸雨的形成7.铬酸铅可用作黄色涂料,常用以下方法制取:K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,该反应属于A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应8.在社会实践中,有同学进行市场调查时发现农资公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多种类型,其中属于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO39.下列物质长时间暴露在空气中,质量会减少的是A.木炭 B.烧碱 C.浓硫酸 D.浓盐酸10.某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是()A.+2 B.+1 C.0 D.﹣111.先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁 C.丁>丙>乙>甲 D.乙>甲>丁>丙12.将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品(杂质不发生反应,也不含钙元素),高温煅烧一段时间后,冷却,测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%,则生成的CaO的质量约为()A.28.0g B.44.8g C.56.0g D.78.0g13.下列实验现象描述正确的是A.在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B.电解水一段时间后,正负极产生气体的质量比约为1:2C.打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口出现大量白烟D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红14.化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是A.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸15.下列化学式表示的物质是某化学肥料的主要成分,其中属于复合肥料的是()A.KNO3 B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在500ml的烧杯中注人400mL.热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷,在烧杯上道一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷(如图),回答下列问题:(1)实验时观察到的现象是________。(2)白磷和红磷相比,最易燃烧的是________,少量白磷应保存在_______。(3)如何使热水中的白磷燃烧?_______三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)铁及其化合物应用广泛。铁及其化合物的应用①下图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗______________(选填序号)。A.佝偻病B.侏儒症C.贫血症图中不涉及到的材料是_________________(选填序号)。A.无机材料B.合成材料C.复合材料②食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,上图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是______。铁及其化合物的实验将废铁屑加入滴有洗涤剂的热水中,充分搅拌以除去油污,这利用了洗涤剂的______作用。取干燥后的过量铁屑溶于一定量的稀H2SO4(水浴加热控制在50~80℃),搅拌、静置、过滤、洗涤,检验铁粉已洗净的方法是________。向上述所得滤液中加入饱和(NH4)2SO4溶液,经蒸发浓缩、________、过滤等操作得到浅蓝绿色晶体。常见含铁元素的浅蓝绿色晶体有:①硫酸亚铁晶体[FeSO4•7H2O];②硫酸亚铁铵晶体[FeSO4•(NH4)2SO4•6H2O]。取一定量晶体样品,溶于适量水,加入足量的______溶液,微热,并把产生的气体通入酚酞试液,酚酞试液变成______色,说明该晶体是硫酸亚铁铵晶体。硫酸亚铁铵晶体的热分解实验兴趣小组称取此晶体样品39.2g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。①硫酸亚铁铵晶体(相对分子质量为392)在100℃完全失去结晶水,剩余物在500℃完全分解为铁的某氧化物、SO2、SO3、NH3和H2O。②B装置中浓硫酸只能吸收NH3、SO3和H2O。装配好实验装置后,先要________。加热前后及过程中均通入N2,停止加热后继续通N2的目的是防止倒吸和________。控制不同的温度对A中固体加热,测得装置B和C中的质量变化如下表。温度/℃室温100500B装置/g200.00x228.00C装置/g100.00100.00103.20①表格中x=________。②最终生成SO3的质量为________g,铁的某氧化物的化学式为________。18.(8分)低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时,对以下问题进行了探究。I.探究酸和碱能否发生化学反应方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须________7(填“大于”、“小于”或“等于”),才能证明酸和碱能发生反应。II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和____________。现实验室提供以下试剂:锌粒、铜片、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液以及必要的实验仪器,请完成下列表格:实验操作实验现象实验结论______________________猜想(2)成立(实验结论)猜想(2)成立

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

解:化学反应前后,原子个数不变,反应物中有1个锰原子,2个氧原子,4个氢原子,4个氯原子,生成物中有2个氯原子,4个氢原子,2个氧原子,所以X是MnCl2。故选A。2、D【解析】

此题根据二氧化碳气体验满的方法、pH试纸测定未知溶液的pH的方法、给试管中的液体加热的方法、量筒读数的方法平进行分析判断即可。【详解】A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误,不符合题意;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,不符合题意;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3,图中所示操作错误,不符合题意;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确,符合题意。故选:D。3、B【解析】

用小刀能切下,说明石蜡质软,放入水中不溶解,且浮在水面上,则密度比水小,而可燃性无法说明。故选B。4、A【解析】

A、风能属于可再生能源,可替代部分化石能源,成为新型“绿色能源”,选项A正确;B、任意排放生活和工业污水容易造成水体污染,污染环境,选项B错误;C、大量使用农药和化肥,会造成土壤污染和地下水污染,选项C错误;D、天然气为化石燃料,燃烧后产生二氧化碳,大量使用会增加温室气体排放,不符合“低碳生活”理念,选项D错误。故选A。5、B【解析】试题分析:A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油,可以使燃烧更旺,故错误。B、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功,物质的内能增加,从而使得温度升高,当可燃物的温度达到着火点而燃烧,故正确;C、用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,达到灭火的目的,而不是降低着火点,故错误;D、向着火的电器上浇水,可能会因水的导电性而使扑火者触电,或引发电路短路布引起更大面积的燃烧,故错误。故选B。考点:燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法6、A【解析】

工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧、提高燃料的利用率,减少煤的浪费,故选A。7、D【解析】

A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,故选项错误;B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,故选项错误;C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应,故选项错误;D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,该反应属于复分解反应,故选项正确。故选D。8、A【解析】

A.CO(NH)2只含有氮、磷、钾中的氮元素,属于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、钾中的磷元素,属于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、钾中的钾元素,属于钾肥;D.KNO3同时含有氮、磷、钾中的氮、钾两种元素,属于复合肥。故选A。9、D【解析】A、木炭在常温下化学性质稳定,不与空气中的物质反应,不会变质,质量不会减少,错误;B、烧碱固体会吸收水分且与二氧化碳反应生成碳酸钠,质量增加,错误;C、浓硫酸会吸水质量增加,错误;D、浓盐酸会挥发氯化氢气体,质量减小,正确。故选D。10、A【解析】单质中元素化合价为零,化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质,故Cl2中Cl的化合价为0;NaCl中Na元素为+1价,故Cl的化合价为﹣1价;根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为﹣2价,设NaClO中氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(﹣2)=0,解得x="+1"。故选A。11、D【解析】本题考查了金属活动性顺序的应用,在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸发生置换反应,且位置越靠前,反应越剧烈;位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,由题意可知:将这四种金属粉末分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲、乙发生反应并产生气泡,而且乙反应更剧烈,说明甲和乙排在氢前,且乙在甲的前面,丙、丁排在氢后.将丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出,说明丁在丙的前面.所以,四种金属的活动性顺序为:乙>甲>丁>丙,故选D。12、A【解析】100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品中钙元素的质量分数==32%;假设碳酸钙完全分解,设此时反应放出二氧化碳的质量为x,生成氧化钙的质量为yCaCO3CaO+CO2↑1005644100g×80%yxx=35.2g=y=44.8g碳酸钙完全分解后剩余固体中钙元素的质量分数=≈49%即完全分解时钙元素的质量分数为49%,而现在钙元素的质量分数只有41%,说明除了杂质和氧化钙之外还有剩余的碳酸钙,即碳酸钙并未完全分解.在只有部分碳酸钙分解生成氧化钙时,生成氧化钙的质量应小于44.8g选项中只有A为28.0g<44.8g故选A.【点评】在不能具体确定物质的质量量,可使用极端数假设的方法,利用有关数据确定待求物质质量的范围.13、A【解析】

A、一氧化碳具有还原性,在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜生成铜,黑色粉末逐渐变为红色,故A正确;B、电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:2,质量比为8:1,故B错误;C、打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口出现大量白雾,而不是白烟,故C错误;D、二氧化碳能与水化合生成了碳酸,碳酸使紫色石蕊变红,二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊纸花变红,故D错误。故选:A。14、C【解析】A.金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜不能与稀硫酸反应生成氢气;B.中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如金属氧化物和酸也生成盐和水;C.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性;D.酸能使石蕊试液变红,CO2通入石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊试液变红,CO2是非金属氧化物,不是酸。选C15、A【解析】

A、KNO3含有营养元素中的氮元素和钾元素,属于复合肥;此项正确。B、K2CO3只含有营养元素中的钾元素属于钾肥,此项不正确。C、CO(NH2)2只含有营养元素中的氮元素属于氮肥,故此项不正确。D、Ca(H2PO4)2只含有营养元素中的磷元素属于磷肥,此项不正确。所以应选A项。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧白磷冷水中向热水中的白磷通入氧气(或空气)【解析】

(1)燃烧需要温度达到着火点、有助燃物氧气、有可燃物。三个条件同时满足,则该物质可以燃烧。铜片上的红磷和白磷都是可燃物,而铜片上的红磷温度没有达到着火点,水中白磷缺少氧气,故都不能燃烧,只有铜片上的白磷燃烧了起来。故答案为:铜片上的白磷燃烧起来,红磷不燃烧,水中白磷不燃烧;(2)白磷的着火点很低极易燃烧,且很容易发生缓慢氧化而自燃,故常把其存于冷水中。故答案为:白磷、冷水中;(3)结合物质燃烧的条件可知,水中的白磷不燃烧的原因是缺少氧气,故可通入氧气。故答案为:向热水中的白磷通入氧气(或空气)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CC变大加快铁生锈乳化取最后一次洗涤后的滤液,滴加BaCl2溶液,无现象降温结晶(或冷却结晶或结晶)NaOH溶液红检查装置的气密性使生成的气体被相应装置完全吸收210.812Fe2O3【解析】

(一)①(1)适当服用硫酸亚铁糖浆可治疗贫血症;(2)图中涉及到的塑料属于合成材料,铝盖属于金属材料,玻璃为无机非金属材料,没有涉及到复合材料;②(1)滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,由于铁生锈,铁粉上出现红色固体,因氧气减少,压强变小,气球变大;(2)食盐水的作用是加速铁的锈蚀;(二)(1)将废铁屑加入滴有洗涤剂的热水中,充分搅拌以除去油污,这利用了洗涤剂的乳化作用;(2)取干燥后的过量铁屑溶于一定量的稀H2SO4(水浴加热控制在50~80℃),搅拌、静置、过滤、洗涤,检验铁粉已洗净的方法是:取最后一次洗涤后的滤液,滴加BaCl2溶液,没有沉淀生成;(3)向上述所得滤液中加入饱和(NH4)2SO4溶液,经蒸发浓缩、降温结晶、过滤等操作得到浅蓝绿色晶体;[查阅资料](4)铵根离子和氢氧根离子结合生成氨气和水。氨气和水结合生成氨水,呈碱性。取一定量晶体样品,溶于适量水,加入足量的氢氧化钠溶液,微热,并把产生的气体通入酚酞试液,酚酞试液变成红色,说明该晶体是硫酸亚铁铵晶体;(三)②(1)装配好实验装置后,先要检查装置的气密性;(2)加热前后及过程中均通入N2,停止加热后继续通N2的目的是防止倒吸和使生成的气体被相应装置完全吸收;由关系式可知39.2g的晶体分解的结晶水的质量为10.8g,所以①表格中x=210.8;B装置中浓硫酸只能吸收NH3、SO3和H2O,故C装置只吸收二氧化硫,②最终生成SO2的质量为3.2g;由化学式可计算39.2g的晶体中硫元素的质量为6.4g,3.2g二氧化硫中硫元素的质量为1.6g,故三氧化硫中硫元素的质量为4.8g,最终生成SO3的质量为4.8g÷(32÷80×100%)=12g;39.2g的晶体中铁元素的质量为5.6g,反应后剩余固体总质量为:39.2g-28g-3.2g=8g,铁的氧化物中铁元素的质量分数为:5.6g÷8g×100%=80%,所以为氧化铁。18、2或3153:50.6915.6%【解析】苹果酸钠

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