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第一单元第1课我们班四岁了第一单元第1课我们班四岁了1一、情景导入说一说国徽图案上有什么。一、情景导入说一说国徽图案上有什么。2说一说这是什么徽章。警徽说一说这是什么徽章。警徽3北京大学校徽说一说校徽的含义。北京大学校徽说一说校徽的含义。4

国徽是国家的标志和象征，警徽是人民警察的标志和象征，校徽是学校的象征，我们能不能设计一个我们班级的班徽呢？国徽是国家的标志和象征，警徽是人民警察的标志和5二、主题活动主题活动（一）难忘的记忆二、主题活动主题活动（一）难忘的记忆61.难忘的影像我们上小学啦！四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版1.难忘的影像我们上小学啦！四年级上册道德与法治课件-我们7认真学习四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版认真学习四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版四8趣味运动会四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版趣味运动会四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版92.难忘的故事

四个同学讲述发生在班级不同方面的故事。如师生交往的故事、同学友谊的故事、一次学校重大活动、个人的一次难忘经历等。四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版2.难忘的故事四个同学讲述发生在班级不同方面的10主题活动（二）为班级点赞四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版四年级上册道德与法治课件-我们班四岁了人教部编版主题活动（二）为班级点赞四年级上册道德与法治课件-我们班四111.班级优点我点赞

学生用举事例、说现象、归纳总结等多种方式，从多角度、多方面评议班级的优点。1.班级优点我点赞学生用举事例、说现象、归纳总122.班级优点我来评

经过学生评议，讨论本班的三大优点，强化学生对班级优点的认同感和自豪感。2.班级优点我来评经过学生评议，讨论本班的三133.班级不足我来议

（1）学生用举事例、说现象、归纳总结等多种方式，从多角度、多方面评议班级的不足。

（2）以指出班级不足的活动为背景，借助教材“金点子”的活动，讨论如何改进班级的不足。3.班级不足我来议（1）学生用举事例、说现象、归纳总结14主题活动（三）设计班徽我能行主题活动（三）设计班徽我能行15校徽范例校徽范例16校徽范例校徽范例17班徽范例班徽范例18班徽范例班徽范例19四、活动总结

设计班徽活动浓缩着我们对班级的情感。让我们以自己的班级为背景，设计出一个能表现

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