中学生文明礼仪制度范文

第页共页中学生文明礼仪制度范文尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好！我校是一所优秀的中学，我们的学校一直注重培养学生的文明礼仪素养，倡导学生树立正确的道德观念和价值观。为了进一步规范同学们的行为，我特写一个表彰先进、激励后进、倡导文明礼仪的章程，希望同学们积极遵守，共同营造一个和谐文明的校园环境。第一章总则第一条为了增强同学们的文明意识，培养良好的行为习惯，提高自身素养，我们制定本《中学生文明礼仪制度》。第二条本制度适用于我校所有学生，大家都应当严格遵守。第三条学校将对遵守制度的同学进行表彰，对违反制度的同学进行批评教育。第二章校园公共场所文明礼仪第一条同学们在校园公共场所应保持良好的仪表形象，不拖地、不拉裤子、不打结、不长发、不染发、不戴耳环、不戴手表等等。第二条到达教室后，同学们应当自觉排队进入教室，不打闹、不推挤、不喧哗。第三条在教室中，同学们应当保持安静，不大声喧哗，不吃东西，不乱扔垃圾。第四条食堂是同学们用餐的地方，同学们应该依次排队，礼让他人，不大声喧哗，不剩饭剩菜，保持食堂的整洁。第五条图书馆是同学们学习、阅读的地方，同学们应该保持安静，不打闹、不谈笑、不吃东西，保持馆内的整洁。第三章课堂文明礼仪第一条上课铃响后，同学们应及时返回教室，自觉整理座位，待老师进入教室后起立，齐声道：“老师好！”，然后就坐。第二条在课堂上，同学们应当专心听讲，不讲话、不走动、不打闹，不乱扔垃圾。第三条老师提问时，同学们应举手示意，等待老师点名回答。第四条下课铃响后，同学们要按照老师的要求，自觉整理书桌，自觉退出教室，不拥挤、不推搡。第四章社交礼仪第一条在与他人交流时，同学们应当注意尊重他人，礼貌待人，不说脏话、不诽谤他人。第二条同学们在交往中应当学会倾听他人意见，不打断他人发言，不抢夺他人物品。第三条在团体活动中，同学们应服从指挥，遵守纪律，不作弊、不舞弊，保持比赛的公正性。第四条在校外交往时，同学们要维护学校的形象，不做违法违纪的事情，不参与赌博、吸烟等不良行为。第五章综合管理第一条如果同学违反了文明礼仪制度，将根据情节轻重予以批评教育、警告、记过等相应的纪律处分。第二条教师、家长对同学们遵守文明礼仪制度有监督权力，对违反制度的行为有权制止。第三条学生会、班级干部等权力组织对同学们遵守文明礼仪制度有领导责任，应带头遵守，教育他人。第四条同学们应当相互监督，互相教育，营造和谐的团体氛围。第六章表彰与奖励第一条学校将对遵守文明礼仪制度的同学进行表彰，给予相应的奖励。第二条奖励可以是口头表扬、奖状、奖品等形式。第三条学校还可以举办文明礼仪大赛、评选文明班级等活动，给予获奖同学更高的荣誉和奖励。通过制定这个《中学生文明礼仪制度》，我们希望同学们能够自觉遵守规定，培养良好的行为习惯，提高自身素质，同时也希望老师和家长能够积极引导，严格要求。我们相信，只有大家共同努力，才能营造一个和谐文明的校园环境，培养更多有社会责任感和良好品德的学生成才。让我们共同努力，共同前进吧！谢谢大家！中学生文明礼仪制度范文（二）是指针对中学生的行为规范和礼仪规范，以培养中学生良好的行为习惯和社会礼仪意识。以下是一个可能的中学生文明礼仪制度的内容：1.公共场所行为：中学生在公共场所应保持安静，不大声喧哗，尊重他人的休息和学习空间。2.校园内行为：中学生在校园内应注意保持整洁，不随意乱扔垃圾，不损坏校园设施和植物。3.礼貌用语：中学生应学会使用礼貌用语，如对老师说“老师好”、“请教一下”，对同学说“请”、“谢谢”等。4.礼貌待人：中学生应尊重师长和长辈，对待同学应友善礼貌，不欺负他人，不歧视他人。5.遵守规则：中学生应遵守学校制定的规章制度，包括课堂纪律、校园安全和考试规定等。6.穿着整洁：中学生在校园内应注意穿着整洁，不穿着暴露或不符合校规的服装。7.电子产品使用：中学生应合理使用电子产品，在教室或学习场所不滥用手机或其他电子产品。8.社会公德：中学生要尊重社会公德，不参与不良行为，不涉及偷盗、欺骗等违法行为。中学生文明礼仪制度的目的是引导中学生树立正确的价值观和行为观念，培养他们具备良好的社会文明素养。学校和家庭应共同努力，建立健全的教育机制，以帮助中学生养成良好的行为习惯和社会礼仪意识。中学生文明礼仪制度范文（三）尊敬的各位教职工、亲爱的同学们：大家好！作为一名中学生，我们既是学校的荣誉，也是社会的未来希望。为了培养良好的社会行为素质，提高学校的整体形象和学生的修养水平，我们应当遵守文明礼仪制度。下面是中学生文明礼仪制度模版，请大家仔细阅读、牢记并严格执行。一、言行规范1.尊重师长和同学，言谈举止文明得体，不使用粗俗语言、不攻击他人的人格和形象。2.不随地吐痰、吸烟、乱扔垃圾等行为，爱护学校环境，保持校园整洁卫生。3.出行时遵守交通规则，不闯红灯、不拥堵、不横穿马路，尊重行人和车辆的权益。4.不在教室内吃零食，避免因吃零食而引起噪音和饮食残渣。5.见到老师或其他人进出门时要礼让，不要争先恐后，给人留下良好的形象。6.在公共场合保持良好的队形，不大声喧哗，不随地奔跑，遵守秩序。二、仪容仪表1.随时保持整洁、干净的仪容仪表，衣着整齐、安全、大方。2.调整服装领口、腰带、袜子等细节，保证细节整洁有序。3.不滥用化妆品、不佩戴不良的饰品和妆容，尽量保持自然清新。4.保持良好的站姿、坐姿，时刻注意自己的仪态，不耸肩、驼背、耷拉脑袋。5.讲究讲卫生，保持洁净的面部、手指甲等，不随意抠鼻、抠耳、抠脚。三、礼仪待人1.提高谦虚谨慎的待人态度，学会倾听，尊重他人的意见。2.与人为善，友善待人，不欺负弱小，不歧视他人的性别、种族、信仰等。3.知礼、讲礼、守礼，对他人的行为和劳动表示感谢和尊重。4.注意礼貌用语，如：请、谢谢、对不起、不好意思等，经常使用这些用语。5.保持微笑，给他人积极阳光、友善的印象，使我们的相处更加愉快。四、学习礼仪1.课堂上遵守秩序，不随便走动，不随意回答问题，提高耐心听课能力。2.处理课内外属性，要礼貌、和平，不与他人争执和冲突。3.认真对待老师和同学的问候，不论大小，主动问候，友好相处。4.持有正确的获取知识、表达知识的方法，注重细节和逻辑。5.与同学共同进步，相互学习，在学习过程中互相帮助，取长补短，共同进步。总之