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Unit12Whatdidyoudolastweekend?SectionA(1a-1c)TeachingAims1.语言能力:学习并掌握本课时新的词汇:camp,gocamping,lake,beach,gotothebeach,badminton;能够用一般过去时描述自己在过去时间里所做的事情。2.文化意识:讲述美好的周末,树立学生享受生活,热爱美好的大自然情感。3.思维品质:能多角度、辩证地看待事物和分析问题。4.学习能力:能够积极尝试运用不同的英语学习策略提高学习效率。TeachingDifficulties一般过去时的特殊疑问句。TeachingAidsAtaperecorder;CAIormultimediacoursewareTeachingProceduresTipsStep1WarmingupAsktheSstosaythepasttenseformoftheseexpressions.Gotothecinema/gotothebeach/campbythelake/goboating/playbadminton/doone’shomeworkAsktheSstolookatthepicturesonPPTP6-P10,thenanswerthefollowingquestions.Whatdidhedolastweekend?dohomeworkdidhomeworkHedidhishomework.Whatdidhedolastweekend?goboatingwentboatingHewentboating.Whatdidhedolastweekend?playbadmintonplayedbadmintonHeplayedbadminton.Whatdidhedolastweekend?rideabikerodeabikeHerodeabike.Whatdidhedolastweekend?gotothecinemawenttothecinemaHewenttothecinema.Step2Presentation&PracticePre-listeningAsktheSstolookatthepicturesonPPTP11andreadtheconversation.Whatdidyoudolastweekend,Lucy?Well,onSaturdaymorning,Iplayedbadminton.1aMatchtheactivitieswiththepictures[a-f].1.didmyhomework_a2.wenttothecinema_d3.wentboating_e4.campedbythelake_f5.wenttothebeach_b6.playedbadminton_cWhile-listening1bListenandwritetheday,morning,afternoonornightbeloweachpicture.Listenagainandfillinthechart.TimeActivitiesonSaturdaymorningplayedbadmintonintheafternoonwenttothebeachatnightwenttothecinemaonSundaymorningcampedbythelakeintheafternoonwentboatingatnightdidmyhomeworkListenandread.Bob:Hey,Lucy.Lucy:Hi,Bob.Bob:Howwasyourweekend?Lucy:Itwasgreat.Bob:So,whatdidyoudo?Lucy:Well,onSaturdaymorning,Iplayedbadminton.Intheafternoon,Iwenttothebeach,andatnight,Iwenttothecinema.Bob:Cool.WhataboutSunday?Lucy:Inthemorning,Icampedbythelakewithmyclassmates.Intheafternoon,wewentboating,andatnight,Ididmyhomework.AsktheSstowatchthevideo.Post-listening1cRole-play.StudentAisLucy.StudentBasksLucyaboutherweekend.—Whatdidyoudolastweekend,Lucy?—Well,onSundaymorning,Iplayedbadminton.WhatdidLucydolastweekend?DescribeLucy’sweekendlikethis.OnSaturdaymorning,sheplayedbadminton,intheafternoon…Step3Languagepointslearning1.campedbythelake在湖边野营campv.扎营;搭帐篷【用法详解】camp在此处作不及物动词,gocamping意为“去野营”,campout意为“露宿”。Wouldyouliketogocampingwithme?你想和我一起去野营吗?【拓展延伸】camp也可作名词,意为“营地;度假营”。summercamp“夏令营”。Didyougotothesummercamplastyear?去年你参加夏令营了吗?2.goboating去划船“go+V-ing形式”常用来表示从事某种活动。如:goshopping去购物gocamping去野营goboating去划船gofishing去钓鱼Step4Summary&HomeworkSummaryAsktheSstodotheexercisesonPPTP21-P23.HomeworkPreviewtheconversationin2d.Dotheexercisesinstudents’book.Thehomeworkcanvarywiththespecificconditions.TeachingReflectionThisisthefirstperiodoftheunit.Soitisimportanttoget
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