第4节100以内数的顺序案例二（课件）

复习（从1数到100）同学们已经认识了100以内的数，今天数字王国要开田径运动会了，它们想邀请同学们去观看它们的比赛，同学们想去吗？那我们现在就开着数字火车出发了，只要同学们又对又快地从1数到100就可以到达比赛现场了。探究新知请同学们仔细观察一下，这些数是按照什么规律排列的?读一读这一行数，它们都是什么数?按照这些数的排列规律，你知道这一行的空格里应该填什么数吗?填上去的数都是什么数?246810第二行呢?1113151719按照这样的顺序，你能不能帮忙找找还有哪些数字朋友还没到?昨天已布置同学们回去预习教材例4内容，并在预习过程中让你按照一定的顺序把这个表填完整。现在请同学们把填的数跟同桌说一说，相互检查你填得对不对。运动会就要开始了。我们想给运动员穿上不同颜色的运动服参加各项比赛。首先，给十位是3的数穿上绿色的运动服，猜一猜它们是哪些数呢?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100仔细观察一下，这一行数的排列有什么规律?31323334353637383940接下来，我们给个位是3的数穿上黄色的运动服。你知道个位是3的数是哪些数吗?同桌可以互相说一说。找一找，涂一涂。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100这一列数的排列有什么规律?你还能找到其他类似这样排列的数列吗?3132333435363738393我们还想给个位和十位数字相同的数穿上粉色的运动服。你能像刚才那样在教材上把个位和十位数字相同的数涂上粉色吗?比一比，看看哪个小组的同学涂得又快又准确。读一读，你发现了什么?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100112233445566778899同学们，在刚才的学习中，我们在百数表里掌握了100以内数的顺序，还发现了很多数的排列规律。例如：横着看，后面的一个数比前面的一个数多1；竖着看，下面的一个数比上面的一个数多10；越往后面数就越大等。百数表中第3行第4个数是几?55前面一个数是几?67左面一个数是几?89后面一个数是几?最大的两位数是几?比50少1的数是几?第10行第10个数是几……你能不能根据这个百数表提出问题考考你的同桌呢?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100巩固练习1.找规律写数。()、45、()、47、()、()、50、()、()、53445149465248大于60的数个数是0的数2.根据要求填数。40706170859213254042555961708592个数是5的数2555853.按