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ThismanuscriptwasrevisedbytheofficeonDecember10,2020.外呼开场白五要素2、相关人或物的介绍3、交代电话来源开场白话术教育XX总校的刘老师或我是学大教育XX总校的教育规划师/学习规3、之前孩子参加过我们学大教育的老师到孩子的学校XX中学(不确定具体学校可直替)举办的关于“中小学生心理体检的调研活动”/“中国家庭A主要是看孩子目前在学习过程中有遇到哪些问题我们学大老师可建议，帮孩子分析下B打电话主要是想了解下孩子上学期的学习情况，针对于上学期的学习状况C要是我们学大推出了暑期免费陪读答疑上自习的活动，如果您暑，孩子学习自主性又比较差的话，可以让孩子到我们校D电话主要是咱们学大教育为了庆祝成立11周年，回馈多年支持我们的学E主要是孩子马上要开学了，想了解下孩子暑期针对学习这块的安排F话主要是孩子马上要举行期中/期末考试了，主要是针对于考前复习计了解，可以帮孩子做全面的学科分析，帮助孩子更好地做好考前G主要是孩子刚期中/期末考试完，成绩出来了吧，这次成绩较之前相，还有考试的试卷，由我们的教育咨询老师给孩子做H打电话主要是针对孩子期中/期末考试过后，我们学大教育XX校区，举办了I斌臣老师针对常见家庭教育问诚邀您带孩子参加，让您充分了解到如何做好一个帮助孩子提J这次给您电话主要是孩子当时在问卷中填写了，他的数学(或英语、物理等)这门不是特别理想/学习自主性不强，遇到问题不喜欢问老师/平时与父母沟通的选取某一个自己比较擅长的层面引申沟通。这个情况您了解吗A您现在方便讲电话吗我先花几分钟的时间跟您了解下孩子暑期的学习计划B便讲电话吗我花几分钟的时间跟您介绍下我们这次活动C吗为了更好地帮助孩子分析，我需要问您几个关于孩子学习的现用：学大教育是全国最大的个性化教育培训学校了，是中小学个性化辅导领军品牌，总部在北京，在83多家学习中心，在

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