第六课建设美丽中国第2课时共筑生命家园案例二（课件）新

没了小桥流水，哪来的诗情画意；没了湛蓝天空，哪来的彩云追月；没了七色彩虹，哪来的蝶恋花香；没了枝繁叶茂，哪来的莺歌燕舞；没了花蕊吐艳，哪来的蜂蝶嗡嗡；没了绿色意识，哪来的芳草碧连天！导入新课思考：阅读完这首小诗，你脑海里浮现出怎样的美丽画面？

人与自然和谐共生。我们既要金山银山，也要绿水青山。目标导学一：坚持人与自然和谐共生

人类都生活在自然界之中，大自然在提供给人类必要的生存空间的同时，也提供给人类必需的物质资源。但自然界向人类提供的资源大多是不可再生的，人类需求的增长与自然界所能提供的各类资源必须相适应。然而，随着人类社会和全球经济的发展，人们开始肆意破坏我们赖以生存的自然环境，一味地追求经济的快速发展，以满足不断增长的物质需求，却很少考虑环境的供给能力。这不仅制约了经济社会的发展，也影响了人民生活水平和生活质量的提高。因此，走人与自然和谐发展之路，保护和改善生态环境，发展循环经济，提高资源利用效率，这是我们重新审视人与自然的关系后作出的理性抉择。活动一：人与自然相互依存，共生共荣

思考：结合材料，谈谈你的认识。总结：自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。活动二：违背自然规律，必受自然的惩罚泥石流土地荒漠化沙尘暴酸雨雾霾思考：（1）你从这些现象中获得什么启示？（2）我们应该怎样与大自然和谐共生？总结：（1）人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。

（2）我们要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。我们要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。目标导学二：坚持绿色发展道路有一个美丽的乡村，山清水秀，但是由于交通闭塞，经济发展缓慢。当地政府为了发展经济，依据山水优势建造了一座大型水泥厂。活动一：兼顾经济发展与生态环境保护思考：

（1）对于材料中政府建造大型水泥厂的做法，你有何看法？并说明原因。

（2）这对我们有何启示？

（3）如果你不赞成建设水泥厂，请你为该村提出绿色惠民的策略，并说明其意义。

总结：（1）不赞成建造水泥厂，因为水泥厂会对当地的水资源造成污染，危害当地居民的身体健康。

（2）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要金山银山，也要绿水青山。绿水青山就是金山银山。

（3）因地制宜地发展特色旅游业，打造休闲农业观光园。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。

自普洱市成为国家首个绿色经济试验示范区以来，思茅区自觉践行绿色发展、低碳发展理念，绿色低碳生活取得明显成效：一是倡导低碳生活有成效。以点带面，点面结合，启动低碳社区建设，实施南屏镇兰花低碳社区建设试点，在小区建设光伏太阳能发电应用、光伏太阳能照明灯、光伏分类垃圾回收箱等设施，营造优美宜居社区环境。二是倡导绿色交通有成效。推行低碳出行，在主城区建成百余个公共自行车租赁点，投放自行车千余辆。加大新活动二：践行绿色发展理念能源汽车推广和应用力度，城区运行油、气混合双动力公共出租车和燃气动力公交车；推进新能源汽车充电基础设施建设，完成普洱市首个充电桩建设试验示范项目，并配套建设电力、保护、计量、土建、遮雨棚等相关设施。三是倡导绿色消费有成效。深入开展绿色学校、绿色社区、绿色饭店等绿色创建活动，共创建省级绿色学校13所，市级绿色学校13所，区级绿色学校11所，省级绿色社区1个，市级绿色社区3个，区级绿色社区6个，建成二叶级、四叶级“绿色饭店”各1家，五叶级“绿色饭店”2家。

思考：结合普洱市思茅区绿色低碳生活取得的明显成效，说说对其他地区有何借鉴之处。

归纳总结：走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。

材料一党的十九大报告指出：加快生态文明体制改革，建设美丽中国。人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。

材料二损坏生态环境需要赔偿；禁止以任何方式进口固体废物；国家危险废物名录更新；长江流域重点水域十年禁捕……2021年1月，从中央到地方，一批与生态环境息息相关的新法律、法规开始施行，影响着我们的生活。活动三：建设生态文明，打造美丽中国思考：

（1）从生态文明的角度，描绘出你心目中的美丽中国。

（2）结合材料二，说说这对我国加快生态文明建设有什么启示。

归纳总结：（1）美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。

（2）建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。只有实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明建设提供可靠保障。通过本节课的学习，我们明白了人与自然要和谐共生的道理，理解了经济发展与环境保护协调发展，懂得了绿色发展理念要落实在行动上和渗透在日常生活细节中。因此，为了建设美丽中国和实现中华民族伟大复兴，我们要做到人与自然和谐共生，坚持走绿色发展道路，积极践行绿色发展理念，打造经济繁荣、生态良好、人民幸福的时代图景。课堂小结板书设计坚持绿色发展道路相互依存，共生共荣合理开发利用，遵循自然规律坚持人与自然和谐共生建设生态文明共筑生命家园处理好经济发展与生态环境保护的关系坚持绿色富国，坚持绿色惠民