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江姐中学20202021学年高二第一次月考生物姓名:___________班级:___________得分:___________一、选择题:(5分/题,共计50分)1、关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液2、某考生参加高考体检,早晨没有进食和饮水。在等待体检的过程中,该考生体内发生的变化是()A.神经调控皮肤毛细血管收缩,体温迅速上升B.胰岛B细胞释放胰岛素增加,血糖浓度下降C.下丘脑释放促甲状腺激素增加,细胞代谢增强D.垂体释放抗利尿激素增加,水的重吸收增加3、如图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是()A.a处接受适宜的电刺激,b处能测定到电位变化B.③释放的神经递质作用完成后即失去活性C.图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处D.若将神经纤维置于高Na+环境中,静息电位将变大4、如图为某反射弧结构的模式图,其中乙表示神经中枢,甲、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。现欲探究A是传出神经元还是传入神经元,某研究小组将微电流计的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。下列说法错误的是()A.刺激位点4,若微电流计指针偏转2次,则A为传入神经元B.刺激位点4,若微电流计指针偏转2次,则A为传出神经元C.刺激位点1,若微电流计指针偏转2次,则A为传入神经元D.刺激位点1,若微电流计指针偏转1次,则A为传出神经元5、如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图,其中字母代表有关器官或细胞,数字代表有关激素。(血糖调节,体温调节,水盐调节)据图分析下列说法正确的是()A.下丘脑既参与了神经调节,又参与了激素调节B.C表示胰岛A细胞,D、E分别表示垂体和肾脏C.激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用D.寒冷条件下,激素④⑦分泌增多,激素⑤⑥分泌减少6、学习了“促胰液素的发现”的相关科学史,你认为以下叙述正确的是①促胰液素是科学家发现的第一个激素,由胰腺分泌②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加A.②③④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①②③7、在19世纪中叶以前,英国曼彻斯特地区的桦尺蠖几乎都是浅色型(s)的。随着工业的发展,工厂排出的煤烟逐渐将树皮熏成黑褐色,到了20世纪中叶,黑色型(S)的桦尺蠖成了常见类型。下列有关叙述正确的是()A.该地区黑色桦尺蠖和灰色桦尺蠖属于同一物种,所以该地区桦尺蠖未进化B.S基因频率的增加是由于长时间的环境污染导致的基因突变引起的C.桦尺蠖的进化过程中,自然选择直接作用的是生物个体的表现型D.浅色桦尺蠖与黑色桦尺蠖同时存在体现了物种多样性8、如图①~③是机体生理调节的三种方式,下列相关叙述错误的是()A.三种方式中,②所示调节方式的调节速度最快B.①可表示下丘脑细胞分泌促性腺激素释放激素C.②可表示神经细胞分泌神经递质D.③可表示卵巢细胞分泌促性腺激素9.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是A.与特定的分子结合后起作用

B.在发挥作用后仍能保持活性C.在细胞内发挥作用D.由活细胞产生的蛋白质10.γ­氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用,机理如图1所示。此种局部麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示的效果。下列分析不正确的是()A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋B.γ­氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl-内流,促进突触后膜产生兴奋C.局麻药和γ­氨基丁酸的作用机理不一致,但不是都属于抑制性神经递质D.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位二、非选择题:36.回答下列问题。(1)神经调节和体液调节特点的比较如下:比较项目神经调节体液调节作用途径①_______体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围②_______③_______作用时间短暂④_______(2)神经调节和体液调节的关系概括为:一是不少内分泌腺本身直接或间接地受的调节。二是内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的,如成年时,甲状腺激素分泌不足使神经系统的兴奋性;在紧急情况下,神经直接支配分泌的肾上腺素,使中枢神经系统的兴奋性。37、下图为人体的一些生理变化过程示意图(A~D表示器官或细胞,①~④表示激素),回答下列问题:(1)人体热量的来源主要是细胞中,热量的散出主要通过、的散热,其次还有、排尿和排便。(2)体温调节中枢位于___________,产生冷觉的A是____________。(3)图中①是激素。当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的______调节机制。(4)由胰岛细胞分泌的激素④是_____________,在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是___________。38、自贡每年元旦举办的环城马拉松长跑是一项超强体育运动,需要运动员有良好的身体素质。请回答下列有关问题:(1)一声枪响后运动员快速出发,心率也迅速加快,这是_________调节的结果。运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因之一是体液调节具有的特点。(2)在运动过程中葡萄糖氧化分解使血糖含量降低,其终产物中的CO2增多后会刺激____呼吸中枢,从而加快呼吸并通过呼吸系统排出体外。随着运动的进行会出现头晕、能量供应不足,此时_____的分泌会增加,该激素通过促进_____使血糖维持相对稳定。(3)长时间跑步会感到疲劳,但运动员仍能坚持跑完全程,控制该行为的神经中枢是。(4)比赛过程中运动员会大量出汗,如果此时只喝水不补充盐,内环境渗透压会下降,此时对组织细胞造成的影响是_____。39、欲验证胰岛素的生理作用,根据以下提供的实验材料与用具,提出实验思路,预测实验结果并进行分析。材料与用具:小鼠若干只,胰岛素溶液,葡萄糖溶液,生理盐水,注射器等。(要求与说明:血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜)(1)实验思路:①分别测定每只小鼠的血糖浓度,并记录②将小鼠分为A、B两组,A组注射,B组注射。每隔一段时间,分别测定两组小鼠的血糖浓度,并记录③当岀现低血糖症状后,A组注射,B组注射。每隔一段时间,分别测定两组小鼠的血糖浓度,并记录④对每组所得数据进行统计分析(2)预测实验结果(设计一个坐标,用柱形图表示至少3次的检测结果)_______:(3)分析与讨论①正常人尿液中检测不到葡萄糖,其原因是______。②当机体血糖水平升高时,胰岛中的内分泌细胞及其分泌的激素变化是______。此时,机体细胞一方面增加对葡萄糖的摄取、贮存和利用,另一方面______。答案1、每题5分题号12345678910答案ADDBAACDAB36(10分)、邹谧(1)①反射弧②准确、比较局限③较广泛④比较长(2)中枢神经系统发育和功能降低内脏肾上腺的髓质提高37(10分)、邹谧(1)有机物的氧化放能(或答细胞呼吸、呼吸作用)汗液的蒸发皮肤毛细血管呼气(2)下丘脑大脑皮层(3)促甲状腺激素释放(或答TRH)反馈(4)胰高血糖素胰岛素38(14分)、吕国平(1).神经—体液作用时间长(2).脑干胰高血糖素(或胰高血糖素和肾上腺素)糖

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