幼儿园春季德育工作计划2篇_第1页
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文档简介

幼儿园春季德育工作计划幼儿园春季德育工作计划精选2篇(一)1.培养幼儿良好的品德修养:-每周举办一次品德教育活动,如故事分享、角色扮演等,通过故事和角色模拟引导幼儿理解并践行老实、守规矩、友善等美妙品德。-在日常生活中注重培养幼儿的礼貌行为,例如敬老尊贤、互相帮助等,通过模范示范和常规训练引导幼儿养成良好的品德习惯。2.进步幼儿团体合作意识:-组织幼儿参与集体活动,如园内运动会、兴趣游戏等,通过集体活动培养幼儿合作意识和团队精神。-引导幼儿团队合作,在小组活动中鼓励他们互相帮助、齐心协力完成任务,培养团队合作的意识和才能。3.培养幼儿的自我管理才能:-通过定期的生活技能教育,如自助用餐、整理书包、整理玩具等,培养幼儿的自我管理才能。-引导幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、讲究个人卫生等,培养幼儿的自我保护意识和安康观念。4.引导幼儿形成积极乐观的心态:-通过音乐、舞蹈、绘画等艺术活动,培养幼儿的审美才能,增强他们的乐观心态。-组织幼儿参与户外活动,如郊游、野餐等,让幼儿接触自然环境,增强他们对生活的热爱和积极向上的态度。5.加强家校合作,共同培养幼儿:-定期组织家长会,与家长分享幼儿在园期间的表现和进步,并提供家庭教育的建议。-鼓励家长参与幼儿园活动,如亲子游戏、亲子手工制作等,促进家庭与学校之间的严密联络。幼儿园春季德育工作计划精选2篇(二)教学目的:1.培养幼儿的自理才能和社交才能。2.培养幼儿的根本学习才能,如听说读写和数学操作。3.培养幼儿的艺术兴趣和创造才能。教学内容:1.语言表达:通过游戏和故事,培养幼儿的听力,口语和表达才能。2.数学概念:通过数学游戏和理论活动,培养幼儿的数学操作才能和概念理解。3.书写技能:通过书写游戏和绘本阅读,培养幼儿的书写技能和阅读才能。4.艺术创作:通过手工制作和美术活动,培养幼儿的创造力和艺术兴趣。教学方法:1.游戏教学法:通过各种游戏和角色扮演活动,激发幼儿的学习兴趣和积极参与。2.手工制作法:通过如剪贴、折纸、画画等活动,培养幼儿的动手才能和创造力。3.故事教学法:通过讲故事和绘本阅读,培养幼儿的听力理解和语言表达才能。教学活动安排:1.每天的早上:进展集体活动,如早操、歌唱和游戏,培养幼儿的集体意识和体育安康意识。2.上午:进展语言、数学和艺术课程的教学活动。3.下午:进展户外活动,如游戏和探究,培养幼儿的社交才能和观察力。4.晚间:进展绘本阅读和故事讲解,培养幼儿的阅读兴趣和语言表达才能。教学评估:1.老师观察:观察幼儿在课堂活动中的参与程度和表现。2.作品展示:展示幼儿在手工制作和艺术创作中的成果。3.个案记录:记录幼儿在学习过程中的进展和需要改良的地方。教学资:1.绘本和故事书:用于语言表达和阅读教学。2.数学游戏和教具:用于数学概念和操作的教学。3.手工制作材料和工具:用于手工制作和艺术创作的教学。4.音乐和体育设备:用于集体活动和体育训练

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