安徽省淮南市凤台县部分学校2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试卷_第1页
安徽省淮南市凤台县部分学校2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试卷_第2页
安徽省淮南市凤台县部分学校2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试卷_第3页
安徽省淮南市凤台县部分学校2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试卷_第4页
安徽省淮南市凤台县部分学校2023-2024学年八年级下学期第一次月考生物试卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

凤台四中2023-2024学年度第二学期第一次学情检测卷八年级生物一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。1.科学推测,是指根据已有证据,通过逻辑思维对未知事物的真相提出看法。在科学研究过程中,科学家需要运用证据和逻辑做出推测,下列证据与推测之间逻辑关系不成立的是()证据推测A巴斯德鹅颈瓶实验肉汤中的微生物不是自发产生的,而是来自瓶外B米勒原始大气模拟实验原始地球能形成生命体C郑氏始孔子鸟化石的特征鸟类可能是由爬行动物进化而来D不同地层中的化石排列顺序动物进化顺序是:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类A.A B.B C.C D.D2.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.原始海洋是原始生命的摇篮B.化石是研究生物进化最直接的证据C.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化D.原始大气含有水蒸气、氢气、氨、甲烷、氧气等气体3.“超级细菌”泛指那些对多种抗生素有耐药性的细菌。下列关于“超级细菌”说法错误的是()A.抗生素的使用使细菌产生了耐药性变异B.耐药性细菌容易生存下来,并将耐药性变异遗传给下一代C.耐药性变异对细菌来说是有利变异D.某些噬菌体可以寄生在“超级细菌”细胞内4.叶海龙是一种海洋动物,以漂浮的海藻和小虾为食,它全身覆盖的叶状附肢可使其完美地融入周围的大型海藻中,图中①—④代表的生物与其存在或远或近的亲缘关系。下列关于叶海龙的叙述错误的是()A.是海洋生态系统中的杂食性消费者 B.全身的叶状附肢有利于逃避敌害C.图中与其亲缘关系最远的是④ D.其形态结构是自然选择的结果5.某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析。下列叙述正确的是()A.水绵的叶能进行光合作用 B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着 D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织6.如图表示1~Ⅳ的所属关系,其中Ⅰ表示整个大圆,Ⅲ包含Ⅳ。下列不符合图中Ⅰ~Ⅳ的所属关系的是()A.脊椎动物、恒温动物、变温动物、爬行动物 B.动物界、脊椎动物、无脊椎动物、昆虫C.被子植物、单子叶植物、双子叶植物、花生 D.种子植物、裸子植物、被子植物、油松7.“杂交水稻之父”袁隆平,常年在稻田间做研究工作,研究出的杂交水稻解决了几十亿人口的吃饭问题,对于生活在稻田里的一株水稻来说,影响其生活的生态因素有()A.阳光、空气、土壤、温度、水等因素B.稻田里的动物、其他种类的植物、微生物等C.这片稻田里的其他水稻D.除了这株水稻外的其他水稻、其他的生物和非生物8.如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下相关叙述正确的是()A.图①中若甲的数量增多,短时间内乙的数量也会增多B.图②中食物链为:丙→乙→甲→丁C.图③中若没有了甲则整个生态系统会崩溃D.图④中若丁体重为10千克,则至少需要100千克的甲9.下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施,哪一项措施最容易导致相反的效果()A.制造效力更大的杀虫剂和农药 B.寻求更好的控制人口的办法C.利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题 D.建设核电站,解决燃煤发电产生废气的问题10.某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是()A.该生态瓶就是一个微型生态系统B.影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等C.该生态瓶里能量的最终来源是光能D.该生态瓶里可以建立一条食物链:水草→小鱼→细菌、真菌二、简答题:本大题共4小题,每空1分,共20分。11.如图是我们所学过的五种动物。请据图回答下列问题:(1)蝴蝶身体上有两对翅、三对足,足和触角分节,属于______动物。(2)青蛙属于两栖动物,主要用______呼吸,兼皮肤辅助呼吸,变温动物。(3)鸟的主要特征是:体表被覆羽毛;前肢变成翼:身体呈______以减少空气阻力。(4)兔子与鸟相比,兔子在生殖和发育方面的特征是______。(5)草履虫和疟原虫等都属于原生动物,整个身体动物都只有一个细胞构成,它们与细菌等原生生物在结构上的主要区别是______。12.下图为近郊某农田生态系统食物网简图,请据图回答下列问题。(1)图1中有______条食物链,图中鸟和昆虫的关系是______。要构成一个完整的生态系统,还应该添加______和非生物部分。(2)国家鼓励用生物防治来治理农田害虫的原因是农药不仅污染环境,也会沿食物链不断积累。若图2表示图1中的一条食物链,则C对应的生物是______(填图1中生物的名称)。该生态系统中的人的作用非常关键,一旦人的作用消失,农作物将会被杂草取代,这说明该生态系统的______能力较小。13.阅读资料,回答问题:资料11953年,美国青年一者米勒模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密闭装置内,通过火花放电(模拟闪电),合成了多种氨基酸。此外,还有一些学者模拟原始地球的大气成分,在实验室制成了另外一些有机物。资料21969年陨落在澳大利亚默奇森镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸。另外,天文学家在星际空间发现了数十种有机物。(1)根据以上资料推测,地球上的原始生命可能是在原始海洋中经过漫长的化学进化演变而来的,也可能来自______。米勒模拟原始地球装置实验验证了化学进化的哪个阶段______。(2)从简单的原始生命演变到今天这样丰富多样的生物界,经过了几十亿年的进化。关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。各种生物都能很巧妙地适应各自的环境.是自然选择的结果,是通过______实现的。(3)地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的,原始生命诞生的摇篮是______。古生物学和比较解剖学的研究表明:人类起源于古猿,人类学家将______作为人猿分界的一个重要标准。14.动物具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色。保护色有利于动物躲避敌害或捕猎动物。生物兴趣班的同学进行以下实验来探究生物保护色的作用。组别甲组乙组实验材料菜青虫100只?生活环境与菜青虫体色一致的青菜叶上与菜青虫体色不一致的黄色菜叶上实验处理放入1只吃虫鸟放入1只吃虫鸟实验结果一分钟后,吃剩88条一分钟后,吃剩75条请分析并回答下列问题:(1)该实验探究的问题是______?(2)实验中设置甲组的目的是______,乙组的实验材料“?”处应该填的是______。(3)甲、乙两组实验结果出现差异的原因是:环境变化导致菜青虫原来的保护色失去保护作用,容易被天敌发现而被捕食,这也说明生物对环境的适应是______(填“相对的”或“绝对的”)。用达尔文的进化论观点分析,动物保护色的形成是______的结果。

凤台四中2023-2024学年度第二学期第一次学情检测卷参考答案八年级生物一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。题号12345678910答案BDACCDDBAD二、简答题:本大题共4小题,每空1分,共20分。11、(1)节肢(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论