小学英语老师业务考试试题及答案6

小学英语老师试题

第一部分（100分）

一、单项选择：（每小题1.5分，计30分）

1.Stevengetsupabout8:30Saturdays.

A.on,atB.in,onC.at,on

2.--doyouplaysports?--Onceaweek.

A.HowoftenB.HowmanyC.Howmuch.

3.How__isthenearestsupermarketfromhere?

A.muchB.manyC.far

4.rdlike__Katesoon.

A.towritingB.towritetoC.towritingto

5.--What__Jenny____?--She*swritingane-mailtoherpen-friend.

A.did...doB.is...doingC.is...goingtodo

6.--Yourhomeworkisverygood.--.

A.Yes,itisB.ThankyouC.No,thanks

7.--isyourgrandma?--Sheisfine.Thanks.

A.HowoldB.HowC.What

8.Thereare__monthswithdaysinayear.

A.twelve;thirty-oneB.four;thirtyC.seven;thirty

9.Eachofthestudentsinourclassacomputer.

A.thereisB.haveC.has

10.--Wouldyouliketea?—Yes,just.

A.some,littleB.any,alittleC.some,alittle

11.Comeinandhavealook.Thisisbedroom.

A.Lucy'sandLilyB.Lucy'sandLily'sC.LucyandLily's

12.1canplayfootball.Mysistercanplaypiano.

A.不填,theB.the,不填C.the,the

13.Mr.WoodteachesEnglish.alllove.

A.our,We,himBus,Us,herCus,We,him

14.sheeparethereonthefarm?

A.HowoldB.HowmanyC.Howmuch

15.Whichofthefollowinganimalsliveintheforest?

A.TigersB.DucksC.Cats

16.Helenwantstobeactororsingerinthefuture.

A.an;aB.the;theC.a;an

17.--Whafsthedatetoday?—Ifs.

A.sunnyB.MondayC.August1st

18.yourpenpal____inBeijing?

A.Do,livesB.Does,liveC.Do,live

19.SometimesITVintheevening.ButthiseveningI'm

A.watching,sleepingB.watch,sleepingC.watch,sleep

20.Ifs8:30.IfstimehaveEnglishclass.

A.forB.toC.at

二、阅读理解

A.读对话，补全内容。（每空2分，计10分）

A：Hi,LiYan.

B：Hi,GaoWei.

A:Winterholidayiscoming.21

B:Yes,Iam.

A:22_______

B:IwanttogotoHuangshan.

A:Huangshan?

B：Yes,It'sverybeautiful.

A:Wow,it'sgreat!_23

B:I'mgoingtotakeatrain.

A:24________

B:MyclassmateandourteacherMissLiu.

A:25_______

B:Aboutaweek.

A:Youllhaveawonderfultrip.

B:Ithinkso.Tmsurewellenjoyitverymuch.

A.Howwillyougothere?

B.Whereareyougoingtovisit?

C.Howlongwillyoustaythere?

D.Areyougoingtohaveatripduringtheholiday?

E.Whowillgotherewithyou?

B.读短文，根据首字母写词。（每词1分，计10分）

I'mondutyt26,1gotupe27thismorning.Thebreakfastwas

notready.Ihadnotimetow28Ileftforschoolwithsomebread.Therewere

nop29butsometeachersintheschool.Ip___30downmybaginour

classroomandthens31atthegate.Mostchildrencameo_32time.Thelast

boycameatfivep___33eight.Iaskedhimtow34downhisnameonthe

paper.AndthenIr___35totheclass.

C.完形填空。（每空1分，计25分）

1.读短文，选择正确答案。

Mr.Whiteisamillionaire.He36deliciousfood.Hehada37cook,

Mr.Black.Themancouldcookallkindsoffood.Hiswifeaskedhimto38her

lastmonth.Nowshethinksshe'sgoodatcookingandwantMr.Blackto___39for

themanylonger.

NowMrs.Whitebeginstocookforher40.ButMr.Whitedoesnotlike

herfoodatall.Hesayshewon't41anyfoodathomeifshedoesn'tstop

cooking.Thewomansaysshell42anothercook.Themanhastowait.

ThismorningMr.Whitebrokeawindowinashop.Theytookhimtothe

___43.Thepolicemansaid,"I'msorrytotellyou,Mr.White.OrI'llfine（罚款）you

tendollars,oryoullstayinprison.44doyouwant?"

'Tilstayinprison/'Answeredthemillionaire.

''45〃

''Becausemywifewillfindanewcookintendays."

36.A.knowsB.likesC.hearsD.sees

37.A.youngB.strongC.goodD.bad

38.A.teachB.showC.studyD.fry

39.A.singB.playC.writeD.work

40.A.farmB.classC.familyD.shop

41.A.readB.buyC.sellD.eat

42.A.lookforB.listentoC.askD.call

43.A.busstationB.policestation

C.postofficeD.middleschool

44.A.WhenB.WhichC.WhatD.Who

45.A.HowB.WhoseC.WhereD.Why

2.从给出的单词或词组中填空。（每个词或词组只能使用一次）

Dear,remember,gohome,sat,city,also,writeto,student,Whynot,happy,

forget,penfriends,want,goodidea,gotoschool.,village,hope,last,finish

Schoolwasover.ButMikestill___46intheclassroom.MissGreentoldevery

47towritealetter.Hisparentsandfriendswereallinthe48,Hecould

seethemeveryday.Hehadno49,Sohedidn'tknowwhomhemust___50.

"It'shalfpastfive/'saidJohn."It'stimeto5L〃

''ButIdidn't52writingtheletter,Ihavenofriendsinanothercities.What

shallIdo?"

'53writealettertoPresident?"7

'54!”saidMikeandbeganhisletter:

55Mr.President

I56youarewell.Doyoustill57me?Iwavedmyhandtoyou

whenyougottoNewYorklastautumn.Istoodinthefirstlineandfound

you58wavedyourhandtome.Iwasvery59atthemoment.

Youdidn't60theboyinabrownsweater,didyou?Itwasme!

Yours,

MikeSmith

D.读短文，完成题。（每空2分，计20分）

1.读表格，完成61―65题。

Aboutthepricesofthetwohotels

GATEWAYSHERATON

Dates14nights14nights

1Oct_31Dec$495$546

1Jan_31Mar$464$515

1Apr___30Apr(closed)——

1May__31May$518$573

1Jun__30Sep$609$695

61.TheSheratonHotelisthantheGatewayHotel.

A.cheaperB.dearerC.biggerD.cleaner

62.1wanttostayintheSheratonfortwoweeksinAugust.Ineedabout.

A.$750B.$515C.$695D.$573

63.Thetwohotelsareopenformonthsoftheyear.

A.nineB.tenC.elevenD.twelve

64.ItischeapertostayintheGatewayinMaythanitisin—.

A.NovemberB.MarchC.OctoberD.July

65.FromOctobertoDecemberitisdearertostayintheSheratonthanfrom__to

A.June;AugustB.January;March

C.May;JulyD.July;September

2.读广告，完成66―70题。

Readtheadvertisementbelow

FLATFORSALE

Thislargeflatisonthetopfloorofafive-storeymodernblockofflatsinaquietpartof

thecountry.Therearetwoschools,arestaurant,andseveralshopsnearby.Wetton

Stationisonlyafewhundredmetresaway.Thefiathasgotalargeliving-room,adining

room,amodernkitchen,onelargebedroomandtwosmallerbedrooms.Thereisa

bathroomwithashower,sinkandtoilet.Theflathasalsogotasmallerstoreroom,and

thereisalargeverandah（走廊）Thepriceis$44,590,includingcarpets（包括地毯）.

Answerthequestions.

66.Isitonthefirstfloor?

67.Aretheretwoschoolsneartheflat?

68.Isiteasytocatchatrainfromnearbytheflat?

69.Howmanybedroomsarethereintheflat?

70.Howmuchisit?

三、写作。（15分）

介绍中国的传统节日一一春节，字数100字左右。

第二部分（40分）

一、选择题：（10分）。

1、评价一节课是否符合新课标精神，应该,看学生思考的层次和看老师否创

造性地运用了教材。

A、看学生主动性是否被调动起来B、看老师是否讲解到位

C、看学生是否注意力集中D、看老师是否运用了先进的教学手段

2、是实施新课程改革的主力军，是新课程实施的研究者、开发者和具体

A、教师，实施者B、学生，参与者

C、行政领导，参与者D、校长，实施者

3、是英语学习成功的关键。

A、每天背诵一篇经典课文B、保持积极地学习态度

C、打下良好的听说读写基础D、课前预习、课后复习

4、采用现代化教学手段最重要的作用是。

A、活化情境与语境，便于学生在运用中学习

B、消除学生的感官疲劳

C、提高学生的学习兴趣

D、提高学生的辨音能力

5、教师要积极利用各种教学资源，教材，设计适合学生发展的教学过程。

A、合理地教B、创造性地使用

C、按照要求使用D、按部就班地用

6、判定一节课的是否有实效最重要标准是o

A、生动的课堂气氛B、热烈的小组活动

C、有效的课堂设计D、是否完成了知识和能力培养目标

7、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是o

A、能根据录音模仿说英语B、讲述简单的小故事

C、能说英语歌曲30首D、能唱15首左右英语歌

8、语言技能一级目标中玩演的要求：能用英语做游戏并在游戏中用；能做简

单的角色表演；能表演英文歌曲及简单的童话剧等。

A、英语进行简单的交际B、用简单的英语讲简单的故事

C、表演小故事或童话剧D、能看懂英文动画片

9、新课标中二级语言技能对于写的要求是。

A、能正确书写字母和单词B、能写简单的问候语

C、能根据图片、词语例句的提示写出简短的语句

D、写简单的故事

10、课程目标二级要求能在图片的帮助下听懂、、并讲述简单的故事。

A、读懂B、写出C、背诵D、描述

二、判断正(T)误(F)题(10分)。

()1、教学评价是英语课程的重要组成部分。

()2、备课就是写教案。

()3、小学英语教学策略词汇教学中呈现新知是情境导入和听音正音。

()4、教师要充分利用现代教育技术，拓展学生学习和运用英语的渠道

()5、在已经普及九年义务教育的地区，小学生必须通过统一毕业考试才能升学，

否则没有机会上初中。

()6、教师应该尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设

能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识

的态度和能力，使每个学生都得到充分发展。

()7、在基础教育阶段，学习英语应以听说为主，学生最主要的目标之一是获得听

与说的能力。

()8、英语课程倡导讲授型的教学模式。

()9、老师说：Drawacircle.学生画一个circle,着属于课程标准里谈到的用英语

做事情。

()10、教学设计得好，教学就一定能成功。

三、论述题。(20分)

L结合你的教学实际，谈谈怎样加强“写”的教学?

2.教学设计

课型：五年级上册阅读课教学

内容：Inthehotelshop

A:Hi!Iwanttobuyapostcard.

B:Hi!Lookatthispostcard.IthasapictureofthePalaceMuseum!

A:Iwanttosendittomycousin.

B:Look!Thispostcardhasapandaonit!Thepandaisdrinkingtea!It'sfunny!

A:Howmuchforthispostcard?

B:Oneyuan.

A:IIItaketwoplease.

要求：设计一项拓展环节的教学活动。简要说明设计意图。

3、案例分析（15分）

这是三年级下册Unit3Howmany?PartAlet'slearn的新授课，教学内容是学习

11—15的英语单词，授课教师主要开展了以下四个层次的教学活动：1、呈现一堆实物气

球，让学生用英语数数，以教学表示数字1一15的英语单词，然后，授课教师用阿拉伯数

字和英语板书1一15,1—为一列，11—15为一列，领读两遍这些数词，之后，同桌

互读两遍，接着，学生自由朗读约3分钟，之后，开展朗读比赛，老师指单词卡片，看谁

读的又对又快。2、看屏幕，听录音，选出听到的数词。3、老师随意报数（老师课前将学

生分成三组为1一15号的学生，）报到哪一号，相应号码的学生就站起来.4、学生按照一

定的规律进行报数活动（先顺着报，再分奇数和偶数报），以此锻炼学生思维的敏捷性。

请根据课程标准和及一节好课的标准对此案例加以评析。

小学英语老师试题参考答案及评分标准

第一部分（100分）

一、单项选择：