第六章社会测量

第六章社会测量

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第一节

社会测量及其层次

一、社会测量的含义

社会测量是指依据一定的规则，将社会现象的特征或属性用数字或符号表示出来的过程。2二、社会测量的基本要素（1）测量客体，即测量的对象。

————测量谁（2）测量内容，即测量客体的某种特征或属性。

———测量什么（3）测量法则，即用数字或符号表达事物各种属性或特征的操作规则。

————怎么测（4）数字和符号，即用来表示测量结果的工具。

————如何表示3三、社会测量的特点

与自然科学相比较，社会测量的客观性、可重复性、公认性较差。有利于提高社会调查的精确化；4二、社会测量的层次定类测量定序测量定距测量定比测量51、定类测量

定类测量（类别测量、分类测量）——它是对测量对象的特征或属性的类别加以鉴别的一种测量方法。

6定类测量：性别(男性、女性

)、职业（工人、农民、教师、商人……）宗教信仰（信佛教、信天主教……不信教）定类测量在本质上是一种分类体系。因而必须注意所分的类别既要具有穷尽性，又要具有互斥性。即所分的类别既要相互排斥、互不交叉重叠,又对各种可能的情况包罗无遗。使测量的每一个对象都会在分类体系中占据一个类别,且仅仅只会占据一个类别。

政治面貌（中共党员、非党员）人们的不同身份（工人、农民、城市居民、干部……）7定类测量的数学特征主要是“等于”与“不等于”。定类测量具有两种属性:对称性和传递性。对称性,是指甲对乙的关系也就是乙对甲的关系。如果甲与乙同类,则乙也一定与甲同类。反之,如果甲与乙不同类,则乙也一定不会与甲同类。传递性,指的是如果甲与乙同类,而乙与丙同类,那么,甲一定与丙也同类。

82、定序测量

定序测量（顺序测量、等级测量）——它是在定类的基础上，按某种逻辑排列成序的一种测量方法。

文化程度（文盲、半文盲、小学、初中、高中、大专、大学、大学以上）城市规模（特大城市、大城市、中等城市、小城市）对某一事物的满意程度（很满意、比较满意、一般、不满意、很不满意）

9定序测量的数学特征是大于或小于（〉或者<)它比定类测量的数学特征高一个层次。

定序测量除了具备定类测量的对称性以外,还具备不对称性。这种不对称性指的是甲对乙具有某种关系时,并不等于乙对甲也具有这种关系。比如,大于的关系(或小于的关系)就是不对称的,甲>乙时,就不会有乙>甲。但此时传递性依然成立:如果甲>乙,乙>丙,那么,一定有甲〉丙。103、定距测量

定距测量（间距测量、区间测量）——它是在定序的基础上，确定测量对象之间数量差别和间隔距离的一种测量方法。

温度、智商测验（IQ）定距测量中没有绝对的零点。数学特征：各变量之间相差的数值能进行加减运算，不能进行乘除运算。114、定比测量

定比测量（比例测量、等比测量）——它是在定距的基础上，确定测量对象数量之间比例或比率关系的一种测量方法。年龄、收入、身高、出生率、性别比等定比测量与定距测量的区别在于是否有一个具有实际意义的零点

(绝对零点

)存在。数学特征：各变量之间相差的数值既能进行加减运算，又能进行乘除运算。1213四种测量尺度的关系

定类、定序、定距、定比测量的层次由低到高,逐渐上升。高层次的测量具有低层次测量的一切特征，反之则不然。高层次的测量可以作为低层次测量处理，但反过来则不行。

在社会调查中使用何种测量层次，首先取决于被测对象自身的特性，其次取决于测量的目的和研究的要求。14第二节概念的操作化一、概念、变量、指标概念（Concepts）是人们对客观事物的本质属性在主观上的抽象表述。变量（Variable）包括多个不同取值（属性）的概念指标（Indicators）是表示一个概念或变量含义的一组可观察到的事物。概念是抽象的，指标是具体的；概念是人们的主观印象，指标是客观存在的事物；概念只能想象，指标可以观察和辨认。15概念、变量、指标的关系16二、概念的操作化是指将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。同情心（主动帮助盲人过街、主动给讨饭者钱物、主动为灾区捐款……）17操作化的方法（过程）首先，界定概念其次，列出概念的维度（概念的若干不同方面）再次，发展指标18社会阶层“收入、教育程度与职业所反映的个人在社会结构中所处的相应地位”收入指标、教育指标、职业指标19

投资与赡养——关于城市居民代际交换的因果分析

“父母投资”

“父母为子女所做的各种帮助”

“早期家庭帮助”、“较近期的帮助”“正在给予的帮助”2021夫妻权力（夫妻在家庭中的决策权）1、丈夫的职业选择2、买什么样的汽车3、是否买人寿保险4、到什么地方度假5、买什么样的房子6、妻子是否应该参加社会工作7、家里有人生病时，应去看哪位医生8、全家每周在食品方面应花多少钱9、请谁来做客和与谁一起出门10、怎样装饰房间和摆设家具11、收看什么电视节目和广播节目12、家庭的正餐吃什么13、买什么样的衣服14、配偶应买什么样的衣服221、丈夫的职业选择2、妻子的职业选择3、家人生病该看哪个医生4、家庭生活费的支配5、度假、旅游及休闲活动6、生育子女数目7、购买贵重物品8、置产（买房子、土地等）9、房子布置及购买家具10、订阅报刊、选择电视节目等11、子女的教育12、谁代表参加婚丧喜庆13、谁决定送礼与回赠礼物14、是否买保险15、何种家电用品该淘汰换新231、丈夫的职业或工作选择2、妻子是否外出工作或改变工作3、家用支出分配4、储蓄、投资、保险等5、婚丧喜庆时贺礼的数额6、买房子或房地产7、要不要搬家8、是否与上一代同住9、生几个孩子10、用哪种避孕方法11、小孩上哪所学校12、小孩教育13、请哪些客人吃饭14、娱乐休闲活动的计划15、家中的布置及买家具24三、研究假设的操作化研究假设的操作化即由抽象假设转化为具体假设的过程。它是以概念的操作化为基础的。假设：“职工生产积极性”和“企业领导班子状况”是影响“企业生产效益”的重要因素。251、职工迟到、早退的次数、比重2、职工的生产率3、职工提出合理化建议的人次、比重4、领导班子业务水平5、领导班子团结状况6、领导班子管理水平7、企业产值8、企业利润9、全员劳动生产率职工生产积极性企业领导班子状况企业生产效益26第三节量表（态度量表）一、总加量表

总加量表也称作总和量表,它由一组反映人们对事物的态度或看法的陈述构成,回答者分别对这些陈述发表意见,根据回答者同意或不同意的程度分别给予不同的分数,然后将回答者在全部陈述上的得分加起来,就得到了该回答者对这一事物或现象的态度得分。2728二、李克特量表

李克特量表(LikertScaling)是总加量表的一种特定形式。它是由美国社会心理学家李克特于1932年在原有的总加量表基础上改进而成。李克特量表也由一组对某事物的态度或看法的陈述组成，与前述总加量表所不同的是，回答者对这些陈述的回答不是被简单的分成“同意”和“不同意”两类,而是被分成“非常同意、同意、不知道、不同意、非常不同意”5类，或者“赞成、比较赞成、无所谓、比较反对、反对”五类。由于答案类型的增多，人们在态度上的差别就能更清楚地反映出来。

293031李克特量表的制作①围绕要测量的态度或主题,以赞成或反对的方式写出与之相关的看法或陈述若干条。对每一陈述都给予5个答案:非常同意、同意、无所谓、不同意、很不同意,并根据赞成或反对的方向分别赋以

12345分。②在所要测量的总体中,选择一部分对象(一般不能少于20人)进行试测。③统计每位受测者在每条陈述上的得分以及每人在全部陈述上的总分。④计算每一条陈述的分辨力,删除分辨力不高的陈述,保留分辨力高的陈述,形成正式的量表。分辨力的计算方法是:先根据受测对象全体的总分排序;然后取出总分最高的25%的人和总分最低的25%的人,并计算这两部分人在每一条陈述上的平均分;将这两个平均分相减,所得出的就是这一条陈述的分辨力系数。该系数的绝对值越大,说明这一陈述的分辨力越高。

3233三、鲍格达斯社会距离量表（BogardusSocialDistanceScale）

鲍格达斯社会距离量表由一组表示不同社会距离或社会交往程度的陈述组成。要求被调查者根据自己的看法对这些陈述表态。这一量表常用来测量人们相互间交往的程度、相互关系的程度或者对某一群体所持的态度及所保持的距离。3435363738四、语义差异量表

语义差异量表是用一组意义相反的陈述或形容词构成一份评价量表,以用来测量人们对某一特定概念或事物的不同意识和感受。它是美国社会心理学家奥斯古德、萨西和坦南鲍姆1957年首先提出的。在量表中,被测量的事物或概念一般放在量表顶端的中间。对这一项事物或概念的各个方面的评价都由一对意义相反的陈述或形容词构成,这一对陈述放在表的两端,中间划出七道不连续的短横线。使用时,要求回答者依据自己的看法和感觉在每一对陈述或形容词之间的适当位置上划上记号(一般打×),以表示在这方面自己觉得被评价的事物更接近两端陈述中的哪一种。39404142第五节社会测量的信度和效度

一、信度与效度的含义

信度（Reliability）是指测量结果的一致性或稳定性，即测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量。

效度

(Validity)是指测量工具能够准确测出所要测量的变量的程度。信度：测量是否精确效度：测量是否正确

43二、信度的类型

（1）再（重）测信度用同一种测量方法对同一群被测对象前后测量两次，根据两次测量结果计算出相关系数。（2）复本信度设计两种在内容、形式、难度等方面等同的调查工具，对同一调查对象进行调查，然后比较两种调查结果的相关系数。（两次测验可连续或间隔一段时间进行）

44（3）折半信度将受试者的测验结果，按题目的单双数分成两半来记分，再根据每个受访者的这两部分的总分，计算其相关系数。（4）评分者信度不同评分者的判分标准也会影响测量的信度。可计算两个评分者对同一测量评分之间的相关系数来检查评分者信度。45

三、效度的类型

1、表面效度表面效度（内容效度或逻辑效度）

指的是测量内容或测量指标与测量目标之间的适合性和逻辑相符性。462、准则效度

准则效度（效标效度）。对同一事物或概念（X）的测量可以使用多种测量工具（如x1，x2），将其中一种测量工具（如x1）作为准则，如用其他测量方式（如x2

）与作为准则的测量工具在测量同一事物或概念（X）时具有同样的效果，则其具有准则效度。47

3、