统编版六年级语文上册名校精练第五单元测试卷（含答案）

人教部编版六年级语文上册名校精选精练第五单元测试卷

（时间：90分钟满分：100分）

班级：姓名：考号:

题号—*二三四五六七八总分

得分

命积累运用

一、根据语境，看拼音写字词。（5分）

夏日的天空一片硝lan（）。菜园里，一只蜗牛趴在菜叶上，它伸出头来想

看看外面的qingkuang（）。它听到嘻嘻的笑声、嘈杂的ji^or3ng（）

声，还有%ngbengtiaotiao（）的脚步声，吓得连忙将脑袋su。（）

回了壳里。

二、根据语境，用“然”字组成不同的词语填在括号里。（不能重复）（6分）

今年夏天，我（）在屋旁的空地上看到了几颗掉落的西瓜籽。过了几天，那儿

（）长出一串西瓜藤。（）现在已经是秋天了，可西瓜藤（）那么绿。

我（）地问爸爸：'‘它会结出西瓜来吗？”“傻孩子，’‘爸爸（）说道，"西

瓜哪能在秋天结果呢!"

三、选择题。（10分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.菜畦(q()铁轨(guT)柏油路（b虱）

B.苞蕾(bao)谚语(yan)高粱地（Liang）

C.蒜摹(tai)玛瑙（13。）窸窸宰窣（SUI）

D姆饭(men)嘟嚷(nang)系扣子（J1）

2.下列词语书写全部正确的一项是（）

A.甘蔗暴布B.甩手斗蓬

C.讲坐酱油D.衣柜楼梯

3.下列句子中，没有运用拟人的修辞手法的一项是（）

A.一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。

B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。

C.天一下子变了脸色。

D.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。

4.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）

A.星期天，妈妈让我清理一下懑懑当当的抽屉。

B.自习课上，大家都不声不响地认真地写着作业。

C.我意识到自己错了，于是理直气壮地向爸爸认错。

D.我小心翼翼地捧着妈妈给我买的瓷娃娃，生怕它掉下来。

5.下面是一位同学围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料，你认为哪几则材料可以用来

表达中心意思？（）

①每天去菜场买菜。②把旅游时照的照片做成美篇，发到微信朋友圈。③参加老年人街

舞比赛。④跟着电视里学做新菜。⑤拿着智能手机嗨歌。⑥每天坚持打扫卫生，家里一

尘不染。

A.（TX2X3X4）B.（2X3X4X5）C.（2X4X5XWD.©GW

四、按要求完成句子练习。（11分）

1.夏天是悠闲的。夏天是有趣的。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）（2分）

2.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。（改为拟人句）（2分）

3.请围绕下面的中心句写一段话。（3分）

春天是万物复苏的季节。

4.请用修改符号修改下面的语段。（4分）

“西游记”是我国古典四大名著，在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空

和众多形象，内容生动有趣，让人爱不失手。

五、根据所学的知识填空。（13分）

1.《夏天里的成长》是围绕""这一

句来写的。长，长，山是一天一天地变o稻秧长，

长，地是一天一天地高起来。水长，长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说:

2.《盼》一文以“"为线索，以的视角叙述事情的经过，围绕一个“盼”

字，详细描写了盼、盼、盼等事件，充满了童真童趣。

噤阅读感悟

六、阅读课文《盼》选段，回答问题。（12分）

①有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、

透明的新雨衣。我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么？雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那

种斗篷式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨,

想干什么就干什么。

②我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。

直到妈妈一声喊：‘‘蕾蕾，你疯啦？嫌身上没长徘子吗？”我才赶忙把雨衣脱下来。摸摸

后背，衬衫已经让汗水浸湿了，浑身凉冰冰的。

③我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星

斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，?于一直安安静静土笆在衣柜里。每天放学路

上在想：太阳把天烤得这样口还能长云彩吗为什么我一有了雨衣天气预

报就总是“晴”呢

1.在选段中的里填上正确的标点符号。（2分）

2.比较下面的两个句子，注意句子中加点的词语，你更欣赏哪一句？说说理由。（4分）

①我的雨衣躺在盒子里，盒子躺在衣柜里。

②我的雨衣一直案案静静地躺在盒子里，盒子一直案案静静地躺在衣柜里。

我欣赏第一句，因为_______________________________________________________________

3.根据选段内容填空。（4分）

（1）“穿上这件情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么。”这句话是一

描写，表现了新雨衣神奇的功能。

（2）“蕾蕾，你疯啦？嫌身上没长琲子吗？”朗读这句话时，要读出妈妈的语

气。

4.用“―J画出第③段的中心句。（2分）

七、阅读短文，完成练习。（13分）

一只空瓶子的温暖

①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13

岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的

教育机会。

②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习

惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的

素养。今天，我更是要做给女儿看的。

③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌,

吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔盖茨，在生

活中也是反对浪费的。

④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。

看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬（S6）,

一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。"

⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不

备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应

过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：'‘爸，一个瓶子对咱们不算什么，但

对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这

里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”

⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡

一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自

我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给

她劳动的尊严。

⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空

瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。

⑧它带去的，有温暖，有尊严。

1.根据文章内容，填写下表。（4分）

人物事件心理反应

女儿把空瓶子放到垃圾箱旁“我”想教育女儿

“我”女儿_________

女儿“我”_________

2.第⑤段“她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇”这句话运用描写，生动

传神地表现了女儿完成任务后_________________________________________________

_______________________________________的心理。（2分）

3.第⑥段写到“我”本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了"？下

列理解有误的一项是（）（2分）

A.因为“我”误解女儿不懂得节俭。

B.因为“我”曾经给予老人的帮助是一种施舍。

C.因为“我”自责自己太小气，只想着节俭，没有想到帮助捡废品的老人。

D.因为“我”明白女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁，是为了给捡废品的老人劳动的尊严——

靠劳动吃饭。

4.你认为第⑦段中加点的“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（2分）

5.说说你对题目“一只空瓶子的温暖”的理解。（3分）

吟习作天地

八、习作。（30分）

如果用一个字形容当下人们的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒一张聚会的照片，与人

分享真挚的友谊;晒一件自己的作品，与人分享自我的价值；晒一本书、一首歌、一份心情……

“晒”就是一起分享。你想’‘晒’’点什么呢？请写一篇文章，“晒”出你想要分享的内容。题

500字

第五单元测试卷参考答案

一、1.瓦蓝情况叫嚷蹦蹦跳跳缩

二、偶然居然虽然依然茫然欣然

三、1.A2.D3.A4.C5.B

四、1.夏天既是悠闲的，又是有趣的。

2.示例：雨点儿在我的头顶和肩膀上欢快地跳跃。

3.示例：冰河解冻，河水潺潺地向前流去。燕子从南方飞回来了。嫩绿的小草偷偷地从土

里钻出来，沉寂了一冬的树木也冒出了新芽。

4.

春记G嵩国古典四大名I之一I

尾厂在世界文化史上也

享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空而众多形象，内容生动有

趣，让人爱不④手。

五、1.夏天是万物迅速生长的季节草树木丰满甘蔗瀑布不热不长

不热不大

2.新雨衣孩子变天外出雨停

六、L,?,?

2.②雨衣、盒子的“安安静静”更能衬托出“我”盼望下雨的焦急心情

3.(1)心理(2)责备4.我开始盼着变天。

七、1.捡回瓶子吃惊重新把瓶子放到原处并说明原因惭愧【解析】本题考查

获取信息和形成解释的能力。通过找关键句可提取到相关信息：'‘我”捡回了瓶子,

“女儿看到我的举动很吃惊"；女儿