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文档简介

植物妈妈有办法

孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物要旅行靠的什么办法?

豌豆妈妈更有办法,

她让豆荚晒在太阳底下,

啪的一声,豆荚炸开,

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

蒲公英妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,

孩子们就能去田野、山洼。

植物妈妈的办法很多很多,

不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到它。植物妈妈有办法孩子如果已经长大,

就得告1把种子散播到远处科教版四年级科学下册第二单元第4课兆雅镇明德小学陈静把种子散播到远处科教版四年级科学下册第二单元第4课2油菜的果实和种子苍耳油菜的果实和种子苍耳3

以小组为单位,每组研究一种植物,请同学们仔细观察,并结合日常积累的经验,发挥合作互助精神,将你们小组的研究成果记录在表格中。植物的名称种子(果实)的特点怎样传播种子油菜

植物的名称种子(果实)的特点怎样传播种子苍耳

果荚细长而薄,较光滑,成熟后,触碰时易开裂。种子细小、轻、似圆球

弹射传播(自体传播)身上有刺动物传播以小组为单位,每组研究一种植物,请同学们仔细观察,并结合4蒲公英的种子及传播方式蒲公英的种子有什么特点?会怎样传播?风传播蒲公英的种子及传播方式蒲公英的种子有什么特点?会怎样传播?5莲蓬

莲的果实,也就是莲蓬,其形状呈倒圆锥形,且质轻,可以像一叶小舟飘浮于水面,随着水流漂到各处,同时也把种子远播各地。水传播莲蓬莲的果实,也就是莲蓬,其形状呈倒圆锥形,且质轻,可以6椰子外皮坚韧,水泡不烂,能够浮在水面上。水传播四年级下册科学课件-把种子散播到远处|教科版4四年级下册科学课件-把种子散播到远处|教科版4椰子外皮坚韧,水泡不烂,能够浮在水面上。水传播四年级下册科学7凤仙花的果实弹射传播四年级下册科学课件-把种子散播到远处|教科版4四年级下册科学课件-把种子散播到远处|教科版4凤仙花的果实弹射传播四年级下册科学课件-把种子散播到远处8鬼针草、蒺藜的种子鬼针草(粘连子)蒺藜(jílí)我身上有刺我身上有钩子动物传播四年级下册科学课件-把种子散播到远处|教科版4四年级下册科学课件-把种子散播到远处|教科版4鬼针草、蒺藜的种子鬼针草(粘连子)蒺藜(jílí)我身上有9美味的葡萄种子会被传播吗?动物传播四年级下册科学课件-把种子散播到远处|教科版4四年级下册科学课件-把种子散播到远处|教科版4美味的葡萄种子会被传播吗?动物传播四年级下册科学课件-把10鲜美的果实吸引动物来吃,这些动物无意中就把种子传播到了远处。动物传播四年级下册科学课件-把种子散播到远处|教科版4四年级下册科学课件-把种子散播到远处|教科版4鲜美的果实吸引动物来吃,这些动物无意中就把种子传播到了远处。11蓟(jì)的果实像蒲公英的种子

槭(qī)树的果实像长翅膀的小鸟风传播蓟(jì)的果实槭(qī)树的果实风传播12总结:说说——植物散播种子的方式都有哪些?散播方式

植物名称水流传播风力传播动物传播弹射传播油菜、凤仙花、豌豆等。苍耳,番茄,苹果,葡萄等。蒲公英,蓟,槭树等。莲蓬,椰子等。总结:散播方式植物名称13思考:苹果,葡萄等能用风力传播吗?能通过弹射传播吗?能水流传播吗?为什么?

不能。因为苹果,葡萄等的果实特点

(比较厚重、表皮光滑)不适合风力、弹射,也不适合水流的环境。(易下沉,腐烂)思考:苹果,葡萄等能用风力传播吗?能通过弹射传14植物散播种子的方式与什么有关系?为什么有这么多种散播方式呢?

植物散播种子的方式与自身的生长环境、种子和果实的特点(如形态,结构)有关系。思考:由于植物的生长环境多种多样,种子和果实的特点也多种多样,因此,植物散播种子的方式是多种多样的,都是为了把种子散布得更广,有利于繁殖后代。植物散播种子的方式与什么有关系?植物散播种子的15练一练:把种子散播到远处填一填:种子的传播方式多种多样:靠传播,如油菜等;靠传播,如槭树等;靠传播,如鬼针草等;靠传播,如椰子等。连一连:苍耳莲蓬蒲公英凤仙花水流传播弹射传播动物传播风力传播回答:种子的传播方式与什么有关系?答:植物种子的传播方式与自身的生长环境、种子和果实的特点相联系相适应。

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