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文档简介
学校:班级:学校:班级:姓名:座号:时间:120分钟满分:100分题号一二三总分得分一.积累与运用(44分)
1.看拼音写词语。(8分)
yùnniàng
chōutì
dǎitú
juānzhèng
(
)(
)(
)(
)
fēn
zhì
tà
lái
bú
luò
kē
jiù
(
)(
)2、你一定记得这些同音字,想一想把字写准确美观。(4分)
shì(
)迹()样()言()验
yù荣()
()险()防给()3、把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来,你一定能行!(7分)
惊慌失()
斩钉()铁
和()可亲
解()相助舍本()末革故(
)新
()类旁通
口若()河(1)、写出自历史或寓言故事的成语:、(2)、写出带有动物名称的成语:、(3)写出表现人物优秀品质的成语:、4、选择恰当的词语填空。(4分)①夸奖
夸耀他的功课最好,但他仍然那么谦虚,从来不(
)自己。②如果…就…
与其…不如…
因为…所以…
虽然…但是…A.(
)桂林的风光十分秀丽,(
)吸引了许多中外游客。B.(
)建造就张铁路困难重重,(
)詹天佑没有失去信心。C.我们(
)有缺点,(
)不怕别人批评指出。5、古诗词(4分)(1)、春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来_________________,_________________。(2)明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操,你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗?_________________,_________________。(3)、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗_________________,_________________。
(4)、有的同学不认真学习,不知道珍惜时间,老师就语重心长地说:“_________________,_________________。”6、按要求把下列内容补充完整。(3分)(1)、种树者必培其根,_________________。《传习录》六年级语文试题(三)2—1(2)、写出环保、诚信的名言各一条2
①__________________________________________________________________
②_________________________________六年级语文试题(三)2—17、写出句子的意思(4分)(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)为是其智弗若与?曰:非然也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、把下面的词按顺序重新排列。(2分)中秋
重阳
端午
除夕
___________________________________________
亚洲
成都
地球
中国
四川_______________________________________9、按要求改写句子。(6分)①这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
______________________________________________________________________②贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述)
_____________________________________________________________________③“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。(改正病句)
______________________________________________________________________10、你就要离开生活了六年的母校了,借答卷的机会最想对母校或老师说的话是什么呢?(2分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________二、阅读理解(26分)(一)、《北京的春节》选段(9分)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处(chùchǔ)是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通(霄宵),不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同:铺(pùpū)户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆(滩摊)卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。1、在文中的括号里选择正确的音节或汉字,划上“——”。(2分)2、“拜”字共有()笔,音序是()。(1分)3、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?(2分)________________________________________________________________________________________________________4、填空:本选段主要描写了北京的人们在__________________________和________________________________________________时的活动情景。(2分)5、俗话说:“百里不同风,千里不同俗”。请结合本地的实际,与北京人过春节比较异同。(2分)相同:__________________________________________________________________不同:__________________________________________________________________
(二)、芭蕉(17分)春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗。‖土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强。伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了。看她翠绿的衣裙,是那样清新悦耳,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女。‖晨曦中,小学生站在芭蕉下,“咿”“喔”“呜”地念着刚学会的拼音字母:暮霭里,孩子们笑着,闹着,在芭蕉旁游戏。静静的夜里,老师的窗户里的灯光,给芭蕉穿上了斑驳的花衣。当秋风吹动芭蕉叶,发出丰收的欢笑声时,芭蕉成熟了,女教师领着学生们砍下了丰硕的果实,留下了已经憔悴了的芭蕉树。‖学生们指着芭蕉树,迷惑不解地问:“老师,它,还会结果吗?”“不会了”“那为什么还留着它”“因为它还有用”不久,从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽。又不久,嫩芽长成了小芭蕉。一样绿色的衣裙,一样腼腆的神韵。小芭蕉越长越大了,而老芭蕉却越来越憔悴,终于,它完全枯萎了。学生们冲进了老师的办公室,伤心地说“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”女教师摘下自己的老花眼,将目光从备课本中收回,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分全都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉的心里一定不好受。”女教师深情地望着学生们,肯定地说:“不会的,它心里一定很快乐。”‖又是一个静静地夜晚,女教师坐在案前批发作业。翻开一个本子,只见上面用稚嫩而工整地笔迹写着:“我长大以后,也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹,就像老芭蕉一样。”女教师三感动了,热泪溢出了她的眼窝……夜,静谧安宁。窗外,芭蕉绿叶婆娑起舞;窗内,老师手中的红笔不停地圈点着……‖⒈给下面的字加音。(2分)腼腆(
)
暮霭(
)
静谧(
)婆娑(
)⒉根据分好地段落,写出第一段和第五段的段意。(2分)⒊⒋联系上下文理解词语(1分)迷惑不解:
⒌这一篇文章中,作者借老芭蕉比喻,小芭蕉比喻,表达了作者思想感情。(4分)
⒍当老芭蕉把自己的养分都给了小芭蕉之后,老师为什么却说:“不会的,它心里一定很快乐”。(2分)
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