语文统编版三年级上册期中测试卷(含答案)

期中检测卷

时间：90分钟满分：100分

一、基础训练营（36分）

1.下面每组里有一个错误音节，请用“——”画出，并在后面的括

号里改正。（2分）

(1)横桐(wu)F咽(yan)那促织(丽0)()

(2)透空(Hn)g开(zhQ停即(xie)()

(3)吸香(pM解蛋(fil)手号(bi)()

(4)中弹(tin)准备(zhUn)缤纷(bin)()

读拼音，写词语。(8分)。

jisudngaosutiangaoyundan

；

gequguiz6chCnghudngjulu

3.把下列词语补充完整，并任选一个造句。（10分）

手（）脚（）大吃（）（）（）心（）胆

（）嘴（）舌（）（）缤纷（）高（）爽

（）面（）方（）发（）中

4.选择题。（8分）

（1）选出下列词语搭配不正确的一项（）

A.鲜艳的服装婉转地歌唱B.明朗的天空高高地飘扬

C.纪律严明要求严格D.发现产品发明问题

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⑵下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话运用的

修辞手法相同？（）

A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。

C.秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗

水里.

D.今天太热了，我感觉自己要融化了。

⑶与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗

句是（）

A.悠悠天宇旷，切切故乡情。

B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C.谁言寸草心，报得三春晖。

D.儿童相见不相识，笑问客从何处来。

（4）下列不属于安徒生童话的是（）

A.《丑小鸭》B.《小红帽》

C.《拇指姑娘》D.《海的女儿》

5.句子诊所。（用修改符号修改病句）（4分）

⑴广场上飘着五颜六色的红旗。

（2）这些山林里的朋友，是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。

6.按要求写句子。（4分）

⑴峥怛是一只夜莺，他们也会给打下来。（用带点词写句子）

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（2）妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来，

他们便放假了。（照样子，续写句子）

清风一吹，他们0

二、综合展示厅（9分）

7.根据语境填谚语或诗句。（6分）

（1）有问题大家一起商量，就能商量出一个解决问题的好办法来，这

正是“。”

⑵生活和学习中，人与人之间应该互相帮助，团结合作。俗话说：

“一个篱笆三个桩，o"

⑶我叫程霜叶，我的名字出自诗句：“停车坐爱枫林晚，

（4）我爸爸叫张万里，他的名字出自“读万卷书，

⑸当我听到爷爷感叹“唉，人老了，不中用了”时，我便用《赠刘

景文》中的诗句“,

__________________“来劝说他。

（6）只要有理，任何地方都行得通，而没有理一步都很难走。正所谓

a，”。

8.公园草坪里有一个提示牌，请你读一读，然后回答问题。（3分）

（1）“小草含羞笑，请有莫打扰”，这里的“君”是R含徐笑

请科莫打扰

指（）

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A.小草B.游客

⑵这句话提示我们：_________________________________________

三、课本直通车（10分）

9.按课本内容填空。

⑴是给田野的，看，田野像o橙红色是给

的，橘子、柿子,争着要人们去摘呢！

（2）《花的学校》的作者是（国家）的（人名），文

章运用的修辞手法，描绘了孩子们眼中的世界。这

篇课文我最喜欢的一句是：

（3）《不懂就要问》讲的是小时候在私塾里读书,

为了弄懂书里的意思大胆向先生________________的事。

四、阅读检阅台（20分）

10.课内阅读。（10分）

我找不到一■个安心孵蛋的地方

老屋低头看看，墙壁咤咬号号地响：“哦，是老母鸡啊。好吧,

我就再站二十一天。”

二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面

叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

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（1）给第1自然段加上标点。（3分）

⑵“吱吱呀呀”是个表示的词，用在这里说明

_________________o（2分）

（3）概括故事内容，填空。（2分）

老屋为了，多站了。

（4）请你评价文中的“老屋”有什么样的品德。（3分）

11.课外阅读。（11分）

永不凋谢的玫瑰花

校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，

红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这

么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来

看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赘不

绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰

花，摘下来，拿在手中，向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正

在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问

小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”

|一|奶奶病得很重门我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花口

她有点不相信口我把花摘下来送给奶奶看口看后我再把它送回来

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［小女孩害羞地说「

听了小女孩天真的回答，同学们不说话了，校长的心颤动了。他

牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一

朵是奖给你的——,这一朵是奖给你妈妈的

纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗？

（1）给第4自然段加上标点。（2分）

⑵发挥你的想象力，在第5自然段横线处补充内容。（4分）

（3）文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为—

_______________________________;第二次“惊讶“是因为

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

文中还有令我们感到惊讶的事是_______________________________

__________________________________________________O◎分）

（4）在你认为理解正确的句子后面画“。（2分）

①小女孩关心妈妈是对的，但是不该摘学校里的玫瑰花。（）

②校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花，是为了奖励小女孩的诚实。

（）

③校长应该教育小女孩爱护花草树木，不该又给小女孩摘两朵大玫瑰

花。（）

④再美的玫瑰花也终有凋谢的一天，只有纯洁、善良、美好的心灵之

花才会永不凋谢，令人赞叹。（）

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五、习作百花园（25分）

12.根据《总也倒不了的老屋》的故事，以下面的内容为开头续写故

事。

终于，在一个风雨交加的夜晚，老屋轰的一声倒下了。

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参考答案：期中检测卷

一、1.(l)tiaotiao(2)linling⑶filfil(4)tandan

2.计算告诉天高云淡歌曲规则橙黄橘绿

3.忙乱一惊提吊七八五彩秋

气四八百百

示例：秋高气爽在这秋高气爽的日子里，我们班组织了郊游活

动。

4.(1)D(2)B(3)C(4)B

5.示例：(1)广场上飘着五颜六色的鱼到\

(2)这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

点拨：(1)“五颜六色”和“红”矛盾；(2)“好奇”和“感兴趣”

意思相近，去掉其中一个即可。

6.示例：(1)哪怕今天下雨，我也会去图书馆看书。

(2)便翩翩起舞

二'7.⑴三个臭皮匠，顶个诸葛亮

(2)一个好汉三个帮

(3)霜叶红于二月花

(4)行万里路

(5)一年好景君须记最是橙黄橘绿时

(6)有理走遍天下无理寸步难行

8.(1)B(2)要爱护草坪。

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三'9.(1)金黄色金色的海洋果树你挤我碰

(2)印度泰戈尔拟人示例：雨一来，他们便放假了

(3)孙中山提出问题

四、10.(1)“，！”，“，？，。。”

(2)声音老屋的墙壁已经松动了，不坚固了

(3)让老母鸡安心孵蛋二十一天

(4)老屋为别人着想，乐于助人。

11.(1)“。，o,o”。

(2)你是一个懂得爱的孩子感谢她养育了你这样的好孩子

(3)学校的花房里开了一朵从没见过的最大的玫瑰花小女孩竟

然在大家的注视下，摘下了那朵大家都喜爱的最大的玫瑰花

示例：小女孩摘花不是为了自己，而是要送给生病的奶奶看，还

说奶奶看过后就把花送回来(或：校长不但没有批评小女孩，反而又

给她摘了两朵花)

(4)④J点拨：小女孩并没有意识到摘花是对学校公物的一种

破坏，她是出于对奶奶的关爱之心，是为了让病中的奶奶看看学校最

大的玫瑰花，而并非要将玫瑰花占为己有，而校长奖励的正是小女孩

的纯洁、善良和仁爱之心，那比多少玫瑰花都重要。

五、12.略。

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期中达标检测卷

基础百花园（37分）

一'我会给加点的字注音。（8分）

1.假（）如儿童节不放假（），我们就不能去姥姥家了。

2.教务处（）正在处（）理这个问题。

3.这几（）天妈妈几（）乎每天晚上都十点后才到家，真辛

苦。

4.夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用厨（）子廖

（）风。

二、形近字组词。（5分）

'准（）1.经（)J料()

)［科(

［谁（）1径（)

/怜（）扮（)

‘冷（）,份（)

三、正确书写词语。（10分）

ylngzichdihuokCindudnguiz6ydnlido

:1一:

liuIdilujlngpdilidpinmlngcuzhudng

四'按要求写词语。（8分）

1.写反义词:

洁白——（）热闹——（）

仰望一（）严寒——（）

2.眼疾手快（写三个带人体部位名称的词语）:

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3.金桂飘香（写三个描写秋天的词语）:

4.争先恐后（写三个带反义词的词语）:

五'句子训练。（6分）

1.他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处）

2.你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词语，把两句话

合并成一句）

3.大青树下的小学是一所美丽、可爱的学校。（改成反问句）

4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改为陈述句）

5.树上结了许许多多数不清的果子。（用修改符号修改病句）

6.我们要连续努力，争取更大的进步。（用修改符号修改病句）

主题训练营（14分）

六、教材回顾。

1.积累。（10分）

⑴人们常用“,顶个诸葛亮”来比喻人多

力量大。类似的句子还有：，泰山移；

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_________________,其利断金。

⑵学习了这几个单元，我认识了许多童话人物，有

的小女孩，有的老屋，还有

_________________的红头蟋蟀……

(3)，理不辩不明。

(4)有理走遍天下，o

(5)停车坐爱枫林晚，-

(6),最是橙黄橘绿时。

2.默写《夜书所见》及作者。(4分)

夜书所见

作者：__________

读写展示台(49分)

七、课内阅读。(10分)

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗

读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿

不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，

跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了

大家在大青树下跳孔雀舞.摔跤!做游戏招引来许多小鸟

1连松鼠一山狸也赶来看热闹。

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1.在选文中的“一―”里填上合适的标点符号。（3分）

2.选文描写了边疆小学的学生（）的情景。（1分）

A.安静与热闹B.上课与下课C.窗外与树下

3.用“——”画出文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中，

我感受到孩子们_____________________________________________

__________________________。d分）

4.选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析

说法正确的是（）（多选，3分）

①突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。

②突出上课时孩子们读书认真。

③表现这些小动物的胆子很大。

④突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。

5.你喜欢这样的民族小学吗？回想课文，说说这所小学给你留下了

哪些印象。（2分）

八、课外阅读。（14分）

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些

流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、

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一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎O

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱

里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；

挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大

路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也

给年堆起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赘美遍地金黄的

九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个

季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀！

1.在括号里填上合适的量词。（3分）

一（）落叶一（）流云一（）绸子

一（）小鱼一（）波纹一（）火

2.根据短文连一连。（4分）

扬起宝物挺拔的草甸子

捧出锦缎茫茫的高粱

抖动豆荚透明的锦缎

摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子

3.和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是（）（1分）

A.绛紫B.暗红C.梨黄D.浅绿

4.“燃烧”在字典里有两种解释：①物质剧烈氧化而发光、发热;

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②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第（）

种解释。（1分）

5.“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀

抱里。”这个句子运用的修辞手法是（）（2分）

A.拟人、排比B.比喻、拟人

C.比喻、排比D.排比、夸张

6.根据自己的理解填空。（2分）

第4自然段的总起句是

__________________________________o围绕总起句，作者具体写

了原野上的、和。

7.人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒

____________________________________________________的美

丽景象。（1分）

九、习作展示。（25分）

写一个你熟悉的人物，注意写出他（她）的特点。题目自拟。

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期中达标检测卷

一、1.jiajia2.chuchu3.jijl4.shanshan

准备［经过］材料］可怜‘打扮

二'示例：＜

是谁路径科学寒冷一份

三'影子柴火砍断规则颜料流泪路径

排列拼命粗壮

四、示例：1.漆黑冷清俯视炎热

2.