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文档简介

第页共页幼儿园大班公开课语言教案《乌鸦的窝》教案时长：45分钟教案目标：1.帮助幼儿正确运用汉字拼音，掌握拼音字母的发音。2.培养幼儿丰富的词汇量，提高幼儿的表达能力。3.培养幼儿的观察力和想象力，激发幼儿的创造力。教学准备：1.教学材料：《乌鸦的窝》故事卡片，乌鸦图片，盖子图片，字卡片，拼音卡片，幼儿香蕉建构积木。2.教学道具：黑板/白板，粉笔/白板笔，幼儿认读单，教学PPT。教学过程：Step1：导入（5分钟）1.教师带领幼儿观察乌鸦的图片，引导幼儿回忆乌鸦的特点和生活环境。2.教师出示乌鸦的窝图片，引导幼儿猜测窝的材料和形状。3.教师出示盖子的图片，引导幼儿猜测盖子的用途和形状。Step2：呈现故事（15分钟）1.教师给幼儿讲述《乌鸦的窝》故事，使用故事卡片辅助讲述。2.教师根据故事情节和幼儿反应，引导幼儿回答问题，整理故事的主要内容。Step3：识字拼音练习（10分钟）1.教师出示字卡片，教导幼儿学习书写和认读汉字。2.教师出示拼音卡片，教导幼儿学习读音和拼音字母的发音。Step4：表演游戏（10分钟）1.教师分发幼儿认读单，让幼儿自己填写乌鸦的窝和盖子的字。2.将幼儿分成几组，每组选择一个幼儿扮演乌鸦，其它幼儿扮演小鸟和大风。3.教师带领幼儿进行表演，幼儿按照故事情节，模仿鸟叫、吹风等动作和声音，进一步理解和感受故事内容。Step5：延伸活动（5分钟）1.教师展示幼儿香蕉建构积木，引导幼儿用积木搭建小鸟和乌鸦的窝。2.教师鼓励幼儿进行自由游戏，发表每个幼儿的建构作品。Step6：总结（5分钟）1.教师对幼儿课堂表现给予肯定和表扬，总结本节课的学习内容。2.教师提问幼儿关于故事的问题，检查幼儿的理解和学习情况。教学反思：1.教师在授课过程中能够利用多媒体教学工具和课堂互动提高教学效果。2.教师在布置活动时需要注意组织性和灵活性，根据幼儿个体的需要进行调整和

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