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小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)小学语文1看到课题,你想说什么?看到课题,你想说什么?2朱德简介

朱德(1886~1976)马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一;中华人民共和国元帅(1959~1976)。朱德简介朱德(1886~1976)马克思主义3扁担

扁担4扁担扁担有什么用途呢?

今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事。扁担扁担有什么用途呢?今天我们来学习一篇发生在5朱德扁担敌人粉碎山高路陡抽出井冈山会师坚守根据地围攻必须储备粮食茅坪草鞋斗笠翻山越岭连夜越发敬爱不好意思生产

danshi朱德扁担敌人粉碎山高6

自己大声读课文,长句子或难读的句子多读几遍,做到不错读,不漏读。自己大声读课文,长句子或难读的句子多读几遍,做到不错7说说课文主要写了什么?

这篇课文主要写朱德同志带领队伍到井冈山跟毛泽东会师后,和战士们一道到山下五六十里的茅坪挑粮食。说说课文主要写了什么?这篇课文主要写朱德同志带领队伍8大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。朱志冈守攻必产并记劝大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。朱志冈守攻必9朱zhū朱砂姓朱朱zhū朱砂10小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)11志zhì志向标志志气志zhì志向标志志气12小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)13冈gāng井冈山景阳冈冈gāng井冈山景阳冈14小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)15守shǒu防守看守坚守

守shǒu防守看守坚守16小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)17攻gōng攻守进攻攻破攻gōng攻守进攻攻破18小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)19bì必须必要必胜必bì必须必要必胜必20小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)21产chǎn生产产品产量产chǎn生产产品产量22小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)23quàn劝说劝告劝解劝quàn劝说劝告劝解劝24小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)25bìng并且并非并肩并bìng并且并非并肩并26小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)27jì日记记录记者记jì日记记录记者记28小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)29按笔顺描红。按笔顺描红。30朱德扁担会师井冈山红军坚守粉碎敌围攻山高路陡翻山越岭朱德扁担会师井冈山31

读课文第一自然段,并思考:“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?

读课文第一自然段,并思考:“朱德的扁担”这个故32小学语文二年级上册《朱德的扁担》课件(苏教版国标本)33金秋井冈山。井冈山旧居。井冈山的风光。走进井冈山金秋井冈山。井冈山旧居。井冈山的风光。走进井冈山34井冈山会师井冈山会师35井冈山会师纪念碑井冈山会师纪念碑36考考你读读课文第二自然段,找一找。为什么需要挑粮上山?

因为井冈山生产的粮食不多,不够山上的战士吃。如果粮食不够吃,战士们就会饿肚子。战士们吃不饱,就没力气打仗了。考考你读读课文第二自然段,找一找。为什么需要挑粮上山?37

挑粮上山到底累在哪里?读读课文第二自然段,找一找。找一找

有感情地读读这段话。挑粮上山到底累在哪里?读读课文第二自然段,找一38

挑粮上山容易吗?读读课文第二自然段,找一找。找一找

从井冈山上到茅坪,有五六十里,山高路陡,非常难走。如何理解“山高路陡”这个词?有感情地读读这段话。挑粮上山容易吗?读读课文第二自然段,找一找。找39如何理解“山高路陡”这个词?如何理解“山高路陡”这个词?40

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从井冈山上到茅坪,有五六十里,山高路陡,非常难走。从井冈山上到茅坪,有五六十里,山高路陡,非42朱德同志也和战士们一道去挑粮。朱德同志也和战士们一道去挑粮。43你瞧,朱德正挑着担子从远处走来呢!说说你看到的朱德。你瞧,朱德正挑着担子从远处走来呢!说说你看到的朱德44

他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。读一读,从“满满”这个词中,你体会到了什么?

他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满满的一担粮食,跟大家一块45

既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好读读课文,想一想。

因为朱德同志工作很忙,还要挑粮上山,太累了。大家想,把扁担藏起来,朱德就不用挑了,这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮,可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。

既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德46

是呀,这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字,让你体会到了什么呢?

从“藏”字,我体会到战士们非常关心朱德军长。

从“藏”字,我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心,其实也是一种爱戴。是呀,这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”47

战士们这种“情”有没有实现呢?从哪里看得出来。战士们的这种“情”没有实现。

战士们这种“情”有没有实现呢?从哪里看得出来48

你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字吗?

是为了在扁担上作记号,表明这是朱德的扁担。

为了不让战士们再藏他的扁担。你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德49你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。

我觉得朱德带头挑粮,非常负责。

朱德很爱战士们,很爱部队,很乐意为部队做事。你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。我50你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。

我觉得朱德带头挑粮,非常负责。

朱德很爱战士们,很爱部队,很乐意为部队做事。你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。我51课文阅读朱德三奇开国十大元帅,朱德名列第一,高寿九十。他从一个佃户的孩子成长为一位伟大的马克思主义者;从一个小学教师成长为解放军总司令。

他是了不起的革命家、军事家、政治家,他一生有三奇。

一奇将军不当找真理,有财不发要入党。

朱德从小就关心民族的生死存亡。1909年1月,23岁的朱德考进云南讲武堂,1911年毕业。同年10月在云南参加辛亥革命,蔡锷任命朱德为连长。他指挥攻占总督衙门,立下战功,时年25岁。后又担任滇军的营长、团长。1917年,护国战争中,他英勇善战,31岁晋升为少将旅长。

五四后,他研究中国形势后,认识到过去的斗争方式不行,要学习俄国革命,找新的道路。他决心放弃高官厚禄,去找真理,去找共产党。终于,在德国见到周恩来,加入了共产党。

课文阅读朱德三奇52课文阅读二奇冲锋在前,身经百战,子弹硬是不碰他。1916年护国战争中,朱德随蔡锷到四川,纳溪一战朱德率部坚守半月,衣服被子弹打烂。可一点没受伤。南昌起义后,朱德率2500人退至福建、江西边界一带,遇敌一个师。他亲率几个警卫员攀登悬崖陡壁,偷袭敌后打的敌人仓皇逃命。1928年6月,敌人十个团会剿井冈山。朱德亲率尖刀连冲锋,帽子被子弹打了一个洞,却毫发未伤。1929年1月,朱、毛带红四主力从井冈到赣南遇敌袭击。危急时刻,朱德亲率警卫班掩护撤退。他手提机关枪和战士一起边打边撤,只剩三人,支撑了十多里路,终于和大部队汇合。三奇是总司令又是普通一兵。1928年,红军在井冈山储粮备战。朱德亲自做了一根扁担,他不顾自己年纪大,跟大家一起下山挑粮。1941年初到南泥湾搞调查,天黑回不去,就找了两间破窑洞住下。他叫别人休息,自己亲自站了半夜岗。朱德来到农民刘老汉地上,帮他拉犁。过去朱德在延安常和群众开荒种地,担尿拣粪。课文阅读二奇冲锋在前,身经百战,

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