中学教师师德规范要求（2篇）

第页共页中学教师师德规范要求是指中学教师在教学和教育活动中应具备的道德素养和职业行为准则，它们包括但不限于以下方面：1.爱岗敬业：教师应具备敬业爱岗的精神，投入到教育事业中，尽职尽责地完成教学任务。2.师生关系：教师应建立和谐、互信的师生关系，尊重学生的个体差异，关心和理解学生的情感和需求，为学生提供学习和成长的支持。3.诚信守约：教师应具备诚信守约的品质，恪守职业道德和校规校纪，不从事违法、违规及有损社会公德的行为。4.保护学生安全：教师应保护学生的人身安全和利益，不进行体罚、虐待等侵害学生的行为，及时采取措施防止学生受到欺凌或其他威胁。5.不懈追求自我提升：教师应不断学习和研究教育知识，提高自身的专业水平，积极参与教师培训和专业交流活动，以提高教学质量和教育教学水平。6.保护学生隐私：教师应尊重学生的隐私权，不泄露学生的个人信息或私人事务。7.责任心：教师应具备强烈的责任心，积极关注学生的学业进展和全面发展，为学生的成长负起教育引导的责任。8.争取公平公正：教师应建立公平公正的评价体系，不偏袒个别学生，不进行任何形式的歧视和偏见，为每个学生提供平等的学习机会。9.建立良好的师德形象：教师应注重自己的言行举止，言行一致、言行正派，以身作则，树立良好的师德形象。10.尊重多样性：教师应尊重学生的多样性，包括但不限于文化、宗教、性别等方面的多样性，关注并尊重学生的个人差异，促进包容与和谐的学习环境。以上是中学教师师德规范要求的一些基本内容，它们旨在引导教师做到以身作则、充分发挥教育引导作用，在教育教学中起到良好的榜样作用。中学教师师德规范要求（二）第一章总则第一条中学教师是国家培养未来的栋梁之才的重要角色，应当树立崇高的师德师风，以身作则，严格遵守教育法律法规，恪守教育职业道德，为学生的成长和发展提供良好的教育环境。第二条中学教师应当具备高尚师德，实施德育指导，全面贯彻教育方针，坚持爱岗敬业、勤奋敬业、为人师表、教书育人、以身作则的原则。第三条中学教师应当积极参加教育教学的专业学习和培训，提高教育教学水平，不断更新教育理念和教学方法，不断提高自身素质。第四条中学教师应当秉持诚信原则，不得从事或参与违法违规行为，不得利用职务之便谋取私利。第五条中学教师应当注重个人形象的塑造，举止端庄、言行举止得体，不得从事危害学生身心健康的行为。第二章师德规范第六条中学教师应当树立正确的教育价值观和教育理念，坚持以学生为中心，关注学生成长、发展和幸福。第七条中学教师应当具备敏锐的教育观察力和评价能力，善于发现学生的长处和潜力，注重培养学生的创新思维和实践能力。第八条中学教师应当尊重学生的个性和差异，合理安排学生的学习任务，根据学生的实际情况进行个别化的教育指导。第九条中学教师应当积极与家长沟通，做好家校合作，共同关心和教育学生，保障学生的健康成长。第十条中学教师应当对学生进行严格管理，做到公正、公平、公开，不得与学生建立特殊关系或开展不正当的交往。第三章教育教学规范第十一条中学教师应当严格遵循教育教学计划，认真备课，合理安排课堂教学内容和教学方法，提高学生的学科知识水平和综合素质。第十二条中学教师应当充分关注学生的学习情况，及时掌握学生的学习进展和问题，积极提供个别化的辅导和帮助。第十三条中学教师应当积极引导学生正确认识评价制度，注重学生的综合评价，鼓励学生发展兴趣爱好和特长，不以分数代表一切。第十四条中学教师应当注重课堂纪律的维护，保持课堂秩序，使学生能够集中精力学习，营造良好的学习氛围。第十五条中学教师应当遵守学校的教育教学管理规定，不得擅自调整教学内容和教学进度，确保教学质量和效果。第十六条中学教师应当善于与同事协作，共同研究教育教学问题，互相学习和借鉴，提高教学水平和教育质量。第十七条中学教师应当认真学习和研究教育教学理论，积极参与教育教学研究活动，推动教育教学的创新与发展。第四章师风规范第十八条中学教师应当爱岗敬业，认真履行教育教学任务，保证教学质量和效果，不得随意旷课或请假。第十九条中学教师应当注重职业礼貌，与学生、同事和家长保持良好的沟通和合作关系。第二十条中学教师应当保护自己的声誉和形象，不得在公众场合发表不负责任的言论，不得从事危害学生的活动。第二十一条中学教师应当端正学风，温文尔雅，严谨治学，勤奋学习，不断提高自身的教育素养和文化修养。第五章处理教育纠纷第二十二条中学教师应当正确处理与学生或家长之间的教育纠纷，采取合适的方式进行沟通和解决，保护学生的权益。第二十三条中学教师应当正确引导学生遵守学校规章制度，对于违反纪律的学生及时进行批评教育，帮助他们改正错误。第二十四条中学教师应当履行教育教学纪律，遵守学校的规章制度，不得利用职务之便违反校规校纪，不得参与非法集资和商业活动。第六章严肃处理师德失范行为第二十五条中学教师如果违反师德规范，损害学生或学校的利益，将依法依规进行追责和处理。第二十六条对于严重违反师德规范的中学教师，学校可以采取警告、严重警告、记过、记大过等纪律处分措施。第二十七条对于情节严重的中学教师违反师德规范的行为，学校可以采取暂停聘用、终止聘用等严厉处理措施。第七章附则第二十八条对于具体的师德规范要求，学校可以根据实际情况进行补充和细化，并结合学校的特点制定相应的规章制度。第二十九条校领导和教育行政部门应当加强对中学教师的师德师风教育和管理，提供指导和支持，共同推动中学教师师德的规范和提升。第三十条中学教师应当自觉遵守本规范，加强对自身师德的要求和修养，不断提高自身的教育教学质量和师德水平。以上