幼儿园大班社会领域教案《微笑》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班社会领域教案《微笑》一、教学目标：1.了解微笑的重要性，培养幼儿微笑的习惯。2.培养幼儿主动向他人微笑的能力，增进幼儿之间的友谊和和睦。3.培养幼儿关心他人，乐于助人的品质。二、教学内容：《微笑》三、教学准备：1.课件或图片：表情图片，微笑图片。2.实物：笑脸贴纸、彩纸，小礼物。四、教学过程：活动一：引入新课（10分钟）1.引导幼儿回想自己收到别人微笑的情景，让幼儿回忆并分享。2.准备一张表情图片，让幼儿猜测不同表情所代表的感受，并告诉他们微笑所代表的感受。活动二：讲授新知（15分钟）1.利用图片或课件向幼儿展示不同的微笑照片，让幼儿观察不同的微笑表情。2.鼓励幼儿描述微笑的特点，如微笑的嘴角上翘，眼睛发亮等。3.谈论微笑的作用，引导幼儿思考什么时候应该微笑以及微笑可以带来什么。4.通过故事、歌曲、视频等方式加深幼儿对微笑的理解。活动三：互动体验（20分钟）1.分发笑脸贴纸和彩纸给每个幼儿，鼓励他们自由创作和制作自己喜欢的笑脸。2.引导幼儿展示自己制作的笑脸，并邀请其他幼儿表达对笑脸的感受。3.组织小组活动，让幼儿分组进行表演，通过展示微笑行为来传递快乐和友谊。4.鼓励幼儿在游戏、活动、交流中互相微笑，并提醒他们当自己感到开心或发现他人伤心时要微笑。活动四：总结归纳（10分钟）1.回顾本节课的学习内容，让幼儿回忆微笑的重要性和微笑的作用。2.鼓励幼儿和他人分享自己微笑的故事和体验，并记录在大班微笑墙上。活动五：巩固拓展（15分钟）1.教师讲述互助故事，鼓励幼儿模仿故事中的主人公去帮助别人并微笑。2.安排小组游戏，以微笑为主题，如扮演笑星比赛、微笑连连看等。3.分发小礼物，奖励幼儿在课堂中表现出积极的微笑行为。五、教学反思：通过本节课的学习和活动，幼儿对微笑的重要性有了更深的理解，并能够主动向他人微笑，增进了幼儿之间

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