第5节两位数减一位数的退位减法案例一（课件）_第1页
第5节两位数减一位数的退位减法案例一（课件）_第2页
第5节两位数减一位数的退位减法案例一（课件）_第3页
第5节两位数减一位数的退位减法案例一（课件）_第4页
第5节两位数减一位数的退位减法案例一（课件）_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

创设情境，提出问题说一说认真观察，你从上面看到了哪些数学信息？谁能根据里面的信息提出一个数学问题呢？说一说还剩下多少个足球？合作探究，学习新知思考要解决“还剩下多少个足球”这个问题，应该怎样列算式？36－8你能试着自己算一算吗？想一想36－8算式36－8和前面所学习的35－2相比较，有什么不同？不够减怎么办呢？同学们用小棒摆一摆，想想你是怎样算的，在小组里说说你的方法。35－2计算时能直接用个位上的数减，而36－8，被减数的个位上的数不够减。谁来跟大家说说摆小棒的方法？把8根小棒分成6根和2根，从36根小棒里去掉6根，剩下30根，再用30根减去2根是28根，36－6=30，30－2=28。36－8=28谁来跟大家说说摆小棒的方法？把36根小棒分成20根和16根，从16根小棒里去掉8根，剩下8根，再和20根合起来是28根，16－8=8，20+8=28。36－8=28在计算时，有很多的算法，只要选择自己喜欢的方法，算得又对又快就可以了。两位数减一位数时，如果两位数中个位上的数不够减一位数，那么要向十位借1，与个数上的数组成十几，再去减一位数，得数再与被借走后剩下的整十数相加。两位数减一位数的退位减法练习活动，应用拓展59－6=5373－3=7057－8=4942－5=37基本练习请你读题说得数，并说出自己的算法。实际应用3529577668621987764535735648摘苹果82－955－764－852－461－581－8借乒乓球学校开展乒乓球比赛，老师有一盆乒乓球，一共有46个，同学们可以借球进行练习。每组同学共同商量各派一名代表，借多少个，要算出还剩下几个，并列出算式。自

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论