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文档简介

课前预习5

一个豆荚里的五粒豆人教版语文四年级上册四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14课前预习5一个豆荚里的五粒豆人教版语文四年级上1助读资料我先看安徒生(1805—1875),丹麦作家。他生于一个贫苦的鞋匠家庭,幼年未进过正规学校,十四岁时独自去哥本哈根,在剧院里打杂,后来在一些艺术家的帮助下才正式上学。他刻苦学习,最终成为19世纪著名的童话作家,被誉为“现代童话之父”。主要作品:《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。走近作者四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14助读资料我先看安徒生(1805—1875),丹麦作家。他生于2豌豆,一种草本植物,顶端有攀援卷须,花白色或紫色,种子圆形,有黄、白、黄绿等色。喜温凉湿润,不耐干旱和雨涝。四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14豌豆,一种草本植物,顶端有攀援卷须,花白色或紫色,种子圆形,3

五颗小豌豆从豆荚里跳出来,来到这个世界上。让我们一起看看它们各自的经历吧!四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14五颗小豌豆从豆荚里跳出来,来到这个世界上。让我们一起看4第一步:读课文1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。2.听范读,注意自己标注的地方,看自己字音是否正确,句子是否通顺。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14第一步:读课文1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典5揭晓jiē豌

豆wān按

照àn

硬jiānɡ

预感yù啪pā青苔tái囚

犯qiú窗框kuànɡ洋溢yì第二步:学字词1.读字词四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14揭晓jiē豌豆wān按照àn僵硬jiānɡ预感6长大的豌豆青苔预感僵硬按照豌豆揭晓囚犯窗框洋溢四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14长大的豌豆青苔预感僵硬按照豌豆揭晓囚犯窗框洋溢四年级上册语文7读下面的句子,给加点的字选择正确的读音。

1.我想任何豌豆从来不曾(zēnɡcénɡ)、也永远不会达到这种地步的。2.它是怎么钻(zuānzuàn)进这个缝隙里去的?√

√..2.选读音四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14读下面的句子,给加点的字选择正确的读音。√

√..28阴湿地方生长的绿色苔藓。【舒适】【僵硬】【青苔】【囚犯】在监狱中被囚禁的人。肢体不能活动。给人以安乐舒服的感觉。试着把词语和意思连起来!3.解词语四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14阴湿地方生长的绿色苔藓。【舒适】在监狱中被囚禁的人。肢体不能9事先感觉。【预感】【揭晓】【盘绕】【洋溢】(情绪、气氛等)充分流露。公布(事情的结果)。围绕在别的东西上面。四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14事先感觉。【预感】(情绪、气氛等)充分流露。公布(事情的结果10第三步:知内容

一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望?飞到广阔的世界里去。直接飞进太阳里去。到哪儿就在哪儿住下来,不过还得向前滚。该怎么样就怎么样!四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14第三步:知内容一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望?飞到广阔的世界11第四步:查资料查资料,填一填安徒生____________(地名)作家,被誉为______________,主要作品有_____________,_______________,________________等。丹麦“现代童话之父”《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14第四步:查资料查资料,填一填丹麦“现代童话之父”《皇帝的新装12第五步:提问题

通过预习,找出这个豆荚里的五粒豆后来又发生了什么事?

三粒豆被鸽子吃掉了,一粒豆在水沟里泡涨了,还有一粒在窗台的裂缝里生长、开花。四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14第五步:提问题通过预习,找出这个豆荚里的五粒豆后来又13Thankyou!四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里的五粒豆课前预习人教部编版14Thankyou!四年级上册语文精品课件-5.一个豆荚里141.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2.这则寓言告诉人们:一个人的见识是有限的。如果骄傲自满,就难免贻笑大方。3.这则寓言通过设喻和对比的手法,将人物形象塑造得鲜明生动,也增强了说理的趣味性。4.庄子的这种“戒除自满”的思想观点至今仍有很强的现实意义,所以我们要正确地继承并广大之。5.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。6.以天

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