2024年高考语文复习：小说类文本阅读 专项练习题（含答案）

2024年高考语文复习：小说类文本阅读专项练习题

1.阅读下文，完成下列四小题。

把运河蹬在身后

黄咏梅

①在我的印象中，父亲不会游泳。可父亲说到想去运河游泳很是兴奋，向我说起老家乡下的

那条河，他说他从小就是泡着这条河水长大的，不过他只懂得青蛙式，小时候一淘气，奶奶就会

追着他打，一追，他就跳进河里，奶奶在岸上又气又急的......父亲说："我要把游泳捡回来，今年夏

天到运河里走走。”电话里，我听到了一声清脆的船鸣，我猜父亲正站在河边，羡慕地看着货船，

仿佛运河是他即将起航的另一条公路。

②父亲对运河游做足了准备。他到小区的游泳馆，花800元请了那个健硕的游泳教练，一对

一地教他，并且只教一个动作一一仰泳。父亲觉得仰泳这个姿势太优雅了。人像睡觉般仰卧在水里,

头枕在水面上，双臂在身体两侧轮流滑水，双腿夹着水往后蹬，一往后蹬，人就往前飕出几米，

这比在河堤上倒行优雅多了。

③父亲练得刻苦认真，除了每天到游泳馆，教练利用午休时间一对一地训练他之外，他更多

的时间是在家里自行练习。他穿着厚厚的羽绒服和棉裤，仰卧在客厅的木地板上，双手在身体两

侧划着地面，双脚则配合地往后蹬。他先是在原地滑动，反复练习之后，他开始尝试着在地板上

游。他顺着客厅往卧室的那条笔直长廊，来回地游。后来，他掌握了用貌部拐弯，就从客厅的长

廊里游进卧室，再从卧室游进书房......父亲的方向感很强，他的脑袋就像一个舵，能准确地判断出,

前方十点钟的位置是房门，左边九点的位置是一张茶几，右边四点的位置是一只拖鞋......父亲摆着

舵，轻易地绕开了这些障碍物。

④夏天还没真正到来，父亲已经可以仰躺在水面上，周游游泳池了。即使池子里人再多，父

亲都不会撞到他们，就算那个埋头划着狗扒式的大块头，鲁莽地就要撞向父亲了，父亲都会调整

好身体，脚掌一踩水，来一个侧滑，像一条无声无息的鱼，优雅地从大块头身边掠过。

⑤那个午后，父亲从一场充足的午睡中醒来。他开始行动了。他穿上一件文化衫，在游泳裤

外套上一条阔短裤，脚踏进一双拖鞋，再用一只塑料袋装上一条浴巾，精神抖擞地往河边走去。

在文化广场的一个坡下，他找到了走下运河的那条阶梯。他站在倒数第四级阶梯，脱下了衣裤和

拖鞋，将它们装进塑料袋里，放在地上，又犹豫了一下，返回坡上，在草丛里找来一块石头，将

石头压在塑料袋上。做完这一切，父亲才放心地走向最后一级台阶。

⑥父亲的脚一迈，重心就交付给了与他作伴几十年的运河。

⑦跟父亲的理想完全吻合。他平躺在河面上，顺着流水的方向，不紧不慢地，两手划水，两

脚蹬水，脑袋顶水，那丛大背头被浸湿了，坍塌下来，藤蔓般稀稀拉拉地攀在脑壳上。游着游着,

父亲惊讶地发现，在这里游泳根本不费力气，比在木地板上、游泳池里省力多了。他开始放松身

体，快乐地、轻盈地向前浮游，并不时扭头看两岸风景，路灯、长椅、花坛、六角亭、柳树、橙

色的健身器械......他看到自己走了无数遍的那条堤岸，他朝岸边挥挥手，就像一个阅兵的首长。

⑧父亲优雅的游泳逐渐吸引了两岸的观众，他们倚着栏杆，站在树荫下看，其中有几个人，

还迈起了碎步，一路跟着父亲，跟了一会儿，他们看到一辆装满黑煤的货船，远远地驶过来了。

货船的船身被压得很低，破着深深的水线，笔直朝前开，仿佛稍微做个侧身都很困难。在距离父

亲还有几百米远的时候，货船发现了水上这个障碍物，长长地鸣叫了几声，把岸上的人都吓了好

几跳。

⑨父亲丝毫不理会那噪音，他慢条斯理地继续直线朝前游，仿佛他的脚掌上安着两只后视镜,

在货船还没叫喊之前，他就先看到了它，并且完全掌握了它跟自己的距离。

⑩货船越驶越近，它已经不可能再为父亲调整方向了。这辆身上写着“湖州007号”的货船，

主人是一对中年夫妻，他们着急地走出船舱，双手叉腰，朝前方的父亲大声嚷嚷。紧接着，他们

养的一条大狼犬也站到船头来了，它朝父亲紧锣密鼓地示威嚎叫。岸上的人开始揪起了心，好像

父亲很快就会被卷到船底下，有的人还甚至朝父亲呼叫、打手势，他们以为父亲是个聋人。

⑪就在货船与父亲相距不到100米的时候，只见父亲双腿一蜷，身体一个侧翻，沉入水里，

几秒之后，又浮出了水面，父亲脑袋朝下，背朝天空，张开四肢，像一只敏捷的青蛙，迅速地朝

岸边游去,给货船让出了路来......

⑫货船超过父亲的时候，那对中年夫妻惊魂未定，就像被捉弄了一番，恼怒地朝父亲大叫大

骂，而那只大狼犬却无比安静，它警惕地看着远处的父亲，耳朵紧张地竖着，仿佛水中潜藏着一

个威力无穷的不明危险物。

⑬沉重的货船疲倦地朝前方开远了。风平浪静。父亲又回到了河中央，他安详地仰躺着，闭

着眼睛。父亲不需要感知方向，他驶向了远方，他的脚一用力，运河被他蹬在了身后，再一用力,

整个城市都被他蹬在了身后。

(节选自《父亲的后视镜》)

(1)第①段中出现的"我"，从第②段开始不再直接出现，这样处理有何作用？

(2)第⑨段中"仿佛他的脚掌上安着两只后视镜"一句，体现了作者的巧妙构思，请加以赏析。

⑶第⑪段画线部分描写父亲游泳，语言生动形象，请加以赏析。

(4)赏析作品塑造的父亲形象。

2.阅读下文，完成下列各小题。

暮鼓

铁凝

①日落之后，天黑以前，她要出去走路。一天的时光里，她尤其喜欢这个段落。日落之后，

天黑以前，是黄昏。

②她穿上薄绒衣和哈伦裤，换上走路的鞋，出了家门。她有些自嘲地暗想，她要保持整体的

青春感。至于下巴的松懈或者鼻梁旁边的几粒雀斑，其实无碍大局。当一个六十岁的女人敢于穿

着质地柔软、裤角裹腿、裤裆却突然肥坠以模糊臀部的哈伦裤出行时，谁还会注意她脸上的雀斑

呢？......有一天，她刚会说话的小孙女大声叫了她"奶奶"！她勉强笑着答应着，心中却是一惊：难

道她真的成了奶奶？"奶奶"这个词让她觉得，如果不是她的孙女残忍，那只能是时光残忍，时间如

刀。

③她走上柿子林边的这条小马路时，发现马路对面，一个老者几乎正和她齐头并进。老者拖

着一把平头铁锹，铁锹和柏油路面摩擦出刺拉、刺拉的让人起鸡皮疙瘩的噪音。他为什么不把铁

锹扛在肩上呢？她心里有点抱怨，由不得偏过脸扫了一眼老者一一这老头！她心说。路灯及时地亮

起来，在她斜后方的老头停住脚，从衣兜里摸出一包烟和火柴，仿佛是路灯提醒了他的抽烟。他

将铁锹把儿夹在胳肢窝底下，腾出手点着一支烟，狠狠吸了一大口。借着路灯和老头点烟的那一

忽儿光亮，她看见老头的齐耳短发是灰白色的中分缝，皱纹深刻的没有表情的脸木刻一般。他咳

着喘着向路边半人高的冬青树丛里吐着痰，确切地说，是向那树丛吼着痰，费力地把喉咙深处的

痰给吼出来。那吼是疙疙瘩瘩低沉、粗砺的吼，犹如老旧的轮胎隆隆碾轧着碎石。

④她闻见一股子花椒油炮锅的白莱汤味儿，球馆工地正在开饭。她看见一个体型壮实的工人

正朝她和老头这边张望，望了一阵，就扑着身子快步朝他们走来。当他和他们相距两三米的时候,

她看出这是个二十多岁的年轻人。只听他急切地高喊起来："妈！妈！快点儿！莱汤都凉了！”

⑤她下意识地扭头向后看，路上没有别人。他是在喊她吗？他错把她当成了自己的妈？或者

她竟然很像这位施工队成员的妈？

⑥这个端着空饭盆的年轻工人，就见他很确定地走到老头跟前，从他手里接过铁锹，又叫了

一声"妈"，他催促说快点儿！菜汤都凉了！"老头"低声嘟嚷了一句什么，不急不火的，由着儿子接

过了铁锹。

⑦她从年轻人浓重的中原口音里，听出焦急和惦记。他的头发落满了白灰和水泥粉末，接近

了老头一一不，应该是他的妈那齐耳乱发的颜色。那么，他没有把身穿哈伦裤的她错认成自己的妈,

他是在管那老头叫"妈"；那么，她一路以为的老头并不是个老头，而是个老太太，是一一妈。

⑧年轻人扛着铁锹在前，引着他的妈往一盏路灯下走，那儿停着一辆为工地送饭的“三马子”,

车上有一筐萝馒头和一只一抱粗的不锈钢汤桶，白莱汤味儿就从这桶里漾出。母子二人舀了菜汤,

每人又各拿两个大白馒头，躲开路灯和路灯下的"三马子"，找个暗处，先把汤盆放在地上，两人就

并排站在路边吃起晚饭。

⑨她佯装在近处溜达，观察着从容、安静地嚼着馒头的这对母子，怎么看也更像是一对父子。

路边的年轻人很快就把饭吃完，从地上端起妈那份莱汤递到她手上。妈吃完馒头喝完汤，拍打拍

打双手，在裤子两侧蹭蹭，从肥大中山式上衣的肥大口袋里掏出两只壮硕的胡萝卜，递给儿子一

只，另一只留给自己，好比是饭后的奖赏。

⑩她看见儿子拿着萝卜，和妈稍做争执，要把自己手中那个大些的塞给妈，换回妈手里那个

小一点的。妈伸出举着萝卜的手挡了挡儿子，便抢先咬下一大口，很响地嚼起来。儿子也就咬着

手中那大些的萝卜，很响地嚼起来。在路灯照不到的暗处，那两根在他们手中晃动的胡萝卜格外

显出小火把似的新鲜光亮，和一股脆生生的精神劲儿，让她想起在她的少年时代，夜晚的交通警

察手中那发着荧光的指挥棒。

⑪会所传来一阵鼓声，是某个庆典或者某场欢宴开始了。会所的承包商早年是太行山区农民

鼓队的鼓手，村里的喜事，镇上县上的赛事都少不了那鼓队。如今他将一面一人高的牛皮大鼓引

进美优墅会所金碧辉煌的大堂，屏风似的竖在一侧，让擂鼓成为一些仪式的开场白，让仪式中身

份最高的人手持鼓槌击鼓，如同证券交易所开市的鸣锣。

⑫她对会所的鼓声并不陌生，她和家人都在会所举办或者参加过这种仪式。虽然，和旷野的

鼓声相比，圈进会所的鼓声有点暗哑，有点憋闷，好比被黑布蒙住了嘴脸的人的呐喊。但鼓声响

起，还是能引人驻足的。她望望那路边的母子，他们仍然站在黑暗中专注地嚼着胡萝卜。

⑬她迎着鼓声往回家的路上走，尽可能不把自己的心绪形容成无聊的踏实。也许鼓声早已停

止，她听见的是自己的心跳。世间的声响里，只有鼓声才能让她感觉到自己的心在跳。

(1)赏析第③段描写"他"咳嗽这一细节的用意。

(2)赏析第⑩段画线句。

(3)作品中年轻人喊"妈"的情节布局巧妙，对此加以赏析。

(4)结尾三段写到暮色中的鼓声，结合内容加以赏析。

3.阅读下文，完成下列四小题。

半张纸

［瑞典］斯特林堡

①最后一辆搬运车离去了；那位帽子上戴着黑纱的年轻房客还在空房子里徘徊，看看是否有

什么东西遗漏了。没有，没有什么东西遗漏，没有什么了。他走到走廊上，决定再也不去回想他

在这寓所中所遭遇的一切。但是在墙上，在电话机旁，有一张涂满字迹的小纸头。上面所记的字

是好多种笔迹写的：有些很容易辨认，是用黑黑的墨水写的，有些是用黑、红和蓝铅笔草草写成

的。这里记录了短短两年间全部美丽的罗曼史。他决心要忘却的一切都记录在这张纸上——半张小

纸上的一段人生事迹。

②他取下这张小纸。这是一张淡黄色有光泽的便条纸。他将它铺平在起居室的壁炉架上，俯

下身去，开始读起来。

③首先是她的名字：艾丽丝一一他所知道的名字中最美丽的一个，因为这是他爱人的名字。

旁边是一个电话号码，15,11——看起来像是教堂唱诗牌上圣诗的号码。

④下面潦草地写着：银行，这里是他工作的所在，对他来说这神圣的工作意味着面包、住所

和家庭一也就是生活的基础。有条粗粗的黑线划去了那电话号码，因为银行倒闭了，他在短时期

的焦虑之后又找到了另个工作。

⑤接着是出租马车行和鲜花店，那时他们已订婚了，而且他手头很宽裕。

⑥家具行，室内装饰商一一这些人布置了他们这寓所。搬运车行一一他们搬进来了。歌剧院

售票处，50,50——他们新婚，星期日夜晚常去看歌剧。在那里度过的时光是最愉快的。他们静静

地坐着，心灵沉醉在舞台上神话境域的美及和谐里。

⑦接着是一个男子的名字(已经被划掉了)，一个曾经飞黄腾达的朋友，但是由于事业兴隆冲

昏了头脑，以致又潦倒到无可救药的地步，不得不远走他乡。荣华富贵不过是过眼云烟罢了。

⑧现在这对新婚夫妇的生活中出现了一个新东西。一个女子的铅笔笔迹写的“修女"。什么修

女？哦，那个穿着灰色长袍、有着亲切和蔼的面貌的人，她总是那么温柔地到来，不经过起居室,

而直接从走廊进入卧室。她的名字下面是L医生。

⑨名单上第一次出现了一位亲戚一一母亲。这是他的岳母。她一直小心地躲开，不来打扰这

新婚的对。但现在她受到他们的邀请，很快乐地来了，因为他们需要她。

⑩以后是红蓝铅笔写的项目。佣工介绍所，女仆走了，必须再找一个。药房一一哼，情况开

始不妙了。牛奶厂一一订牛奶了，消毒牛奶。杂货铺，肉铺等等，家务事都得用电话办理了。是这

家女主人不在了吗？不，她生产了。

⑪下面的项目他已无法辨认，因为他眼前一切都模糊了，就像溺死的人透过海水看到的那样。

这里用清楚的黑体字记载着：承办人。

⑫在后面的括号里写着“埋葬事"。这已足以说明一切！一一一个大的和一个小的棺材。

⑬埋葬了，再也没有什么了。一切都归于泥土，这是一切肉体的归宿。

⑭他拿起这淡黄色的小纸，吻了吻，仔细地将它折好，放进胸前的衣袋里。

⑮在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。

⑯但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反的，他高高地抬起了头，像是个骄傲的快乐的人。

因为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福。有很多人，可惜，连这一点也没有得

到过。

(1)第⑦段提及“一个曾经飞黄腾达的朋友”，对此加以分析。

⑵阅读第①段、第⑭段的画横线句，辨析"他"的心理变化。

⑶"半张纸”既是标题也是线索，从构思角度对此作赏析。

(4)若干年后，"他"站在妻子的墓前，对她说："......请结合小说主旨，写一段"他"想对妻子说

的话。（80字左右）

4.阅读下文，完成下列小题。

洗澡

王安忆

①行李房前的马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下来。他已经将八大包书捆上了自行车，

自行车再也动不了了。

②那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他的黄鱼车上，他徒劳地推了推车，车却要倒，

扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步，又朝后退了半步，然后说："师傅要去哪里？"他看了那人一眼

停了一下，才说："静安寺。"小伙子就说："十五块钱。"他说："十块钱。"小伙子又说："十二块

钱。"

③他要再争，这时候，知了忽然鸣了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的。他泄了气

似的，浑身没劲。小伙子越下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后,

他们就上路了。

④路上，小伙子问他："你家住在静安寺？"他说："是。"小伙子又问："你家有浴缸吗？"他警

觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地说："恩。"小伙子接着问："你是在哪里上

班？""机关"。"那你们单位里有浴缸吗？"小伙子再问，他说："有是有，不过......”他也想含糊过去,

可是小伙子看着他，等待下文，他只得说下去："不过，那浴缸基本没人洗，太大了，需要很多热

水。”

⑤路两边的树很稀疏，太阳烤着他俩的背，他俩的汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿

了整个上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要给他买呢？想到这里，就打消了念头。

⑥小伙子又问道："你每天在家还是在单位洗澡呢？"他先说"在家"，可一想这人也许是想在

他家洗澡，就改口说“单位"，这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句："看情况而

定。"那人接着问："你家的浴缸是大还是小？"他不得已地说："很小。""怎样小？""像我这样的人

坐在里面要蜷着腿。""那你就要把水放满，泡在里面；或者就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反

倒比较省水。"

⑦"是的。"他答应道，心里却动了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让他洗个澡

也没什么，又转念想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理，就再没想下去。

⑧这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上,

很凉爽。他渴得非常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路边却没有冷饮

店。

⑨“我兄弟厂里，天天有洗澡。"小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪

里。可他懒得说话，正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里。

他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也想是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱地响,

他们默默骑了一段。他终于看见了一家冷饮店，冰箱轰隆隆的开着。他看到冷饮店，便认出了路,

知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了。

⑩为了鼓舞那人，他说："快到了，再过一条马路，就有条弄堂，穿过去就是。"小伙子振作

了一下，然后说："这样的天气，你一般洗冷水澡还是热水澡？"他支支吾吾的，小伙子又说："冷

水澡洗的时候舒服，热水澡洗过以后舒服。不过，我一般洗冷水澡就行了。"他心里一跳，心想这

人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话。

⑪到家了，小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱，又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。

小伙子很好奇地打量他的房间，这是两间一套的新公房，然后说："你洗澡好了，我喝了汽水就

走。”这一会，他差一点要说"你洗个澡吧”，可最终还是把话咽了回去。

⑫那人坐了一会，喝完了橘子水，又问了些关于他家和单位的问题，就起身告辞了，出门后

说："你可以洗澡了。”

(有删改)

(1)第⑦段中几处写"他"的心理活动，对此作分析。

(2)作品多次写至旷太阳""树""知了"等，对此加以赏析。

(3)作品以"洗澡"构思全文，对此加以赏析。

⑷赏析作品主人公"他"这个形象。

5.阅读下文，完成下列小题。

示众

鲁迅

①首善之区的西城的一条马路上，这时候什么扰攘也没有。火焰焰的太阳虽然还未直照，但

路上的沙土仿佛已是闪烁地生光；酷热满和在空气里面，到处发挥着盛夏的威力。许多狗都拖出

舌头来，连树上的老乌鸦也张着嘴喘气，一一但是，自然也有例外的。远处隐隐有两个铜盏相击的

声音，使人忆起酸梅汤，依稀感到凉意，可是那懒懒的单调的金属音的间作，却使那寂静更其深

远了。

②只有脚步声，车夫默默地前奔，似乎想赶紧逃出头上的烈日。

③“热的包子咧！刚出屉的......"

④十一二岁的胖孩子，细着眼睛，歪了嘴在路旁的店门前叫喊。声音已经嘶哑了，还带些睡

意，如给夏天的长日催眠。他旁边的破旧桌子上，就有二三十个馒头包子，毫无热气，冷冷地坐

着。

⑤"荷阿！馒头包子咧，热的……”

⑥像用力掷在墙上而反拨过来的皮球一般，他忽然飞在马路的那边了。在电杆旁，和他对面,

正向着马路，其时也站定了两个人：一个是淡黄制服的挂刀的面黄肌瘦的巡警，手里牵着绳头，

绳的那头就拴在一个穿蓝布大衫上罩白背心的男人的臂膊上。这男人戴一顶新草帽，帽檐四面下

垂，遮住了眼睛的一带。但胖孩子身体矮，仰起脸来看时，却正撞见这人的眼睛了。那眼睛也似

乎正在看他的脑壳。他连忙顺下眼，去看白背心，只见背心上一行一行地写着些大大小小的什么

字。

⑦刹时间，也就围满了大半圈的看客。待到增加了秃头的老头子之后，空缺已经不多，而立

刻又被一个赤膊的红鼻子胖大汉补满了。这胖子过于横阔，占了两人的地位，所以续到的便只能

屈在第二层，从前面的两个脖子之间伸进脑袋去。

⑧秃头站在白背心的略略正对面，弯了腰，去研究背心上的文字，终于读起来一一"嗡，者B,

哼，八，而......”

⑨胖孩子却看见那白背心正研究着这发亮的秃头，他也便跟着去研究，就只见满头光油油的,

耳朵左近还有一片灰白色的头发，此外也不见得有怎样新奇。但是后面的一个抱着孩子的老妈子

却想乘机挤进来了；秃头怕失了位置，连忙站直，文字虽然还未读完，然而无可奈何，只得另看

白背心的脸：草帽檐下半个鼻子，一张嘴，尖下巴。

⑩"他，犯了什么事啦？......”大家都愕然看时,是一个工人似的粗人，正在低声下气地请教那

秃头老头子O

⑪秃头不作声，单是睁起了眼睛看定他。他被看得顺下眼光去，过一会再看时，秃头还是睁

起了眼睛看定他，而且别的人也似乎都睁起了眼睛看定他。他于是仿佛自己就犯了罪似的局促起

来，终至于慢慢退后，溜出去了。秃头也旋转脸去再看白背心。

⑫忽然，就有暴雷似的一击，连横阔的胖大汉也不免向前一踉跄。同时，从他肩膊上伸出一

只胖得不相上下的臂膊来，展开五指，拍的一声正打在胖孩子的脸颊上。"好快活！你妈的.…”其

时，胖大汉后面就有一个弥勒佛似的更圆的胖脸这么说。胖孩子也跄踉了四五步，一手按着脸颊,

旋转身，仓皇了一会，挤出去了。

⑬然而形势似乎总不甚太平了。抱着小孩的老妈子因为在骚扰时四顾，没有留意，头上梳着

的喜鹊尾巴似的发髻便碰了站在旁边的车夫的鼻梁。车夫一推，却正推在孩子身上；孩子就扭转

身去，向着圈外，嚷着要回去了。老妈子先也略略一跄踉，但便即站定，旋转孩子来使他正对白

背心，一手指点着，说道一一

⑭“阿，阿，看呀！多么好看哪！......”

⑮空隙间忽而探进一个戴硬草帽的学生模样的头来，将一粒瓜子之类似的东西放在嘴里，下

颗向上一磕，咬开，退出去了。这地方就补上了一个满头油汗而粘着灰土的椭圆脸。

⑯"好！"什么地方忽有几个人同声喝彩。都知道像有什么事情起来了，一切头便全数回转去。

连巡警和他牵着的犯人也都有些摇动了。

⑰“刚出屉的包子咧！荷阿，热的......。"

⑱路对面是胖孩子歪着头，瞌睡似的长呼；路上是车夫们默默地前奔，似乎想赶紧逃出头上

的烈日。大家都几乎失望了，幸而放出眼光去四处搜索，终于在相距十多家的路上，发现了一辆

洋车停放着，一个车夫正在爬起来。圆阵立刻散开，都错错落落地走过去。车上的坐客依然坐着,

车夫已经完全爬起，但还在摩自己的膝踝。周围有五六个人笑嘻嘻地看他们。"成么？"车夫要来拉

车时，坐客便问。他只点点头，拉了车就走；大家就峭般然目送他。起先还知道那一辆是曾经跌

倒的车，后来被别的车一混，知不清了。

⑲马路上就很清闲，有几只狗伸出了舌头喘气；胖大汉就在槐阴下看那很快地一起一落的狗

肚皮。胖孩子歪着头，挤细了眼睛，拖长声音，瞌睡地叫喊一一

⑳“热的包子咧！荷阿！......刚出屉的......"

一九二五年三月十八日

⑴阅读第⑥段和第⑩段画线句，简析两处描写情节上的关联。

⑵结合标题和上下文的理解，赏析第⑪段画曲线句。

⑶阅读第⑯段和第⑱段的加点字词，辨析看客心理上的变化。

⑷小说多次描写胖孩子叫卖着"热"的"冷"包子，结合文意概述其意图。

6.阅读下文，完成下列四小题。

战士

孙犁

①那年冬天，我住在一个叫石桥的小村子。村子前面有一条河，搭上了一个草桥。天气好的

时候，从桥上走过，常看见有些村妇淘菜；有些军队上的小鬼，打破冰层捉小沙鱼，手冻得像胡

萝卜，还是兴高采烈地喊着。

②这个冬季，我有几次是通过这个小桥，到河对岸镇上，去买猪肉吃。掌柜是一个残疾军人,

打伤了右臂和左腿。这铺子，是他几个残疾弟兄合股开的合作社。

③第一次，我向他买了一个腰花和一块猪肝。他摆荡着左腿，用左手给我切好了。一般的山

里的猪肉是弄得粗糙的，猪很小就杀了，皮上还带着毛，涂上刺眼的颜色，煮的时候不放盐。当

我称赞他的肉有味道和干净的时候，他透露聪明的笑着，两排洁白的牙齿，一个嘴角往上翘起来,

肉也多给了我一些。第二次，我去的时候是一个雪天，我多烫了一壶小酒。这天，多了一个伙计:

伤了胯骨，两条腿都软了。我们三个人围着火谈起来。

④伙计不爱说话。我们说起和他没有关系的话来，他就只是笑笑。有时也插进一两句，就像

新开刃的刀子一样。谈到他们受伤，掌柜望着伙计说："先还是他把我背到担架上去，我们是一班,

我是他的班长。那次追击敌人，我们拼命追，指导员喊，叫防御着身子，我们只是追，不肯放走

一个敌人！”

⑤"那样有意思的生活不会有了。"伙计说了一句，用力吹着火，火照进他的眼，眼珠好像浮

在火里。掌柜还是笑着，对伙计说："又来了"，他转过头来对我，"他沉不住气哩，同志。那时，

我倒下了，他把我往后背了几十步，又赶上去，被最后的一个敌人打穿了胯。他知道现在，还想

再干干呢！”

⑥伙计干脆地说："怨我们的医道不行么！""怎样？"我问他。

⑦"不能换上一副胯骨吗，如能那样，我今天还在队伍里。难道我能剥一辈子猪吗？"

⑧"小心你的眼！"掌柜停止了笑对伙计警戒着，使我吃了一惊。

⑨"他整天焦躁不能上火线，眼睛已经有毛病了。”我安慰他说，人民和国家记着他的功劳，

打走敌人，我们有好日子过。

⑩"什么好的生活比得上冲锋陷阵呢？”他沉默了。

⑪第三次我去，正赶上他两个要去赶集，我已经是熟人了，掌柜对伏在锅旁边的一个女人说:

"照顾这位同志吃吧。新出锅的，对不起，我不照应了。”

⑫那个女子个子很矮，衣服上涂着油垢和小孩尿，正在肉皮上抹糖色。我坐在他们的炕上，

炕头上睡着个孩子，放着一个火盆。

⑬女人多话，有些泼。她对我说，她是掌柜的老婆，掌柜的从一百里以外的家里把她接来，

她有些抱怨，说他不中用，得她来帮忙。

⑭我对她讲，她丈夫的伤，是天下最大的光荣记号，她应该好妤帮他做事。这不是一个十分

妥当的女人。临完，她和我搅缠着一毛钱，说我多吃了一毛钱的肉。我没办法，照数给了她，但

正色说："我不在乎这一毛钱，可是我和你丈夫是很好的朋友和同志，他回来，你不要说，你和我

因为一毛钱搅缠了半天吧！”这都是一年前的事了。

⑮第四次我去，是今年冬季战斗结束以后。一天黄昏，我又去看他们，他们却搬走了，遇见

一个村干部，他和我说起了那个伙计，他说："那才算个战士！反‘扫荡’开始了，我们的队伍已经

准备在附近作战，我派了人去抬他们，因为他们不能上山过岭。那个伙计不走，他对去抬他的民

兵们说：你们不配合子弟兵作战吗？民兵们说：配合呀！他大声喊：好！那你们抬我到山头上去

吧，我要指挥你们！民兵们都劝他，他说不能因为抬一个残废的人耽误几个有战斗力的，他对民

兵们讲：你们不知道我吗？我可以指挥你们！我可以打枪，也可以扔手榴弹，我只是不会跑罢了。

民兵们拗他不过，就真的带好一切武器，把他抬到敌人过路的山头上去。你看，结果就打了一个

漂亮的伏击战。"

⑯临别他说："你要找他们，到城南庄去吧，他们的肉铺比以前红火多了！”

一九四一年于平山

⑴分析第①段场景描写的作用。

⑵小说如何刻画"伙计"的形象？对此加以赏析。

⑶"战士”故事的讲述者最后变为“村干部”，从构思角度加以赏析。

⑷评析作品塑造的英雄群像。

7.阅读下文，完成下面四小题。

一个圣诞节的回忆

［美］杜鲁门•卡波特

①请设想一下二十多年前一个十一月的早晨，一个白发剪得短短的妇人站在窗口，大声说：

“这是做水果蛋糕的好天气！巴迪，去把我们的车推来，我们要烤三十个水果蛋糕呢。"

②那时我七岁，她六十光景，我们是很远的表亲。从我记事起，我俩就住在一起。她叫我"巴

迪"，为了纪念她以前最好的朋友。那个巴迪早死了，当时她自己还是个孩子。她现在仍是个孩子。

③我们把童车推进山核桃树丛。童车是我出生时买的，快散了，轮子摇来摆去，像醉鬼的腿。

奎尼是我们养的一条小狗，她挺过了一场瘟疫和两次响尾蛇的噬咬，现在一路小跑跟在小车旁。

④三个小时后我们回到厨房，把拉回家的满满一车风吹自落的山核桃的壳剥去。欢快的裂壳

声像是微弱的雷鸣，核桃肉散发着甜美的香气。奎尼求我们给她点尝尝，，我的朋友时不时偷偷给

她一点，但我俩是绝对不可以吃的，"这些山核桃还不见得够做三十个水果蛋糕呢。"明月高照，小

车空了，碗满满的。

⑤第二天，我最喜欢的事开始了：大采购。樱桃，柑橘，香草，葡萄干，威士忌，大量的面

粉和黄油......嘀，简直要一匹小马才能把车拉回家。我们没钱，但每年总能用尽各种办法，筹到一

笔水果蛋糕基金：卖破烂，卖摘来的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果酱、苹果冻，为葬礼和婚礼采

集鲜花。

⑥黑炉子加足了煤和柴火，烧得像一只发光的南瓜。打蛋器旋转着，调羹在一碗碗黄油和糖

里搅动，香草让空气变得甜甜的，姜又增加了香味。厨房里浓香扑鼻，弥漫到整幢屋子。四天后,

大功告成，三十只蛋糕放在窗台、搁板上晾着。

⑦蛋糕给谁呢？朋友呗。不一定是邻近的，大半倒是只见过一次，甚至素未谋面的，我们喜

欢的朋友。例如罗斯福总统，一年来镇上两次的小个子磨刀人，帕克（班车司机，他每天在尘土

飞扬中嗖地一声驶过时和我们互相挥手招呼）。是不是因为我的朋友太害羞了，才把这些陌生人当

作真正的朋友？我想是的。我们的纪念册里有用白宫信笺写的答谢信，有磨刀人寄来的一分钱明

信片一一它们让我们觉得和外面丰富的世界联系在一起。

⑧厨房空了，蛋糕都送走了，我的朋友要庆祝一下一一还剩下一点威士忌。奎尼分到满满一

勺，倒在她的咖啡碗里（她喜欢菊苣香的浓咖啡），我们平分剩下的。奎尼躺在地上打滚，爪子在

空中乱抓。我身子里热烘烘地冒火星，像快要烧成灰烬的木柴。我的朋友围着炉子跳圆舞曲，两

只手提起那身蹩脚的花布连衣裙的裙边，就像是舞会上穿的礼服，唱着"指给我回家的路"。

⑨下一个任务就是准备礼物。我想给她买整整一磅樱桃巧克力，不过，我给她做了只风筝。

她希望给我辆自行车，不过，我肯定她也是给我做风筝一一和去年一样，和前年也一样。我们又凑

了五分钱给奎尼买了一大根还有余肉可啃的牛骨头,用彩纸包起来，高高地挂在圣诞树顶上一颗银星

边。奎尼知道那是牛肉骨头，馋得坐在树下呆望着，该睡了还不肯走。我的兴奋不亚于她，踢被子,

翻枕头，就像是热得不可开交的夏天夜晚。我的朋友手持蜡烛坐到我的床沿："我一点也睡不着，

心像兔子一样乱跳。你说罗斯福夫人会在晚餐时端上我们的水果蛋糕吗？"我俩在床上挤作一团，

她在我的手心里写"我爱你"。"你的手比以前大了。我想我大概不愿你长大。你长大了，我们还能

继续当朋友吗？"我说我们永远是朋友。这是我们一起过的最后一个圣诞节。

⑩我上了军事学校。我也有了新家，但那不算数。我的朋友在哪里，哪里才是我的家，而我

再也没回去过。

⑪她还待在那里，有奎尼做伴，后来只剩她一个人。（她写道："昨天，梅西的马踢伤了奎尼,

伤得很重。谢天谢地，她没有太痛苦。我把她包在一张条纹床单里，用童车推到草地......"）以后几

年的十一月里，她还是做水果蛋糕，她一个人，没有从前做得多，不用说，总是把"最好的那个"寄

给我。渐渐地，她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起来。

⑫终于，又一个十一月的早晨来临，一个树叶光光、没有小鸟的冬天早晨，她再也爬不起来

大声说："这是做水果蛋糕的好天气！”

⑴简析小说中"我的朋友"的生活状态。

⑵赏析第⑩段的语言运用特征。

⑶小狗奎尼在小说中多次出现，简析其对人物刻画的映衬作用。

⑷赏析小说结尾的表达效果。

8.阅读下文，完成下列四小题。

蠢人

［俄］屠格涅夫

从前有过一个蠢人。

他一向过着安静、快乐的日子；可是渐渐地听见了外面流传的谣言，说他到处被人当作没有

头脑的傻瓜。

蠢人觉得不好意思，他开始烦恼地想着，用什么方法去消灭这种讨厌的谣言。后来他的愚蠢

的脑子忽然想到了一个主意......他毫无迟疑地实行起来。

他在街上遇见一个朋友，那人对他称赞一个有名的画家......

"得了吧！"蠢人叫道，"那个画家早已过时了......您还不知道吗？我万万想不到您会这样......您

太落后了。"

朋友吃了一惊，他马上就赞成蠢人的意见。

"我今天读了一本多好的书！"另一个朋友对他说。

"得了吧！"蠢人叫道，"您怎么不害臊呀！那本书一点儿用处也没有；大家老早就不读它了。

您还不知道吗？您太落后了。"

朋友吃了一惊，也就赞成蠢人的意见了。

"我的朋友某某是个了不起的人！"第三个朋友对他说，"真是个高尚的人物！"

“得了吧！蠢人叫道，"某某是个出名的流氓！他骗过他所有的亲戚的钱。这是谁都知道的。您

太落后了。”

第三个朋友也吃了一惊，他赞成蠢人的意见，跟他那个友人绝交了。

这以后不管谁在称赞什么人和什么事，他的回答总是这一类的反驳。

有时候他还会责备地加上一句：

"您还相信权威吗？"

"太狠了！太毒了！"他的朋友开始这样批评他，"可是他多聪明啊！"

"他口才多好！"另一些人会接着说，"啊，是啊，他有才干！"

后来，一家报纸的主编聘请这个蠢人去主持他的报纸的评论栏。

蠢人开始在报纸上批评一切的人和一切的事，他的态度一点儿也没有改变，连他那叫嚣的口

气也是一模一样。

现在，他这个曾经痛骂过权威的人自己也变成权威了，年轻人都崇拜他，害怕他。

这些可怜的年轻人，他们不这样又怎么办呢？虽然照一般说来，人不应当崇拜别人......可是一

个人处在这样的地位，要是不去崇拜他，就会被认为大落后了！

蠢人们在胆小的人中间才走运。

(1)简析画直线的句子在情节发展中的作用。

(2)依据文意，在方框处设计蠢人与第四个朋友之间的对话。

⑶评价这篇小说的思想意义。

(4)对本小说情节的真实性问题进行探究，并提出自己的看法。

9.阅读下文，完成第下面四小题。

有声电影

老舍

①二姐还没看过有声电影。可是她已经有了一种理论。在没看见以前，先来一套说法，不独

二姐如此。此之谓"知之为知之，不知为知之”也。她以为有声电影便是电机嗒嗒之声特别响亮而已。

不然便是当电人一一二姐管银幕上的英雄美人叫电人一一互相巨吻的时候，台下鼓掌特别发狂，以

成其"有声"。她确信这个，所以根本不想去看。

②但据说有声电影是有说有笑而且有歌，她才想开开眼。恰巧打牌赢了钱，于是大请客。二

姥姥三舅妈四姨，小秃，小顺，四狗子，都在被请之列。

③大家决定看午后两点半那一场，所以十二点动身也就行了。

④到了十二点三刻谁也没动身。二姥姥找眼镜找了一刻来钟；确是不容易找，因为眼镜在她

自己腰里带着呢。跟着就是三舅妈找钮子，翻了四只箱子也没找到，结果是换了件衣裳。四狗子

洗脸又洗了一刻多钟，总算顺当。

⑤出发了。走到巷口，一点名，小秃没影了。折回家里，找了半点多钟，没找着。大家决定不看

电影了，找小秃更重要。把新衣裳全脱了，分头去找小秃。正在这个当儿，小秃回来了。原来他

是跑在前面，而折回来找她们。好吧，再穿好衣裳走吧，反正巷外有的是洋车，耽误不了。

⑥二姥姥给车价还按着老规矩，多一个铜子不给。这几年了，她不大出门，所以现在拉车的

三毛两毛向她要，不是车价高了，是欺侮她年老走不动。她偏要走一个给他们瞧瞧。她确是有志

向前迈步，不过脚是向前向后，连她自己也不准知道。四姨倒是能走，可惜为看电影特意换上高

底鞋，似乎非扶着点什么不敢抬脚。她过去搀着二姥姥，要是跌倒的话，这二位一定是一齐倒下。

⑦三点一刻到了电影院。电影已经开映。这当然是电影院不对。二姐实在觉得有骂一顿街的

必要，可是没骂出来，她有时候也很能"文明"一气。

⑧既来之则安之，打了票。一进门，小顺便不干了，黑的地方有红眼鬼，无论如何不能进去。

二姥姥一看里面黑洞洞，以为天已经黑了，想起来睡觉的舒服；她主张带小顺回家。谁不知道二

姥姥已经是土埋了半截的人，不看回有声电影，将来见阎王的时候要是盘问这一层呢？大家开了家

庭会议。不行，二姥姥是不能走的至于小顺，买几块糖好了，吃糖自然便看不见红眼鬼了。事情

便这样解决了。四姨搀着二姥姥，三舅妈拉着小顺，二姐招呼着小秃和四狗子。看座的过来招待,

可是大家各自为政的找座儿，忽前忽后，忽左忽右，离而复散，分而复合，主张不一，而又愿坐

在一块儿。直落得二姐口干舌燥，二姥姥连喘带嗽，四狗子咆哮如雷，看座的满头是汗。观众们

全忘了看电影，一齐恶声地"吃一”，但是压不下去二姐的指挥口令。二姐在公共场所说话特别响亮,

要不怎样是“外场"人呢。

⑨直到看座的电筒中的电已使净，大家才一狠心找到了座。不过，总不能忘了谦恭呀，况且

是在公共场所。二姥姥年高有德，当然往里坐。可是四姨是姑奶奶呀；而二姐是姐姐兼主人；而

三舅妈到底是媳妇；而小顺子等是孩子；一部伦理从何处说起？大家打架似的推让，把前后左右

的观众都感化得直叫老天爷。好容易一齐坐下，可是糖还没买呢！二姐喊卖糖的，真喊得有劲，

连卖票的都进来了，以为是卖糖的杀了人。

⑩糖买过了，二姥姥想起一桩大事一一还没咳嗽呢。二姥姥一阵咳嗽，惹起二姐的孝心，与

四姨三舅妈说起二姥姥的后事来。老人家像二姥姥这样的，是不怕儿女当面讲论自己的后事，而

且乐意参加些意见，如"别人都是小事，我就是要个金九连环。也别忘了糊一对童儿！”这一说起来,

还有完吗？说也奇怪，越是在戏馆电影场里，家事越显着复杂。大家刚说到热闹的地方，忽，电灯

亮了，人们全往外走。二姐喊卖瓜子的，说起家务要不吃瓜子便不够派儿。看座的过来了，"这场完

了，晚场八点才开呢。"

⑪只好走吧。一直到二姥姥睡了觉，二姐才想起问："有声电影到底怎么说来着？"三舅妈想

了想：“管它呢，反正我没听见。"还是四姨细心，说看见一个洋鬼子吸烟，还从鼻子里冒烟呢。

"鼻子冒烟，和真的一样，你就说!”大家都赞叹不已。

(有删改)

(1)结合文意，简析标题的含义。

(2)以第⑧段为例，赏析小说语言诙谐幽默的特征。

⑶小说笔墨不写"看"电影而主要在写"看"的人，对此构思作赏析。

(4)评析小说所揭示的市民面对新奇事物的心态。

10.阅读下文，完成下列小题。

咳嗽天鹅

铁凝

①天是越来越冷了，刘富早上醒来就想着院子里那只天鹅，得赶紧送去动物园。

②这时西屋传来香改的咳嗽声。香改是刘富的老婆，能干却生性it遢。每次刘富要找件衣服

就很不耐烦。一拉开柜门，里边的衣服裤子犹如洪水猛兽奔涌而出，劈头盖脸倾泻在刘富身上。

为了这个他和香改一直闹离婚，香改抗不住刘富的坚决，有一天气急地说："离就离，缺了鸡蛋还

不做槽子糕了！"话没说完突然咳嗽起来，从此这咳嗽就没断过。

③刘富冼漱完毕，来到院里朝东窗根望望，那儿有个半人高的小窝棚，是刘富给天鹅搭的。

两个月前刘富和镇长去了一趟内蒙古蓝旗看亲戚，临走时亲戚用个竹筐把这只从芦苇丛里拾来的

病天鹅塞进“奇瑞"的后备厢。回家后镇长说没工夫管病鹅，就把"麻烦”留给了刘富。

④刘富的女儿正念初中，欢喜着上网查天鹅的资料，对照着这只活生生的鹅，她得出结论：

它的学名叫大天鹅，也叫咳声天鹅，属鸟纲，鸭科。全球易危物种，国家二级保护动物。女儿把

这些信息告诉刘富，刘富记住了咳声天鹅四个字，只是把咳声天鹅听成了咳嗽天鹅，从此没改口。

⑤天鹅整天不吃不喝，无精打采的，刘富对它很不耐烦，但还是和女儿琢磨怎么给它治病。

网上说天鹅容易患肠胃炎，刘富观察后猜这只鹅说不定得的是肠胃炎，就大胆给它用氟哌酸加黄

连素，只两天，这鹅竟然吃了喝了，那咳嗽一般的叫声也亮堂了。天鹅养了些日子，显出和刘富

挺亲，每天早晨刘富一出屋门，它准在东窗根的窝棚里咳、咳、咳地大叫几声，问好似的。这时,

西屋的香改也会咳嗽起来，好似和天鹅比着赛。刘富不为天鹅的"问候”所动，他只觉得自己倒霉，

稀里糊涂家里就添了女人的咳嗽和咳嗽的天鹅。

⑥转眼间，天鹅来到刘富的家已经两个多月。一天早晨，刘富迎接了天鹅的问候之后，见它

步履踉跄地从窝棚里钻出来，站也站不稳，走又走不好。刘富蹲在地上仔细观察，原来天鹅的脚

蹊干裂了。刘富的脚就在这时也突然不自在起来，脚趾缝之间像有利刃在切割，凉飕飕地刺痛。

女儿放学回来，刘富催她赶快上网再查，原来天鹅离开水过久脚蹊就会皴裂。刘富这才用心想想

"候鸟"这个词。天鹅是候鸟，小镇既寒冷又没水，能管天鹅一时，却管不了它的一世。

⑦哪里能管它的一世呢？刘富问女儿。女儿想了想说：动物园。

⑧省城动物园有个天鹅馆。刘富查看网上的图片，见天鹅们成双结对地在天鹅馆的水池里自

在地嬉戏。女儿查到了天鹅馆的电话，通话后对方同意接受这只天鹅。

⑨晚上，刘富对香改说明天你也跟我去趟省城，你那咳嗽从来也没好好治过，离婚之前，我

得给你把咳嗽治好。香改咳、咳两声没说话，刘富只当是同意。

⑩这天一早，刘富把天鹅装进当初那个竹筐，让天鹅和香改都坐在后排座上直奔动物园。天

鹅馆的景班长出来迎他。刘富把竹筐放在地上说，看它这脚蹊裂的，快让它进水里泡泡吧。景班

长说不急，我们先要给它体检，这是规定。说话间两个穿灰大褂的工作人员就领走了刘富的天鹅。

⑪在池边溜达了一会儿，景班长引刘富进了池旁一间小屋，说就在这吃了饭再走，这大冷的

天......一会儿一只热气腾腾的黑铁锅端了上来，锅里炖着灰褐色的肉。景班长举起筷子冲着铁锅对

刘富说，来，尝尝鲜。刘富问这是鸭呀？景班长说是鹅，就你送来的那只鹅。刘富放下筷子，似

懂未懂盯着景班长。班长解释说，动物园医生为这只天鹅做了体检，它太老了，足有25岁了，

脏器老化养着它成本太高。刘富问多老算是老啊？景班长说天鹅寿命在25岁左右，你说它老不

老？刘富说可它正活着哪。

⑫刘富不记得自己是怎么离开天鹅馆的，只记得他摔了饭碗。当他发动车子时，才觉出从脚

趾缝传来一阵阵钝痛，像被长了锈的锯子在割锯，这钝痛从下往上弥漫开来。该怨谁呢，他想不

清楚。回到家又怎么向女儿交代呢，他更想不清楚。这时从后排座上传出一阵咳嗽声，刘富心里

一惊：这不是我那咳嗽天鹅吗？他的脖子僵直着不敢回头，生怕一回头那咳嗽声便消失了。但咳

嗽声没有消失，只是由咳、咳、咳变成了吭、吭、吭，像是怕人不耐烦捂住了嘴。刘富迟疑地扭

转头，他看见了歪坐在那里不急不火的香改。

⑬刘富真的记不起香改还在车上等着他。早上来时他是想着在离婚前给香改治好咳嗽的。是

啊，咳嗽，刘富曾经那么厌恶咳嗽声，每当女人和鹅同时在院子里咳嗽起来，他就觉得他的生活

纷杂、烦乱。可就在刚才，当他听见后排座上突然响起的咳嗽声时，竟有了几分失而复得般的踏

实。

⑭刘富发动了"奇瑞”要快些回家。他想，往后给香改治咳嗽还有的是时间，又为什么非在今

天不可呢？

(1)赏析第②段插叙的作用。

(2)第⑧段描写天鹅馆的图片，分析其用意。

⑶阅读第⑥段与第⑫段画线句，辨析刘富心理上的差异。

⑷赏析小说以"咳嗽天鹅”为线索在结构和内容上的作用。

答案

1.【答案】

⑴跳出"我”的视角，可以更全面地描写父亲的心态和活动；如果我在，会阻止父亲的一些冒险的

动作；避免情节设置上出现不合理的漏洞，使情节推动更符合情理逻辑。

(2)“后视镜"符合父亲一辈子老司机这一职业身份；与上下文中的"方向感""距离感"等呼应；把父

亲的游泳比作开车，表现其灵活驾驭，轻松自如的动作特征；为下文作情节上的铺垫。

⑶画线句用词准确，如"双腿一蜷"中"蜷"，"一个侧翻”形象描绘了父亲动作敏捷；再如"朝下""背

朝""张开"几个词刻画了父亲泳姿的连贯、熟练，生动地展现了父亲游泳时的享受。

⑷作品通过叙述退休后不会游泳的父亲认真刻苦游泳的经历。刻画了一个乐观自信的父亲的形

象；再通过父亲在运河中与货船遭遇的故事，塑造了一个敢于尝试、享受生活、热爱生活的形象。

【解析】

⑴此题从测量目标看，考察叙述视角的作用，同时也关照考查构思的作用。小说构思的作用可

以从两个维度来思考，一是指向人物形象的塑造；二是指向情节的合理发展或推进。

(2)结合情节上相关联的语句，分析构思的巧妙，一方面考虑这句话与塑造人物形象的关联，另

一方面考虑小说这一文体的特征，与情节发展在前后照应、情节承转、表现主旨等方面的作用。

⑶先判别画线部分语言的修辞对象，在⑪段中是指向父亲的动作；答题时结合相关语句进行分

析，揭示这些语句如何刻画出修辞对象的特征，以及在"形象、贴切""感染力""个性化”等方面的作

用。

⑷赏析人物的形象，其思路是借由选材、描写手法、人物或故事的矛盾冲突这些路径，塑造了

一个什么特征的人物形象。赏析的过程，须分析艺术手法的运用，并概括其表达目的和作用。

2.【答案】

(1)通过"他"动作"吐""吼"，咳嗽的"低沉、粗砺声音”描写，以及将咳嗽声比作老旧轮台的碾轧声,

形象逼真地刻画了一个修养略显粗俗、身体欠佳、年老有病的老人形象。

(2)画线句中"挡了挡""抢先""嚼"等动词描写细腻传神，表现了母亲爽朗的性格和舐犊情深。

⑶①丰富了母亲的人物形象，侧面展现了外来农民工生存的艰辛；

②设置悬念，推动情节发展，前后的反差造成戏剧性效果，精彩奇妙；

③，，老头”是，，妈，，的结尾意料之外，情理之中，既符合实际生活，又能引人深思，震撼读者的内心世

界。

(4)照应标题"暮鼓"，与开头的她在黄昏里出门走路形成呼应，使结构完整；"暮鼓"烘托了打工母

亲虽已暮年却不屈服现实的倔强品格；"暮鼓”寓意着日薄西山、临近结束，即将退场，而又坚强有

力、催人振奋，有助于揭示主题：生活中应具有老而不衰、不抱怨、不消沉的态度。

【解析】

(1)表现手法包括人物的描写手法、修辞手法、表达方式等。此题包括了人物的动作描写、不同

角度的声音描写和修辞手法的赏析，其修辞对象是"他"，其作用目的是刻画"他"的特性。

(2)此题结合人物描写手法，考查语言运用的赏析。解析语句在关照用词的精准，如何形象、贴

切、生动地刻画出修辞对象(人物)的特征。

⑶此题考查对小说情节布局安排的技巧赏析。答题时，可从对表现人物形象、推进情节发展和

增强作品吸引力等方面的作用进行分析。

⑷考查结尾几段的作用，应从对作品结构、对表现人物、对揭示主题等方面的作用进行分析，

在答题时要落实这几个层次的要点：什么手法，修辞对象(结构、人物、主旨)的特征，以及表达

效果。

3.【答案】

⑴"朋友"与主人公命运极其相似，有力地映衬了主人公的命运，丰富并深化了小说的主题：荣华

富贵及人生的不确定性。

(2)人去楼空的悲哀，让他想忘却这寓所中所遭遇的一切。而半张纸记载了他的乐与苦，成了他

人生的珍藏。两处描写展示了主人公由悲伤、逃避到理性面对人生悲欢的心理变化。

⑶"半张纸”作为全文的线索，将两年的生活贯穿起来，可以避过许多"过程"的交代，进行跳跃式

的描述，详略自由；而且人物形象也由此丰满起来。

⑷谢谢你，是你让我享受了爱情的甜蜜，获得即将做父亲的惊喜。你放心吧，我们一起走过的

岁月将给我力量，让我坦然面对今后生活中的苦难与欢乐。

【解析】

(1)首先要掌握小说的艺术手法。插叙的表达作用；其次是掌握次要人物的作用是为刻画主人公

服务，人物的故事为表现主题服务。

⑵仔细对比两处画线句人物心理的不同。第①段写极力逃避忘却，第⑭段细节描写是刻画人物

内心，表明主人公对纸片的珍爱。而在小说中这半张纸代表主人公两年生活的悲欢，从极力逃避到

珍爱的逆转正是主人公心理的变化。

⑶考查对小说构思艺术的评价，即怎样构思，这种构思对推动小说情节发展，塑造人物形象的

作用。

(4)答题需要注意两点：一是顺应文意来拓展，紧扣小说主旨，即珍惜生活赐予人的最大幸福，

将人生悲欢作为面对今后生活的力量；二是语言上基本能顺延原文质朴、简洁的表述。

4.【答案】

(1)第⑦段细致地描写了"他"又想让"那人"洗澡，又考虑到女人的说法，呈现出"他"曲折微妙复杂

多变的内心活动，形象地刻画出一个心思缜密又优柔寡断的男人形象。

⑵交代故事发生在夏季，突出天热特征；以"知了”的叫声烘托人物燥热、烦闷的心理，便于刻画

"他“细密的小心思，围绕"洗澡”这一故事推动情节发展。

⑶以“洗澡”作为全文的线索，串联起两个人物不同的言路和思路；以小见大，便于体现作者对社

会和人际关系的敏感和思考；"洗澡"触发了人物的心理波澜，揭示出人性的微妙和复杂；以"洗澡"

作结，平中见奇，引发读者对“洗澡"隐喻的生活现象的思考。

⑷作品通过"他"的讨论还价、想买又不买饮料，想让"那人"洗澡又犹豫不决等情节和叙述，刻画

了一个精明，节俭，有些小气甚至吝啬；敏感，细腻，谨慎，多虑；心地较为善良，通情达理的城

市男人形象。

【解析】

(1)结合段中的语句，找出相关的心理活动描写的句子，概括这些语句描绘出一个怎样性格特征

的人物形象。

⑵环境描写是小说的重要要素，其作用有：①交代人物活动背景；②点明事件发生的时间(节

令)、地点；③推动故事情节发展，为刻画人物作铺垫；④渲染气氛，衬托人物性格、心境；⑤

自然环境可以暗示社会环境，揭示社会本质特征；⑥深化作品主题。分析环境，要分析环境对主

题思想的暗示，对人物形象的烘托，对小说氛围的创造，对小说情节的推动作用。赏析未必面面俱

至U,在本文中交代天气、烘托人物心情、推动"洗澡”这一故事发展都关联到了。

⑶考查赏析小说线索的作用。线索既有关联情节，又有串联人物活动，同时揭示作品主题的多

重作用。本作品以"洗澡”为线索，关照到推动情节、刻画人物、揭示主旨等多方面的作用。在赏析

时须结合作品的内容，概括出上述几个方面的作用。

(4)赏析人物形象须关联作品的手法与情节。如"他"不招呼用车、讨价还价、不卖冷饮的、自制橘

子水这些情节与人物刻画，体现了主人公精明、节俭，有些小气甚至吝啬的特点；对小伙子的问话

的想法及应答，体现了主人公敏感，细腻，谨慎，多虑的性格特征；因天热不忍心再还价、想买两

瓶冷饮、给小伙子橘子水喝，体现了主人公心地较为善良，通情达理的特点。人物的多面性尽量兼

顾，避免遗漏。

5.【答案】

⑴第⑥段有意模糊文字内容，淡化"犯事”的具体情节，以此悬念引出下文第⑩段"粗人”好奇的

"请教”，情节发展前伏后应。

(2)强化看"示众"成了"被示众"，扣题；也强调了"看”的威力：让"被看”者感到无形的精神压力。

⑶"该"字揭示了看客对新看点的期待，"惘惘然"是因为"车夫拉起车就走"无戏可看，好奇心没能

得到满足后的失望。

(4)表现出社会生活的单调、沉闷，看客的百无聊赖；批判连孩子都习惯了瞒骗的社会现实；批

判冷心肠看"热闹"的看客之麻木。

【解析】

(1)本题具体考查分析小说的构思技巧，即悬念与照应。小说的第⑥段和第⑧段两处写到文字，

但有意不写清文字内容，让读者读不出"白背心”犯事的原因，造成悬念，引发下文"工人似的粗人”

的"请教"，在情节上前伏后应。整体把握文本的能力是阅读能力的基本要素，这也是近年高考试题

的重点。这一测试重点突出了语文阅读的特点，此谓"意不离篇"。