（六）2024届高三高考语文近期名校名句默写（六）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页（二十一）（广东一模）17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的两句是“，”。（2）杜甫《蜀相》中，“，”两句将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛相融合。（3）小明学成语时，老师说，“学成语要结合文言文来学”“成语是文言文的活化石”。于是，他看到成语“源远流长”时，很快想到了魏征提到的“，”。（二十二）（苏州上期末）17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）一些老师和家长过于关注孩子的成长，反而对他们的成长造成了干扰，这与柳宗元《种树郭橐驼传》中的“他植者”日夜操劳，去而复返的表现“，”相似。（2）《离骚》中，屈原通过早晚采摘香草来表达自己志向高洁的句子是“，”。（3）李白的《蜀道难》中，“”一句直接写山峰高耸，离天不到一尺，“”一句侧面衬托山峰，高得无法逾越。（二十三）（广东二模）17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《过秦论》中秦始皇极力开疆拓土，修长城，击匈奴，以致于“，”。（2）《项脊轩志》中写到作者在修缮项脊轩时，种上了富有文人气质的花木，此句是“”；还写到鸟雀与人和谐相处，此句是“”。（3）周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中“五月渔郎相忆否”从对面落笔，主客移位，使得抒情更进一层。古代诗歌中还有不少相似的例子，如“，”。（二十四）（安徽江南十校）17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原发“怨”之声的缘由是：“，，？”（2）张若虚《春江花月夜》中，描写月光朗照开满鲜花的树林，恰似细密的雪珠在闪烁，尽显月夜花林之美的句子是：“”。（3）高三以来，学习一直很努力的小刚总是在模考中失利，作为好朋友的你想借用古人诗句来安慰鼓励他，你会想到：“，。”（二十一）（广东一模）17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的两句是“推此志也，虽与日月争光可也”。（2）杜甫《蜀相》中，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”两句将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛相融合。（3）小明学成语时，老师说，“学成语要结合文言文来学”“成语是文言文的活化石”。于是，他看到成语“源远流长”时，很快想到了魏征提到的“欲流之远者，必浚其泉源”。（二十二）（苏州上期末）17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）一些老师和家长过于关注孩子的成长，反而对他们的成长造成了干扰，这与柳宗元《种树郭橐驼传》中的“他植者”日夜操劳，去而复返的表现“旦视而暮抚，已去而复顾”相似。（2）《离骚》中，屈原通过早晚采摘香草来表达自己志向高洁的句子是“朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽”。（3）李白的《蜀道难》中，“连峰去天不盈尺”一句直接写山峰高耸，离天不到一尺，“上有六龙回日之高标”一句侧面衬托山峰，高得无法逾越。（黄鹤之飞尚不得过/猿猱欲度愁攀援）（二十三）（广东二模）17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《过秦论》中秦始皇极力开疆拓土，修长城，击匈奴，以致于“胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨”。（2）《项脊轩志》中写到作者在修缮项脊轩时，种上了富有文人气质的花木，此句是“又杂植兰桂竹木于庭”；还写到鸟雀与人和谐相处，此句是“人至不去”。（3）周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中“五月渔郎相忆否”从对面落笔，主客移位，使得抒情更进一层。古代诗歌中还有不少相似的例子，如“还顾望旧乡，长路漫浩浩”。（遥知兄弟登高处

遍插茱萸少一人/遥怜小儿女

未解忆长安）（二十四）（安徽江南十校）17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原发“怨”之声的缘由是：“信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？”（2）张若虚《春江花月夜》中，描写月光朗照开满鲜花的树林，恰似细密的雪珠在闪烁，尽显月夜花林之美的句子是：“月照花林皆似霰”。（3）高三以来，学习一直很努力的小刚总是在模考中失利，作为好朋友的你想借用古人诗句来安慰鼓励他，你会想到：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。