幼儿园大班教案《吸管小人》含反思

幼儿园大班教案《吸管小人》含反思汇报人：2024-01-30目录contents教学目标与背景教学内容与方法教学过程与实施幼儿作品展示与评价教学效果反思与改进资源链接与共享01教学目标与背景了解吸管小人的基本构造和制作方法。掌握使用剪刀、胶水等工具进行吸管小人的制作。培养幼儿的动手能力和创造力，提高手眼协调能力。知识技能目标

情感态度目标激发幼儿对制作吸管小人的兴趣和好奇心。培养幼儿的耐心和细心，增强自信心和成就感。引导幼儿学会分享和合作，体验集体制作的乐趣。吸管小人是幼儿园大班手工制作的经典内容之一，符合幼儿的年龄特点和认知水平。通过吸管小人的制作，可以锻炼幼儿的手部精细动作和手眼协调能力，同时培养幼儿的创造力和想象力。在教学过程中，需要注重幼儿的安全教育，避免使用过于尖锐的工具，确保幼儿在安全的环境下进行制作。教学背景分析02教学内容与方法吸管小人制作材料准备选择适当长度和颜色的吸管，确保吸管干净、无破损。安全剪刀，适合幼儿使用。透明胶带或双面胶，用于固定吸管。如彩色纸、贴纸、画笔等，用于装饰吸管小人。吸管剪刀胶带装饰材料制作步骤1.将吸管剪成适当长度，作为小人的身体和四肢。2.用胶带将吸管连接处固定好，确保小人稳固。制作步骤及注意事项使用装饰材料为小人添加面部特征、衣物等细节。制作步骤及注意事项注意事项1.教师在示范过程中要强调安全使用剪刀的重要性。2.鼓励幼儿发挥创意，但需注意吸管长度和比例，避免小人制作失败。3.制作过程中要保持桌面整洁，养成良好的手工习惯。01020304制作步骤及注意事项创意拓展1.鼓励幼儿尝试使用不同颜色、形状的吸管制作小人，增加难度和趣味性。2.可引导幼儿为小人制作背景故事或场景，培养想象力和语言表达能力。发挥评价1.在制作过程中观察幼儿的操作能力和创意表现，给予及时肯定和鼓励。2.将幼儿的作品展示出来，引导幼儿相互欣赏、交流制作经验。同时，教师也要对活动进行反思和总结，以便更好地指导今后的教学活动。创意拓展与发挥03教学过程与实施通过展示吸管小人成品或相关图片，激发幼儿的好奇心和制作兴趣。引起兴趣提出问题导入主题询问幼儿是否见过类似的玩具或工艺品，引导他们思考吸管小人的制作方法和材料。明确告知幼儿本次活动的主题和目的，即利用吸管制作小人，锻炼动手能力和创造力。030201导入环节设计材料准备制作步骤安全注意事项鼓励创新幼儿操作实践过程01020304提供吸管、剪刀、彩笔、毛线等材料和工具，确保每个幼儿都有足够的操作材料。引导幼儿按照教师示范的步骤进行制作，包括剪吸管、拼接、装饰等环节。在制作过程中，提醒幼儿注意安全，避免使用剪刀等工具时发生意外。鼓励幼儿在制作过程中发挥自己的想象力和创造力，制作出独一无二的作品。观察幼儿操作提供适时帮助鼓励与表扬注意事项提醒教师巡回指导策略在幼儿操作过程中，教师巡回观察，了解每个幼儿的制作进度和遇到的困难。对于幼儿的创新表现和制作成果，教师及时给予鼓励和表扬，增强他们的自信心和成就感。针对幼儿遇到的问题，教师提供适时的帮助和指导，确保他们能够顺利完成制作。在巡回指导过程中，教师还需不断提醒幼儿注意安全事项和制作要求，确保活动的顺利进行。04幼儿作品展示与评价将幼儿制作的吸管小人悬挂在教室内墙面上，形成一道亮丽的风景线。墙面展示在教室内设置专门的展示桌，将吸管小人按照一定的顺序或组合进行摆放。桌面陈列将幼儿的作品拍摄下来，制作成电子相册或打印成照片，供幼儿和家长欣赏。拍照留念作品展示方式选择评价幼儿在制作吸管小人时是否能够发挥想象力，创作出独特、新颖的作品。创意性技巧性美观性安全性评价幼儿在制作过程中是否能够熟练运用剪刀、胶水等工具，完成吸管小人的制作。评价幼儿的作品是否色彩搭配协调、形象生动可爱，具有一定的审美价值。在制作过程中，幼儿是否能够注意安全，避免使用不当导致意外伤害。评价标准制定幼儿自评鼓励幼儿对自己的作品进行自我评价，说出自己的优点和不足，以及改进的方法。幼儿互评引导幼儿相互欣赏、评价同伴的作品，学会发现别人的优点和特色，并给予肯定和鼓励。教师点评教师对幼儿的作品进行综合评价，肯定幼儿的创意和努力，提出改进意见和建议，帮助幼儿进一步提高制作水平。同时，教师也要关注每个幼儿的制作过程，及时发现和解决问题，确保活动的顺利进行。幼儿自评、互评及教师点评05教学效果反思与改进通过制作吸管小人，幼儿能够掌握剪、贴、折等基本技能，并了解吸管材质的特点和可塑性。知识技能目标幼儿在制作过程中能够保持积极、专注的态度，对吸管小人的制作产生浓厚兴趣。情感态度目标幼儿在小组内能够进行有效的沟通和合作，共同完成吸管小人的制作任务。合作交流目标教学目标达成情况分析示范教学教师现场示范制作步骤和技巧，使幼儿更直观地了解吸管小人的制作过程。启发式教学通过提问、引导幼儿观察思考的方式，激发幼儿对吸管小人的制作兴趣和探究欲望。互动式教学鼓励幼儿提问、发表意见，与同伴交流制作经验，营造积极的学习氛围。教学方法有效性评估问题1部分幼儿在制作过程中存在操作不规范、不细致的情况。改进措施鼓励幼儿多发表自己的见解，培养独立思考和解决问题的能力，同时加强小组合作中的分工与协作指导。改进措施加强操作指导，引导幼儿按照步骤进行制作，注意细节处理。问题3部分幼儿对吸管小人的制作兴趣不高，缺乏持续探究的动力。问题2小组合作中，部分幼儿过于依赖他人，缺乏独立思考和解决问题的能力。改进措施通过展示多样化的吸管小人作品、引入竞赛机制等方式，激发幼儿的兴趣和探究欲望，同时关注每个幼儿的需求和兴趣点，提供个性化的指导和支持。存在问题及改进措施06资源链接与共享相关书籍推荐《创意手工DIY：吸管造型艺术》：详细介绍了如何使用吸管进行各种创意手工，包括吸管小人的制作方法，适合幼儿园大班孩子阅读和操作。《儿童创意手工大全》：包含了众多儿童创意手工项目，其中也涉及到了吸管手工，可以提供给孩子们更多的创意灵感。提供了吸管小人等手工课程的详细步骤和图解，方便老师和家长引导孩子进行制作。在各大视频网站上搜索“吸管小人手工教程”，可以找到很多相关的视频教程，让孩子们通过观看视频学习制作技巧。网络资源链接创意手工视频教程幼儿园手工课程网站123家长可以帮助孩子准备制作吸管小人所需的吸管、剪刀、胶水等材料，确保孩子在制作过程中能够顺利进