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文档简介
成考英语课件通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。成考英语课件通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。1一、试卷题型构成语音知识
词汇与语法知识
完形填空
阅读理解
补全对话
书面表达
一、试卷题型构成语音知识2语音知识题目要求:找出读音不同的选项答题技巧:记忆单词,记忆拼读规则,但由于单词记忆量大,记忆难度大,建议把时间用在可多拿分的题目上。语音知识3词汇与语法知识题目要求:选最佳的一项,常说的单选题答题技巧:分析近几年的命题方向,常考的语法有:时态(现在完成时)、非谓语、固定词组搭配、近义词组辨析和复合句等。掌握以上命题方向和常用的一些词组搭配就可以了。词汇与语法知识题目要求:选最佳的一项,常说的单选题4各类词性名词:人名,地名等
考察点:可数(单复数),所有格
1.可数:复数变换形式(—s、—es、改y为i加es)
单数用is,复数用are
例:Thereisapenonthedesk.(桌上有一支笔)Therearetwopensonthedesk.(桌上有2支笔)
2.所有格:变换形式:在名词后加’s/s’、of+名词
(某人的某样东西)
例:myfather’sdesk(我爸爸的书桌)
myfriends’bags(我朋友们的包)
LilyandTom’sbook(两人共有)Lily’sandTom’sbooks(Lily的书和Tom的书)
thewindowofthehouse(房子的窗户)各类词性名词:人名,地名等5冠词冠词:a/an,the,/(零冠词)I.加定冠词the的情况:1、人名前
(课本P24短语)2、地名前
3、乐器前
II.零冠词的情况:1、三餐前(课本P25短语)2、节日前
3、学科前
4、球类运动,棋类游戏前例:Helikesplaying
the
piano,buthedoesn’tlikeplaying
不填
football.冠词冠词:a/an,the,/(零冠词6代词代词7数词:表示数量的词基数词:one,two,three,four
序数词:first,second,third,fourth
百:hundred千:thousand介词和连词:介词:in,on,at(课本P131)连词:and,but成考英语课件8形容词与副词以—ly结尾的多为副词形容词副词的比较级和最高级(变换规则:课本P52-53表格)1.比较级:看到than一定用比较级比较级的5种常见形式:Morethan…Muchmorethan…Moreandmore….Themore…,themore…Asmuchas…2.最高级:Themost(of)…最高级一定有冠词the
例:1.Heismuchharderthananyoneelse.2.Thehouseissmallerthanyours.3.Theharderyoutry,themoreyouget.4.AmandaisasgreatasMichaelinmath.5.TaylorbecomesmoreandmorefamousinChina.6.Dannyisthetallestboyintheclass.形容词与副词以—ly结尾的多为副词9完形填空题目要求:根据内容,选每题的最佳选项。答题技巧:这个题型相对比较难,考察英语的综合应用能力。多数考一些固定短语的搭配。但有时候不会简单将短语呈现,而是添加了一些词来阻扰答题。答题顺序可以是:第一遍是通读;第二遍是边读边选;第三遍是再调整。完形填空题目要求:根据内容,选每题的最佳选项。10阅读理解题目要求:根据短文,回答问题答题技巧:这是个决定分数的重点题型。方法就是先看题目,带着问题去读文章,先找到题目的所在,答案一般来说不是在后两句就是在前两句。这种方法答题,既节省时间,准确率又高。阅读理解题目要求:根据短文,回答问题11有几个规律大家要掌握:A.如果篇幅长段落多,那么一般是一个题目对应一个自然段,了解这个规律,迅速定位答案位置,解题没有问题;如果篇幅短小,则可以先通读全文,再做题。
B.常在第一或者最后一题出现判断主题思想一类的问题,回答这类题,答案一定不要选择太具体,往往文章的第一句或最后一段已经点明主题。常常这样提问:
Whatisthepassageabout?Themainideaofthispassage?Thebesttitleofthispassage?C.还有判断正误的题目,如:WhichofthefollowingisTRUE(正确)ofthepassage?WhichofthefollowingisFALSE(错误)ofthepassage?这个题型必须有充分的时间和足够的耐心才能保证准确。有几个规律大家要掌握:A.如果篇幅长段落多,那么一般是一个题12补全对话题目要求:根据所给选项及上下文,选出相对应的英语常用表达句。(8选5)答题技巧:这个题目比较容易。方法就是先通读选项和对话,了解大意。做题时要重点看标点符号,结合大意选出合适的选项,做完后再通读全文,看是否符合对话逻辑。这是个送分的题目,一定要拿下。补全对话题目要求:根据所给选项及上下文,选13书面表达题目要求:根据所给内容写文章(回信为主)答题技巧:针对不同的作文的类型,要不同的复习,比如说怎么样去写书信,近几年专科考试的作文就是书信。书信就要注意开头、结尾、日期等等怎么写,现在降低了难度,出题人已经给出。题目一般都会给出简单的汉语提示,把它翻成英文问题就不大了。书面表达题目要求:根据所给内容写文章(回信14方法如下:A.
分析中文提示中需要直接表述和需要拓展的内容,可以简单的写一个草稿B.进行中英语言的转换C.进行内容的扩展D.短文合成值得注意的是段首句比较重要。围绕这个主题意思,只要内容不跑,再写简单句就可以了。建议大家简单去练上几个题目,知道怎么写,注意事项等。方法如下:A.分析中文提示中需要直接表述和需要拓15二.重点语法—动词八大时态被动语态虚拟语气非谓语动词二.重点语法—动词八大时态16八大时态一般过去时did
现在时do/does
将来时willdo/begoingtodo
过去完成时haddone
现在完成时have/hasdone过去进行时was/weredoing
现在进行时bedoing过去将来时would/shoulddo八大时态一般过去时did17E.g.Yesterdaywewenttothepark.
一般过去时关键词:wentTomgetsupearlyeverymorning.
一般现在时关键词:gets(第三人称单数加S)Tomwillhelpyoutomorrow.
一般将来时关键词:willhelpThreedaysagohehadalreadyfinishedhishomework.
过去完成时关键词:hadfinishedWehavedoneourhomework.
现在完成时关键词:havedoneThedogwaseatingabone.
过去进行时关键词:waseatingTomisreadingabook.
现在进行时关键词:isreadingShesaidshewouldplaypianothenextSunday.
过去将来时关键词:saidwouldplaythenextSundayE.g.Yesterdaywewenttothep18Exercise:Iwilltellhimassoonashe
back.A.comeB.comesC.willcomeD.came
答案:B主将从现,第三人称单数Theboy
EnglishontheradiowhenI
hisdoor.
A.learned…wasopeningB.waslearning…openedC.learned…openedD.islearning…open
答案:B前后时态应一致,都应该跟过去相关时态有关。由于开门为短暂性动词,所以只能用一般过去时opened.学英语为长久性动作,所以用过去进行时waslearning.I_____tothecinema.I______thereeverySunday.
A.go…goB.amgoing…goC.go…amgoingD.amgoing…amgoing
答案:B前面为计划将要去电影院,用一般将来时。后面指出每周天都去,表示一个习惯的动作,用一般现在时。Exercise:Iwilltellhimasso19被动语态基本表达方法:bedone(by)例句:
主动句Ihittheball.
被动句Theballwashitbyme.被动语态基本表达方法:bedone(20Exercise:21.Ipromisethatmatterwill_______.A.betakencareB.betakencareofC.takecareD.takecareof
答案:B被动态,后为固定短语,所以of需保留22.Nopermissionhas____foranybodytoenterthebuilding.A.beengivenB.givenC.togiveD.begiven
答案:A现在完成时被动态,被允许23.I
tenminutestodecideifIshouldrejecttheoffer.A.gaveB.wasgivenC.wasgivingD.hadgiven
答案:B被动态,被给时间Exercise:21.Ipromisethatma21虚拟语气虚拟语气22E.g.IfIhadtime,IwouldattendthemeetingIfhehadhurried,hecouldhavecaughtthetrain.IfIweretogoabroad,IwouldgotoAmerica.E.g.IfIhadtime,Iwouldatt23Exercise:Itisadvisablethatwe
ourcompetitorstoknowanythingaboutournewproductionline.A.donotpermitB.withnotpermitC.notpermitD.havenotpermit
答案:C在句型“Itisimportant(necessary,advisable,strange,natural,impossible)that....”中,that后面的从句中的谓语动词用:(should)+动词原形。否定词应该放在should的后面,省略should后,则为not+动词原形
Ifit___anothertenminutes,thegamewouldhavebeencalledoff.A.hadrainedB.wouldhadrainedC.haveseenD.didsee
答案:A与过去事实相反,根据wouldhavebeencalledoff可以判断出,所以选择hadrained.“I’lltellMaryabouthernewjobtomorrow.”“You
herlastweek.”A.oughttotellB.wouldhavetoldC.musttellD.shouldhavetold
答案:Dshouldhavedone本该做什么却没做Exercise:Itisadvisablethat24非谓语动词不定式todo动名词doing分词doing/done
(前后主语一致用doing,不一致用done)非谓语动词不定式todo25E.g.Tobeornottobe,thatisaquestion.Seeingisbelieving.Waitingonthestation,hemeethisfriend.Givenmoretime,Iwillfinishthejob.
E.g.Tobeornottobe,thati26Exercise:Weagreed
here,butsofarshehasn’tturnedupyet.
A.havingmetB.meetingC.tomeetD.tohavemet
答案:Cagreed之后只能跟todo,meet发生在agree之后,不能用完成时。
home,hebegantotelephonethehospital.A.ReturnB.ReturnedC.ReturningD.Toreturn
答案:C前后主语一致,用doing形式。________fromthehill,theriverlooksmorebeautiful.A.ToseeB.SeeingC.SeeD.Seen
答案:D前后主语不一致,用done形式。Exercise:Weagreedhere,27
三、常用词汇(与语法连用,常用于单选和完型填空)虚拟语气宾语从句:order,demand,require,request,direct,command,urge,rule,suggest,advise,vote,propose,move,recommend,prefer,decide,insist,desire,decree
主语从句:vital,important,essential,imperative,obligatory,necessary,unnecessary,impossible,sad,strange,natural,advisable,fitting,proper,appropriate,desirable
三、常用词汇(与语法连用,常用于单选和完型填空)虚拟语气28
不定式通常只接动词不定式作宾语的常考动词:agree,attempt,claim,decidedemand,ask,hesitate,beg,fail,care,consent,promise,desire,hope,intend,learn,offer,plan,refuse,prepare,pretend,strive,require,appear,arrange,expect,manage,tend,afford,wish,want,seem,struggle,swear,threaten,wait,undertake,venture,seek,resolve,aim,determine,endeavor,apply,claim,pledge,pretend,profess,refuse,volunteer,vow,happen,guarantee,neglect,proceed,prove,condescend,consent,trouble,bother(negative),care(negative),choose,fail,etc
用于动词+宾语+不定式结构的常考动词:force,hire,tell,require,teach,warn,allow,ask,inform,beg,convince,expect,invite,order,permit,promise,instruct,prepare,urge,remind,want,advise,persuade,dare,forbid,like,challenge,request,get,need,oblige,encourage,enable,compel,recommend,declare,prove,command,encourage,enable,lead,press,etc不定式通常只接动词不定式作宾语的常考动词:ag29其他用于be+形容词+不定式结构的常考形容词:anxious,boring,dangerous,
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