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答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页南京市2023-2024学年第二学期期中模拟卷九年级物理2024.4一、选择题(每题2分,共24分)1.下列做法中,不能改变音调的是A.用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿B.用相同力度敲击大小不同的编钟C.改变杯内水量,用湿手摩擦杯口发声D.保持钢尺伸出桌面长度不变,用大小不同的力拨动钢尺2.四季更替,岁月变迁,二十四节气是中华民族智慧的结晶,下列现象属于液化的是A.冰雪消融B.露珠晶莹C.霜挂枝头D.千里冰封3.如图甲是2023年11月8日出现的月食现象,下列图中的光现象成因与此相同的是()A.①③ B.②③ C.①④ D.②④4.用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等,制作如图所示的潜水艇模型(不计进排气管体积),然后将模型放入水中,使其上浮或下沉.下列说法正确的是A.当模型漂浮于水面时,它受到的浮力小于重力
B.向瓶中充气时,瓶内气体压强变大,模型将下沉
C.从瓶中抽气时,模型会下沉,它受到的浮力将变小
D.让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮,应使瓶内的水先增加后减少5.小明和妈妈泛舟在莫愁湖上,以小明为参照物,妈妈是静止的。要说明运动的相对性,还需要的依据是()A.以小明为参照物,船是静止的 B.以妈妈为参照物,小明是静止的C.以岸上的树为参照物,船是运动的 D.以飞来的鸟儿为参照物,妈妈是运动的6.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是()A.破镜不能重圆,是因为分子间存在排斥力B.电子、质子、原子是按照由小到大的尺度排序的C.扫地时灰尘飞舞,说明分子在做无规则运动D.原子核式结构模型认为原子是由质子和中子构成7.用如图装置研究二力平衡时,在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,手放开塑料片后,可观察到塑料片将()A.向左下运动B.向右上运动C.仍静止不动D.转过一定角度8.将小球竖直向上抛出后,每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是()A.A B.B C.C D.D9.小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面四种方法不能够检测出坏灯泡(假设各检测方法用电器、电表均不会损坏)()A.用一根导线分别与两个灯泡并联B.用一个电压表分别与两个灯泡并联C.用一个小灯泡分别与两个灯泡并联D.用一个电流表分别串联在电路中不同的点10.如图甲是直流电动机模型,图乙是小明制作的一台简易电动机(线圈左侧轴的漆皮被刮去一半,线圈右侧轴的漆皮被全部刮掉)。下列说法中正确的是()A.将图乙中金属支架的高度降低,线圈的转速会加快B.图乙中刮去一半漆皮是为了改变线圈中的电流方向C.将图甲中电源的正负极对调,线圈的转动方向不变D.电动机是利用电磁感应原理工作的装置11.如图所示,蜡烛位置不动,将凸透镜从图示位置开始向左移动,光屏先后在凸透镜右侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像,且乙处的像比甲处大,则()
A.凸透镜的焦距f<15cmB.乙处烛焰的像是放大的C.乙位置在甲位置的左侧D.乙和甲的位置可能重合第11题图第12题图12.如图甲所示,电源电压恒定,灯泡L标有“4V1.6W”,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端滑至某一位置过程中,电流表示数与两电压表示数变化图像如图乙所示,下列说法正确的是()A.电源电压为12VB.定值电阻R0的阻值15ΩC.灯泡L的最小功率为0.2WD.电路总功率变化了3.2W二、填空题(每空1分,共28分)13.生活处处有物理,以汽车为例:(1)发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温,这是因为水的较大;(2)车内放入某种清香剂,很快就会闻到它的气味,这是因为;(3)汽车轮胎用橡胶制成,这是利用橡胶具有良好的;(4)汽车导航靠传递信息。14.小明买了蜡烛做以下物理小实验:(1)如图甲,小明用刻度尺测量蜡烛的长度,该蜡烛的长度为cm;(2)如图乙,小明在纸杯底部开一圆孔,用塑料薄膜蒙住杯口,拍打薄膜发出声音,烛焰晃动,说明声音具有;(3)图丙,用该蜡烛“探究平面镜成像的特点”时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。小明还需要一只与A完全相同的蜡烛B,实验中蜡烛B(选填“需要”或“不需要”)点燃。小明用吸管沿着图示方向对着蜡烛A的左侧吹气,将看到A烛焰的像向(选填“左”或“右”)偏;(4)如图丁,小明把一根蜡烛截成长度不同的两段,竖立在轻质杠杆的两边(支点在中点)。调整使杠杆水平平衡,如图所示。若同时点燃蜡烛(设燃烧速度相同),则杠杆(选填“左端下沉”、“右端下沉”、“仍保持平衡”或“无法判断”);(5)如图戊,小明将底部嵌有铁块的蜡烛放入水中,点燃蜡烛至蜡烛熄灭时,蜡烛所受浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”;下同),水对容器底部产生的压强。15.如图所示,用手指压水笔芯,笔芯弯曲了,这个实验说明力可以改变物体的形状。同时手指感到疼痛,说明物体间力的作用是的。手指压笔芯保持竖直静止时,手对笔尖的压力(大于/等于/小于)桌面对笔尾的支持力。16.甲、乙两个相同的烧杯中装有体积相等的不同液体,放置在水平桌面上静止。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入两烧杯中,静止时液面等高,如图所示。两个烧杯中液体密度大小ρ甲ρ乙,A、B所受浮力大小F浮AF浮B。两个烧杯对桌面的压力大小F甲F乙;(以上均选填“>”、“<”、“=”)
17.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:①将气球吹大,并用夹子把口封紧;②从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;③将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,气球就会向(选填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是(选填“球内气体”或“球外气体”).随着气球的运动,球内气体的温度会(选填“升高”、“降低”或“不变”)18.如图,电子秤上支架质量不计,均匀细木棒OAB可绕O点自由转动,当支架支撑在A点时,调节O点高度,使木棒水平平衡,此时电子秤示数如图1所示,已知OA∶OB=2∶5,细木棒的自重为N。现在B点施加竖直向上拉力FB,电子秤示数与FB的关系图线为图2中的①,则图像中横坐标x点的数值为N。若将支架从A点移至C点,电子秤示数与FB的关系图线变为图2中的(选填数字序号)。(g=10N/kg)
第18题图第19题图19.如图所示是某家用空气加湿器的自动控制原理图,R1是一个湿敏电阻(用于探测空气的湿度)其阻值随湿度的变化关系如表所示。加湿器铭牌标有“220V,44W”。R0的阻值为75Ω,控制电路的电源电压U0恒为6V,线圈电阻不计。当控制电路中的电流增大到某一数值时,衔铁被吸下,加湿器停止工作;当控制电路中的电流减小到某一数值时,衔铁被松开,加湿器开始工作。(1)加湿器正常工作10h消耗电能kW·h;(2)若室内湿度在50%,加湿器停止工作,此时控制电路中的电流A;R1工作3分钟产生的热量J;(3)若要使室内湿度在60%时,加湿器停止工作。下列措施可行的是。①串联一个电阻②减小的R0的阻值③增大控制电路电压U0如图甲所示的电路中电源电压不变,滑动变阻器R2标有“20Ω,0.5A”,R1=10Ω,灯L标有“4V1W”,灯L的I—U图像如图乙。在保证电路安全的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片的位置,电压表V2的最小示数为2V。则电源电压为V,电路的最大功率为W,滑动变阻器阻值的调节范围为Ω。三、解答题(48分)21.(6分)(1)小杨在西湖边游玩赏水时,在湖水的映衬下,小杨看到水中有蓝天白云,还有小鸟飞过,用A代表小杨的眼睛,B'代表水中的飞鸟,请你画出小杨看到水中飞鸟的光路图。(2)如图所示,用细绳系着的小球紧靠着光滑的竖直墙壁,绳竖直,球静止,请画出小球的受力示意图。(3)如图所示,请根据自由小磁针静止时N极的指向标出通电螺线管的N极,并在括号内标出电源右端的极性。22.(5分)小组用相关器材进行了如下实验。(1)小红做观察“水的沸腾”实验:①她观察到大量气泡上升到水面破裂,其中气泡主要成分是(选填“水蒸气”或“空气”);②观察到如图甲所示的情景,接下来她应该;A.调大酒精灯火焰,继续加热直到水温达到100℃B.撤掉烧杯上的纸板,继续加热直到水温达到100℃C.移走酒精灯,继续观察温度计的示数,记录数据D.继续加热2min后停止加热,观察现象,记录数据(2)小明利用两套如图甲所示的装置,并根据实验的需要正确选取杯中液体、燃料来探究“不同物质吸热升温的现象”和比较“不同燃料燃烧放热的现象”;①两个实验中都要控制(填“燃料、杯中液体”)质量相等;②根据两实验测的数据,画出的温度—时间图像均如图乙所示(不计热量的损失),由此可判断,“不同物质吸热升温的现象”中,图像a、图像b表示两种物质的比热容之比为,“比较不同燃料燃烧放热的现象”中,图像a、图像b表示两种燃料的热值之比为。(5分)在探究凸透镜成像规律的实验中:(1)将蜡烛和凸透镜固定在如图所示的位置,点燃蜡烛后,位于65cm刻度线处的光屏上得到烛焰清晰(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;(2)保持上述实验中凸透镜位置不变,将蜡烛移动到15cm刻度线处,应该向(填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到烛焰清晰的像。若不移动光屏,还想在光屏上得到清晰的像我们可以:①将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,也能使光屏上的像变清晰,则该眼镜片是(选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片;②也可保持光屏不动,换用焦距更(大、小)的透镜;(3)若将上图蜡烛和光屏同步(速度相同)向右移动,在光屏上能看到。A.一直清晰的像B.一次清晰的像C.一直模糊的像D.两次清晰的像24.(7分)小明想要用天平和量筒测量一种盐水的密度。把天平放在水平台上,发现游码未归零时天平已平衡。当游码归零为了使天平再次平衡,小明应向(选填“左”或“右”)调节平衡,使天平平衡;(2)小明使用调好的天平测量烧杯与盐水的总质量,砝码个数和游码在标尺上的位置如图甲所示,其质量为;(3)将烧杯中盐水一部分倒入量筒中,量筒中液面位置如图乙所示,则量筒中盐水的体积为,用天平测量烧杯与剩余盐水的总质量为14.6g,则盐水的密度为kg/m3;(4)在两次测量质量时,小明发现都使用了同一个磨损了的砝码,则量筒中盐水质量的测量结果将(选填“偏大”“偏小”或“不变”);(5)小明想用另一种方法粗略测盐水密度,于是找来了刻度尺、水、圆柱形杯、平底试管试管壁、底厚度忽略不计等器材,进行如下实验:①向圆柱形杯中加适量水,把空试管放入水中竖直漂浮,如图丙,用刻度尺测量试管浸入水中的深度h1;②向试管中缓缓倒入盐水,让试管慢慢下沉,当试管底刚刚接触圆柱形杯底时停止向试管倒入盐水(试管对圆柱形杯底无压力),如图丁所示,用刻度尺测量圆柱形杯中水的深度h2;③从圆柱形杯中取出试管,用刻度尺测量(填“试管”或“圆柱形杯”)中液体深度h3;④盐水密度的表达式为=(已知水的密度为)。25.小华利用三套完全相同的装置完成热学实验,如图1所示,液体1和2的质量相同,燃料A和B的质量也相同。同时点燃三套装置的燃料对液体进行加热,每隔半分钟记录液体升高的温度ΔT,直至燃料全部烧完。小华根据记录的数据绘制出对应装置升高温度与时间关系图线,如图3所示;
(1)通过图1中的
_________两个装置可比较液体1和液体2的比热容,根据图3中所绘制的图线分析:液体
_________的比热容大。
(2)分析图线可知:燃料A和B的热值之比为
_________(设燃料完全燃烧且放出的热量全被液体吸收)。26.(8分)图甲是小明同学设计的测量小灯泡电阻的实验电路(灯泡额定电流I额=0.25A)。
(1)小明所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线即可使电路连接正确,请你在图甲中应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;(2)正确连接电路,闭合开关,移动滑片进行多次实验,乙图中图线(①/②)应是根据实验数据绘出的灯泡I-U图象,不能得出电流与电压成正比原因是;(3)分析图象可知小灯泡的正常发光时的电阻是Ω;(4)同组小红没有电流表和电压表,但她借助一个功率表(功率表可直接读出功率值,它与电压表一样,自身电阻很大且使用时要与待测元件并联)和一个最大阻值为10Ω的滑动变阻器R1设计了如图丙所示电路也测量出了该灯泡正常发光时的电阻,实验步骤如下:①只闭合开关S和S1,将滑动变阻器R1滑片调至最右端,调节滑动变阻器R,使功率表示数为P1=W;②只闭合开关S和,保持R和R1滑片的位置不动,读出功率表示数为P2;③用测量值P1、P2和小灯泡额定电流I3表示小灯泡的正常发光时的电阻R灯=。27.(6分)我国生产的无人机世界领先,种类繁多,应用广泛。如图所示是一架已经装载上10kg防疫物资的无人机,若该无人机自身质量为30kg,它有4条支撑腿,每条支撑腿与地面的接触面积为25cm2.(g取10N/kg)请解答下列问题:(1)防疫物资所受的重力;(2)图中静止在水平地面上的无人机对地面的压强(旋翼未转动);(3)起飞后,无人机在30s内匀速竖直上升60m,此过程中无人机对防疫物资做功的功率。28.(8分)小明制作的液面报警模拟装置如图1所示:竖直放置的柱形储液罐质量为1.5kg,其内部的底面积为0.025m2,R1是力敏电阻,其阻值与受到的压力关系如图2所示,当线圈中的电流I≤0.08A时,电动机M启动开始缓慢向罐内注入液体,当I≥0.1A时,报警指示灯L发光表示液面已经达到最高位置。电源电压U=10V,R2为电阻箱,不计其它电阻。(g取10N/kg)
(1)储液罐和R1的接触面积为1×10-4m2,当内无液体时,储液罐对R1的压强为
___________Pa。S、S0闭合后,容器中液面升高时线圈中的电流将
___________;
(2)向储液罐内注入的液体是水,调节R2使此电路能控制罐内的最低水位h低=0.1m;求:
①此时R
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