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福建省龙岩市2022-2023学年七年级下学期语文期中联考试卷一、积累与运用。(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(1),弹琴复长啸。深林人不知,。(王维《竹里馆》)(2),散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)故园东望路漫漫,。,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)(4),关山度若飞。,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(5)权曰:“!但当涉猎,见往事耳”(《孙权劝学》)(6)《春夜洛城闻笛》诗中表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:,。2.下列句子中没有语病的一项是()A.在学习中,我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。B.通过《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。C.实施“精准扶贫”政策,政府不但要给予贫困户经济上的帮助,而且要给予方法上的指导。D.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。3.阅读下面的文字,按要求作答。“乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当。”几千年来,治理甲(A.桀骜不驯B.桀骜不羁)的大江大河,迎战数不胜数的自然灾害,抵御寇急祸重的外来侵略……中华民族成长的道路上,充满各种可以预见和难以预见的风险挑战。但总有不惧风雨的勇气、不畏艰险的力量,乙(A.会聚B.汇聚)成推动中华民族不断发展壮大的历史潮流。岁末年初,一场新冠肺炎疫情突袭大江南北。这场疫情,bào①(A.暴B.爆)发于“九省通衢②(A.qíB.qú)”湖北武汉,扩散在人流规模最大的春节假期,成为新中国成立以来在我国发生的丙的一次重大突发公共卫生事件。在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的关键时刻,中华民族又一次面临严峻考验。(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。① ②(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲乙(3)文中画横线丙处填入句子排序正确的一项()。①感染范围最广②传播速度最快③防控难度最大A.①②③ B.①③② C.③①② D.②①③二、阅读(70分)阅读下面这首诗,完成问题。晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。4.对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.这首诗运用比喻、夸张手法,语言活泼生动有趣。如:草树能知、解、斗,能以才思论天下。B.这首诗诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情、不失时机的人生态度。C.“百般红紫斗芳菲”句中“斗”字,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。D.诗的前两句写出了晚春草木留春,万紫千红的特点。5.诗的三、四两句意蕴深刻,为历代传诵。请对这两句诗作赏析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读文言文,回答问题。【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】古人有学书于人者,自以为艺成,辞而去。师曰:“吾有一箧①物不欲付他人愿托置于某山下。”其人受之,因其封题②不甚密,乃启而视之,皆磨穴之砚也,数十枚,方知师夙用者。顿觉羞愧,乃反而学,至精其艺。【注释】①箧:竹箱。②封题:封条与封条上的字。6.解释下列句中加点的词。①有卖油翁释担而立 ②但微颔之③辞而去 ④乃反而学7.【乙】文中划线句子,断句最恰当的一项。()A.吾有一/箧物不欲付他/人愿托置于某山下。B.吾有一箧物/不欲付他人愿/托置于某山下。C.吾有一箧物不/欲付他人愿/托置于某山下。D.吾有一箧物/不欲付他人/愿托置于某山下。8.用现代汉语翻译下面的句子。①汝亦知射乎?吾射不亦精乎?____________________________________________________________________________________________②乃启而视之,皆磨穴之砚也。____________________________________________________________________________________________9.通过这两件事,陈康肃公和“学书者”分别悟到了什么道理?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面选文,完成下面小题。体谅你的不正确①我读到高二时,不想再读,自作主张退了学,一心要成为一个写作者。难得的是我爸也支持,只是他觉得即便是当作家,还是需要进一步学习,于是到处打听哪里有作家班。②那年11月中旬,我们听闻复旦大学有个作家班。此时学期已经过了大半,仍要交整个学期的学费和住宿费,爸爸认为,孩子的成长期不可蹉跎,他第二天就带我启程,汽车、火车,坐了一天一夜,才终于抵达。③爸爸先带我去办理入学手续,交了厚厚一沓现金。手续办完,我们就到对外营业的教工餐厅吃午饭。放下大包小包,我四处打量,脸上是外乡人显而易见的好奇。这时,我看到一个女孩子逆着走进来,她一进来,整个餐厅都被照亮了。④她身材高挑,打扮得很时髦,最醒目的是脚上的那双靴子,麂皮的,很精巧,钉着漂亮的流苏,跟她白色长毛衣上的流苏呼应。时值深秋,我穿着薄袄,她却穿着一条咖啡色的厚呢短裤,两条长腿极具视觉美感地露在外面。我艳羡的眼神和爸爸的目光相对。我回过神儿,压迫感袭上心头,是初来乍到的惶恐,还有对未来的迷茫,我开始怀疑自己的选择——外面的世界很精彩,但外面的世界,我不见得能适应。⑤爸爸安顿好我,给了我足够的生活费,自己仅留了几十块钱就回去了。⑥我揣着钱,就奔去室友推荐的五角场,那里有很多小店,花花绿绿的,让人眼花缭乱到眩晕。我精心挑选了一双人造革的靴子,虽穿在脚上不舒服;但样子不错,尖圆头,鞋跟很高,重要的是鞋边有一圈同色的铆线,——那是浓墨重彩的时髦儿,我不再纠结它昂贵的价格,毫不犹豫地买下,我太着急想要抓住“时髦”了。⑦之后的很多天,我都在为这个选择付出代价。那双鞋子如暗处的酷刑,磨脚,不透气,让我走起路来深一脚浅一脚的,像小人鱼一步步走在刀刃上。小人鱼是为了爱情,我是为了什么?虚荣吗?我被自己的想法吓了一跳。⑧上海下了第一场雪后,我的脚更是遭了殃。粘上开胶的鞋子,还是有潮气渗进来,脚生出冻疮。夜晚坐在南区的自修室里读书,脚像一块冰冷的石头,回寝室后焐很久也焐不热。爸爸来电话问长问短,我的泪水不争气地倾泄,为虚荣所付出的代价折磨着我。⑨我躺在床上,翻来覆去睡不着;尽管遭罪,我也不想买第二双鞋,爸爸是工薪阶层,我的学费和生活费几乎花掉了他的全部工资,再一双接一双地买鞋子,我着实于心不忍。再说,我放弃高考要当个作家,我和我的家人付出那么大代价,我应该做的不是心无旁骛地学习吗?怎么能在穿着打扮上花那么多心思?⑩然而,就在上海那个冬季最冷的一天,我收到爸爸寄来的包裹,打开来,赫然是一双短靴!柔和的光泽,纯正的牛皮,里面是一层软软的羊毛,经典大方,闪闪夺目,堪比灰姑娘的水晶鞋,我直直地盯了好久,我那土土的老爸,怎么突然有了这样的好眼光!那双鞋子温暖了我整个冬天。也点亮了好多女孩子的目光。当我的脚被温暖包裹,脚趾隔着袜子也能感觉到羊毛柔软的触感和鞋的美丽所带给我的满足时,我那么深切地感觉到,是爸爸默默的爱给予了我温暖与光辉。⑪寒假回家的那天,奶奶跟我说,“你爸那天一到家就感叹,上海的女孩子长得漂亮,穿得也漂亮。”爸爸一向不爱对别人评头论足,他跟我奶奶说这些,一定是体谅到女儿的心了吧。奶奶还絮叨着:“你爸说他不会说啥大道理,就知道他孩子不够出众,但又有一颗要强的心,你爸说他没啥眼光,就给你挑了咱镇上鞋店里最贵的一双。”泪水悄悄溢满我的眼眶。你看,每个人都不完美,真爱你的人,就会体谅你的不够强大、不够正确的那些地方。那晚,我在日记中写道:爱就有这么神奇的力量,它从体谅亲人的不正确、不完美开始,让自卑悄悄变身,让一个生命因自信而散发出光芒,也让父亲无师自通地成为父爱的榜样。(选自《诀者》有改动)10.选出下列对选文理解分析有误的一项()A.选文标题概括了本文的主要内容。第二人称“你”的运用亲切自然,拉近了作者与读者的距离。B.选文第④段“我艳羡的眼神和爸爸的目光相对”,这一句生动地表达了“我”内心的情感。为下文父亲给“我”买鞋做铺垫。C.选文第⑨段中对“我”的心理描写。写出了“我”不想买第二双鞋的原因,表现了“我”的愧疚、自责D.选文第④段中对上海时髦女孩的描写及第⑪段写奶奶的话,直接表现了父亲的形象,也让“我”感受到父亲的良苦用心。11.用简洁的语言概括选文中父亲“体谅孩子不正确”的两件事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.请赏析选文第⑩段中加点的两个词语的含义。那双鞋子温暖了我整个冬天。也点亮了好多女孩子的目光。____________________________________________________________________________________________13.选文多次写到“鞋”,这样写有什么好处?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.请从内容和结构的角度,分析选文结尾段的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面选文,完成小题。小心患上考试焦虑紧张综合征①你是否曾有过这样的经历?考试之前肚子总是不舒服,考试中多次想上厕所。②考试对你越重要,题目越难,你对自己要求越高,这种症状越严重,给自己的心理压力就越大,最后导致原本烂熟于心的知识想不起来,注意力无法集中,思维陷入一片泥沼,考试的结果自然也就不会太理想。③考试前总想上厕所就像一个魔咒困扰着你,每次考试必灵,而每次考完之后这种症状就消失了,去医院检查身体一切正常。④其实这些都是考试焦虑紧张综合征的表现,此外还有食欲缺失、憋气心慌、失眠健忘等症状。病情反复甚至加重,而身体器官经检查并没有出现明显病变,使用药物治疗一般效果不明显。⑤长期的精神紧张,心理压力过大,使大脑处于一种过劳的状态,血管痉挛,进一步造成大脑供血不足,脑细胞缺氧,大脑神经调节能力下降,导致大脑的植物神经系统功能紊乱,从而造成失眠健忘等各种各样的症状出现。⑥因此,正确处理考试带来的压力,提高自己心理素质,那些魔咒会慢慢地不治而愈。压力使我们进步,但过多的压力会阻止我们前行的脚步,当你面对考试带给你紧张的压力时,不妨试试几个缓解考试综合征的小技巧:⑦可以尝试将你内心的焦虑认真写下来,整理自己的心情,控制内心的焦虑。做好最坏的心理准备,悲观地看待,乐观地接受,就能无畏地静观一切困难。⑧音乐可以使人放松。外界刺激使人体的交感神经系统兴奋,从而出现惊恐、愤怒、紧张、兴奋等情绪。而音乐激活人的副交感神经系统,与交感神经系统相对抗,促使人缓解紧张,进入放松状态。⑨转移注意力。让大脑放松一下,尝试做一些如运动、绘画等你所感兴趣的事情,不要长时间不间断地学习,哪怕只是简单地和朋友聊天,散步也能改善你的考试焦虑。⑩在考试前可尝试闭眼挺腰进行深呼吸。将双手交叉放在桌面上,一般节奏为吸气5秒,呼气3至4秒,连做3次,可有效改善大脑缺氧状态。⑪调整饮食,多吃水果和蔬菜,也可适当吃些刺激食欲的微辣或酸味食品。另外,温水浴有同样的帮助,时间不要超过15分钟。总之,考试焦虑并没有那么可怕,我们只要积极调整,就能克服心理障碍。(摘编自科普中国《小心患上考试焦虑紧张综合征》)15.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.考试焦虑紧张综合征是由大脑供血不足,植物神经系统功能紊乱导致的。B.患了考试焦虑紧张综合征应及时到医院进行检查,如能使用药物治疗效果更佳。C.文章先从考试焦虑紧张综合征的表征写起,再说明原因,最后介绍缓解考试综合征的方法。D.第⑥段中加点词“魔咒”,原指“魔法符咒”,文中指考试焦虑紧张的表征。16.请简要概括考试焦虑紧张综合征的表现。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.请简要概括缓解考试焦虑紧张综合征的方法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面材料,完成问题。2020年6月23日,第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数据等数字技术的新成果在“云”上集中展示,让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求,完成下面小题。

【材料一】【材料二】在疫情防控和复工生产中,我市全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单,背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”,均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”,精准分类防控得以实现,城市得以科学有序运转起来。【材料三】现在越来越多的人,已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中,人工智能专家系统通过手机的GPRS系统,定位到用户所处的位置,再利用科学算法,对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样,人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势,收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。【材料四】人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如,外出购物时,车主启动汽车后,将同步开启车载智能系统,车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务,汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况,自动推荐最合适的消费场所。18.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()A.人工智能在车联网的运用已经提高了人们的出行效率。B.在天气预测中,人工智能专家系统通过手机的GPRS系统,使人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势,收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。C.在疫情防控和复工生产中,有了“健康码”,精准分类防控得以实现,城市得以科学有序运转起来。D.“健康码”看似简单,每天百万级数量的“亮码”,均基于人工智能科技手段的支撑。19.请从合材料一的图表中读出哪些信息?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.请结合以上相关材料,探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.填空题《骆驼祥子》中人们都在街上看阮明,祥子藏在那清静的城根,他不敢再在街市上走,因为他。22.阅读下面的文字,回答问题。(虎妞)低头看了他一眼,想了一会,仿佛是发了些善心,可怜他了:“祥子!我找你有事,要紧的事!”这声低柔的“祥子”把他的怒气打散了好些,他抬起头来,看着她,她还是没有什么可爱的地方,可是那声祥子在他心中还微微的响着,带着温柔亲切,似乎在哪儿听见过,唤起些无可否认的,欲断难断的情分。他还是低声的,但是温和了些:“什么事?”虎妞找祥子想说什么事?这件事的结局如何?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(60分)23.我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以《▲的那一刻》为题,写一篇文章。提示:①横线上填的词语,应指发生在短暂时间内的令你难忘的事情,如“冲过终点”“走上领奖台”……②回忆那一刻的细节或场面,再现当时的情景尽量写具体,写出当时的感觉。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于600字。②请不出现真实的姓名、地名、校名等。

答案解析部分1.【答案】(1)独坐幽篁里;明月来相照(2)谁家玉笛暗飞声(3)双袖龙钟泪不干;马上相逢无纸笔(4)万里赴戎机;朔气传金柝(5)孤岂欲卿治经为博士邪(6)此夜曲中闻折柳;何人不起故园情【解析】【分析】本题考查学生识记名句名篇的能力。易错字为:“幽篁”“笛”“袖”“逢”“戎”“朔”“柝”“邪”。故答案为:(1)第1空、独坐幽篁里;第2空、明月来相照

(2)谁家玉笛暗飞声

(3)第1空、双袖龙钟泪不干;第2空、马上相逢无纸笔

(4)第1空、万里赴戎机;第2空、朔气传金柝

(5)孤岂欲卿治经为博士邪

(6)第1空、此夜曲中闻折柳;第2空、何人不起故园情【点评】本题考查学生识记名句名篇的能力。平时多积累,书写时注意字词准确的写法,作答时,根据要求作答。2.【答案】C【解析】【分析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

A.语序颠倒,“分析问题”与“发现问题”互换位置;

B.缺少主语,去掉“通过”或"使”;

C.没有语病;

D.一面对两面,去掉“能否”。故答案为:C【点评】本题考查学生辨析并修改病句的能力。辨析句子正误,首先得认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等。修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则:一是保留原句基本意思不变,二是多就少改。3.【答案】(1)B;B(2)A;B(3)D【解析】【分析】(1)本题考查学生对汉字字音和字形的识记。bào发:爆发。意思是突然发作;(事变)突然发生.。故选B。通衢:读作qú。意思是四通八达的道路;大道。故选B。

(2)本题考查学生对词语的运用能力。桀骜不驯:形容性情倔强不驯顺;桀骜不羁:形容人不受拘束,放荡散漫,性情倔强;会聚:意思是聚集;汇聚:意思是指会在一处,没有分开的意思。甲处,根据横线后的“大江大河”可知,这里形容江河的不可控制,因此应填“桀骜不驯”。乙处:根据前文的“勇气、力量”可知,这些东西是汇聚在一起。故选“汇聚”

(3)本题考查句子排序。结合语段可知,讲述的新冠疫情的话题,三句话之间有着内在的逻辑关系,首先是传播速度,再就是感染范围,最后才是防疫难度,故选D。故答案为:(1)BB(2)AB(3)D【点评】(1)考查字音、字形。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音,平时要注意积累,读准字音,标准调号,拿不准的字要查字典。

(2)本题考查词语的运用能力。解答此题要注意三点:1、要了解组成词语的各个语素之间的细微差别;2、要注意词语的搭配习惯;3、要根据具体的语境进行判断。将相关词语带入句子理解,增强辨别的准确性。

(3)本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。【答案】4.A5.运用拟人、比喻手法,生动形象地描绘了“无才思”的杨花榆荚,也都在纷纷飘落,如雪花般尽情飞舞。作者借此表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。【解析】【点评】

⑴本题诗歌内容和修辞的作用。古典诗词鉴赏的基本方法:①了解作者所处时代背景和特定的写作背景。②把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。③品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。④探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。

⑵本题考查对古诗的鉴赏。名句赏析类解析方法:这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题,答案不要求统一,要掌握常见的鉴赏评价的角度:能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等,并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。4.本题诗歌内容和修辞的作用。A.不正确。这首诗主要运用拟人手法,语言生动、形象、有趣。如:草树能知、解、斗,能以才思论天下。同时还能表达出作者对待这个事物的感情和要表达的思想。

BCD.正确。

故答案为:A。5.本题考查对古诗的鉴赏。此诗题一作“游城南晚春”,可知所写乃春游郊外所见。仅就描写暮春景色而言,此诗可谓有情有趣,亦不落俗套。诗人全用拟人手法,糅人与花于一体,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲。凑热闹的还有朴素无华的杨花榆荚,像飞雪一般漫天遍野地飘舞。人言草木无情,诗偏说它们有知,能“知”能“解”还能“斗”,而且还有“才思”高下有无之分。想象之奇,实为诗中所罕见。这是此诗明白有趣之处,堪称平中翻新,颇富奇趣。【答案】6.放下;点头;离开;同“返”,返回7.D8.①你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?②他就打开来看,里面都是磨出洞的砚台。9.陈康肃公悟到了“熟能生巧”的道理;“学书者”悟到了“学无止境”的道理。【解析】【点评】

⑴本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。

⑵本题考查学生的断句能力。解答此类问题,首先要明确句意,然后根据句意进行分析。

⑶本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

⑷本题考查学生的比较阅读能力。在理解原文内容的基础上,根据题目要求分析出道理。6.本题考查学生对文言实词的理解能力。①句意:有个卖油的老翁放下担子。释:放下。

②句意:只是微微点点头。颔:点头。

③句意:告辞老师而离开。去:离开。

④句意:就返回继续学习。反:同“返”,返回。7.本题考查学生的断句能力。句意为:我有一箱东西,不想送给别的人,希望你安放在某座山下面。故断为:吾有一箧物/不欲付他人/愿托置于某山下。

故答案为:D8.本题考查学生对句子翻译能力。①重点词:汝,你。亦,也。知,懂得。句意:你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?

②重点词:启,打开。皆,都。句意:他就打开来看,里面都是磨出洞的砚台。9.本题考查学生的比较阅读能力。从【甲】文卖油翁“我亦无他,惟手熟尔”的话,可知:孰能生巧。【乙】文中的学书法的人到了看到磨穿的砚台时悟出了一个道理:学无止境,做人要虚心学习,不能自满。【答案】10.D11.父亲支持“我”自作主张退学,并花高额学费送“我”去作家班读书。父亲知道“我”因虚荣而高价买了一双不实用的鞋却未批评“我”,并为“我”买了最贵最漂亮的鞋。12.“温暖”既指鞋子的暖和,又指父亲的爱带给“我”的温暖;“点亮”既指鞋的漂亮招来女孩子的羡慕,又指“我”因为别人的羡慕而充满自信及对父亲的感激。13.由“鞋”展开选文主要事件,表现了“我”的自卑与虚荣;突出了父亲对孩子的理解与疼爱(表达了“我”对父亲的感激);推动情节的发展(便行文波澜起伏,引人入胜)。14.内容:交代“我”日记中的内容,表达了“我”对父亲的感激与费美之情,强调并深化中心;结构:总结全文。结尾扣题,使结构完整严谨。【解析】【点评】

⑴本题考查对文章的理解分析。对于选择题,要在文本中找到每个选项的出处,仔细比较选项和原文的差别,注意有无偷换概念、以偏概全、混淆时态、答非所问、无中生有、强加因果等问题。

⑵本题考查文章内容概括。按照“何时+何地+何人+何事”的格式加以概括,应有的要素不能缺失,尤其是“何人”“何事”不能少。“何事”一环中有时要包括“原因、经过、结果”。

⑶本题考查词语理解与赏析。要准确理解词语的本义;②联系文章的中心、人物形象、上下文、作者的感情、修辞特点来理解词语的语境义(引申义、比喻义、双关义、反语义、色彩义)。③代入具体语境中验证。

⑷本题考查结尾段的作用。要在整体阅读文本的基础上,从内容和结构两大方面分析。同时,在深度理解语句的意思的基础上,可以从读者的层面分析其表达效果。10.本题考查对文章的理解分析。ABC.正确;

D.有误,选文第④段中对上海时髦女孩的描写及第⑬段写奶奶的话,都是通过侧面描写,而不是“直接表现父亲的形象”。

故答案为:D。11.本题考查文章内容概括。结合“我读到高二时,不想再读,自作主张退了学,一心要成为一个写作者。难得的是我爸也支持”“复旦大学有个作家班。此时学期已经过了大半,仍要交整个学期的学费和住宿费,爸爸认为,孩子的成长期不可蹉跎,他第二天就带我启程”可概括出,父亲支持“我”自作主张退学,并花高额学费送“我”去作家班读书;结合“爸爸来电话问长问短,我的泪水不争气地倾泄,为虚荣所付出的代价折磨着我”可概括出,父亲知道“我”因虚荣而高价买了一双不实用的鞋却未批评“我”;结合“那双鞋子温暖了我整个冬天”“你爸说他没啥眼光,就给你挑了咱镇上鞋店里最贵的一双”可概括出,父亲为“我”买了最贵最漂亮的鞋。12.本题考查词语理解与赏析。“温暖”一语双关,既指“鞋子温暖了我整个冬天”,也指“我那么深切地感觉到,是爸爸默默的爱给予了我温暖与光辉”,给“我”买鞋子的父亲传递给女儿的爱,他用爱带给了女儿心灵上的温暖;“点亮”既指“好多女孩子的目光”看到了“我”的漂亮的鞋子,也“我那么深切地感觉到,是爸爸默默的爱给予了我温暖与光辉”,“我”因为父爱而有了光采和对父亲的感激;结合“让一个生命因自信而散发出光芒”还可以看出“我”因为别人的羡慕而充满自信。13.本题考查线索作用。从“她身材高挑,打扮得很时髦,最醒目的是脚上的那双靴子,麂皮的,很精巧,钉着漂亮的流苏,跟她白色长毛衣上的流苏呼应”“我精心挑选了一双人造革的靴子,虽穿在脚上不舒服;但样子不错,尖圆头,鞋跟很高,重要的是鞋边有一圈同色的铆线,一那是浓墨重彩的时髦儿”“我收到爸爸寄来的包裹,打开来,赫然是一双短靴!柔和的光泽,纯正的牛皮,里面是一层软软的羊毛,经典大方,闪闪夺目,堪比灰姑娘的水晶鞋”,再到“你爸说他没啥眼光,就给你挑了咱镇上鞋店里最贵的一双”可以看出,“鞋”是文章的线索,它串起了文章所有的故事,使得故事情节波澜起伏,引人入胜:“我”看到别人的靴子,引发了内心的自卑与虚荣,因此给自己买了一双并不舒服的;父亲给“我”寄了“镇上鞋店里最贵的一双”,表达了他对孩子的理解与疼爱;“我”由此感受到了父爱的温暖。14.本题考查结尾段的作用。注意按要求从结构和内容两方面作答。结尾段用“我在日记中写道”交代了日记内容;用“爱就有这么神奇的力量,它从体谅亲人的不正确、不完美开始,让自卑悄悄变身,让一个生命因自信而散发出光芒,也让父亲无师自通地成为父爱的榜样”表达了“我”对父亲的感激与赞美之情,强调并深化了文章的中心。用“它从体谅亲人的不正确、不完美开始”扣紧题目,收束全文,使结构完整严谨。【答案】15.B16.①考试前肚子不舒服,想上厕所;②原本烂熟于心的知识想不起来,注意力无法集中,思维混乱;③食欲缺失、憋气心慌、失眠健忘等症状。17.①将内心的焦虑写下来;②听音乐;③转移注意力;④考前深呼吸;⑤调整饮食;⑥温水浴。【解析】【点评】

⑴本题考查筛选信息。选择题,在理解材料内容的基础上,从材料中找出各选项相对应的句子,进行仔细地分析比对,即可作出选择。⑵本题考查概括信息。在理解原文内容的基础上,根据题目的要求概括分析出答案,要注意分条梳理。⑶本题考查概括信息。根据题目的要求从原文中筛选出相关的信息进行回答,答案要简洁全面。15.本题考查筛选信息。ACD.正确。

B.有误,根据第三段中的“身体器官经检查并没有出现明显病变,使用药物治疗一般效果不明显”可知本项表述有误。

故答案为:B。16.本题考查概括信息。根据第一段中的“考试之前肚子总是不舒服”,第四段中的“此外还有食欲缺失、憋气心慌、失眠健忘等症状”可提炼作答。17.本题考查概括信息。根据“可以尝试将你内心的焦虑认真写下来,整理自己的心情,控制内心的焦虑”“音乐可以使人放松”“转移注意力”“在考试前可尝试闭眼挺腰进行深呼吸”等句子提炼作答。【答案】18.A19.①中国人工智能市场规模2020年到2023年逐年递增趋势。②2020年人工智能市场规模是816亿元,最小;2023年人工智能市场规模2364亿元,最大。20.①人工智能在疫情防控方面改变我们的生活②人工智能在天气预测方面改变我们的生活③人工智能在交通出行方面改变我们的生活。【解析】【点评】

⑴考查学生筛选整合文本信息的能力。做这种题要找到答题区间,然后用自己的语言进行归纳概括即可。基本步骤是回归文本,找到相应的语句,然后比较经济的语句进行归纳概括。

⑵本题考查图文转换。根据柱状图、标注等信息,分析作答。答题时要仔细阅读图表,按照一定的顺序,逐项说明,注意对信息要如实叙述,语言要简洁通顺,注意字数的限制。

⑶本题考查探究能力,根据题目的要求从原文中探究出相关内容进行回答,注意分条梳理。多则材料内容的探究:①要概括出每则材料的大意,分条阐述;②分析材料之间的逻辑关系,找准中心话题,找出各材料之间的逻辑关系,同中求异,异中求同;③围绕话题,提出自己的观点、结论或解决问题的措施、办法。18.A.有误,根据“人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率”可知,“人工智能在车联网的运用已经提高了人们的出行效率”和原材料表述不一致;BCD.正确。

故答案为:A。19.本题考查图文转换。图表主要内容是“我国人工智能市场规模前途”,从图表可以看出,从2020年开始,从2020年到2023年人工智能市场规模都呈现一个上升的趋势。所以可以概括出:中国人工智能市场规模2020年到2023年逐年递增趋势。再根据柱状图展现的数据,得出“2020年人工智能市场规模是816亿元,最小;2023年人工智能市场规模2364亿元,最大。”。综合上述分析,整理得出答案。

20.根据“有了‘健康码’,精准分类防控得以实现,城市得以科学有序运转起来”“人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势,收到的天气预报能精准到分钟和所在街道”“人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率”等语句来归纳概括即可。21.【答案】出卖了阮明【解析】【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。祥子通过出卖阮明谋取金钱,虽不敢面对但他并不后悔,他已成为金钱的附属品,成了为钱不择手段的人。故答案为:出卖了阮明【点评】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著,结合积累作答。22.【答案】①虎妞骗祥子说自己怀孕了。②祥子无奈和虎妞结了婚。【解析】【分析】

本语段出自《骆驼祥子》,书中虎妞一直喜欢对她百依百顺的祥子,待孙侦探骗走了祥子钱财以后,虎妞觉得机会来了,又找上门来,告诉了祥子自己怀孕的事实,趁着祥子心里满堆积的都是绝望和无奈之时,她给祥子指出了一条出路,一条祥子不想走却不得不走的路先斩后奏,二人结婚。虎妞逼迫着祥子跳进了一个自己设计好的陷阱里,祥子虽然心里充满着不乐意,但只得屈从。

答案:

虎妞骗祥子说自己怀孕了。祥子无奈和虎妞结了婚。故答案

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