高考生物学核心考点小题限时练：遗传的细胞基础

（5）遗传的细胞基础——高考生物学核心考点小题限时练考试时间：25分钟满分：40分一、单项选择题：本题共12小题，每题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是()A.二者形成过程中都有联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不变形，其余完全相同C.二者形成过程中都有染色体的均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半D.形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞2.如图为某二倍体高等动物（基因型为AaBbXDY）体内一个细胞的分裂示意图，据图分析，下列说法正确的是()A.该细胞为次级精母细胞或第一极体B.该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异C.与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有6条染色体D.该细胞处于减Ⅱ后期，细胞内不含同源染色体3.雌性蝗虫体细胞有两条性染色体，为XX型，雄性蝗虫体细胞仅有一条性染色体，为XO型。关于基因型为AaXRO的蝗虫精原细胞进行减数分裂的过程，下列叙述错误的是()A.处于减数第一次分裂后期的细胞仅有一条性染色体B.减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条C.处于减数第二次分裂后期的细胞有两种基因型D.该蝗虫可产生4种精子，其基因型为AO、aO、AXR、aXR4.如图为蝗虫初级精母细胞减数分裂过程中两对同源染色体的示意图，数字1~12表示相关基因。不考虑突变,下列叙述正确的是()A.减数分裂结束后，基因3、4和基因5、6不可能出现在同一个精细胞中B.在减数分裂Ⅰ前期，基因4、6所在的染色体通过互换片段发生染色体变异C.基因1、5在减数分裂Ⅰ分离，基因2、4在减数分裂Ⅱ分离D.基因9、10、11碱基序列相同5.建立减数分裂过程中染色体变化的模型活动过程中,下列有关模型建构的叙述,正确的是(

)A.一对同源染色体应该用相同颜色的橡皮泥构建,大小要基本相同B.把大小相同、颜色不同的两条染色体成对并排放置，模拟同源染色体配对C.将减数分裂Ⅰ前期某条染色体上的姐妹染色单体末端交换一小部分片段，模拟互换D.该过程能帮助理解减数分裂产生配子具有多样性的原因，属于概念模型6.假设果蝇的某个卵原细胞（2N=8）的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子的两条链用3H标记，该卵原细胞在无3H标记的环境中进行减数分裂，若处在减数分裂Ⅱ后期，则次级卵母细胞中带有放射性标记的染色体可能有几条()A.0、1、2、3、4 B.0、1、3、5、7 C.0、2、4、6、8 D.1、2、3、4、57.如图是某二倍体生物精巢中一个正常分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是()A.该细胞进行DNA复制后继续分裂B.该细胞中含有两对同源染色体C.精巢中分裂的细胞具有中心体和细胞板D.形成该细胞的过程中发生了基因重组8.人卵细胞形成过程如图所示。在辅助生殖时对极体进行遗传筛查，可降低后代患遗传病的概率。一对夫妻因妻子高龄且是血友病a基因携带者（XAXa），需进行遗传筛查。不考虑基因突变，下列推断正确的是()A.若第二极体的染色体数目为22，则卵细胞染色体数目一定是24B.若第一极体的染色体数目为23，则卵细胞染色体数目一定是23C.若减数分裂正常，且第二极体X染色体有1个a基因，则所生男孩一定患病D.若减数分裂正常，且第一极体X染色体有2个A基因，则所生男孩一定患病9.如图表示某高等动物（基因型为AaXBY）的精原细胞在不同分裂时期染色体和核DNA的相对值。经荧光标记后，在荧光显微镜下观察发现基因A、a呈黄色，基因B呈绿色。不考虑基因突变，下列分析错误的是()A.观察a、b时期的细胞中都有4个黄色、2个绿色荧光点B.观察c时期的细胞中有2个黄色、0或2个绿色荧光点C.观察d时期的细胞中有2个黄色、0或2个绿色荧光点D.e时期的细胞中有2个绿色荧光点可能与减数第二次分裂异常有关10.某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物（2n=8），1个初级精母细胞的染色体发生片段交换，引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。下列叙述正确的是()A.甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象B.乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体C.甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个D.该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同11.甲、乙两个精原细胞中，基因在染色体上的分布如图所示，下列说法正确的是()A.若甲细胞减数分裂时同源染色体1与2未分离，则产生的配子的基因型为AaB、AaB、b、bB.若甲细胞减数分裂时A基因所在的姐妹染色单体未分离，则产生的配子的基因型为AAB、B、ab、abC.若乙细胞同源染色体1与2上的基因完全连锁，则产生的配子的基因型及其比例为AD:ad=1:1D.若乙细胞所在的个体产生的配子的基因型及其比例为AD:ad:Ad:aD=3:3:2:2，则发生交换的原始生殖细胞所占比例为40%12.某个精原细胞在分裂过程中发生了连接两条姐妹染色单体的着丝粒异常横裂而形成“等臂染色体”（如图所示）。下列说法错误的是()A.“等臂染色体”可形成于该精原细胞有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期B.“等臂染色体”在减数分裂过程中可能与正常染色体联会C.若该细胞正在进行有丝分裂，产生的子细胞中染色体结构和数目均异常D.若该细胞正在进行减数分裂，则该细胞产生的配子中将有一半出现异常二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有不止一个选项是符合题目要求的。全部选对得4分，选对但选不全得2分，有选错得0分。13.如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，下列叙述正确的是()A.该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体B.该细胞中1与2、3与4为同源染色体C.该生物的正常体细胞中染色体数为4条D.该细胞中，如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体14.在观察小鼠配子形成时，研究人员采用荧光染色法使染色体或DNA带上标记，观察了细胞中相关物质的变化，得到了如图所示的结果。下列相关叙述正确的是()A.观察小鼠细胞减数分裂不同时期的特点最好选用雄性小鼠精巢中的细胞B.若a~b时期细胞中染色体数为体细胞中的2倍，则此时姐妹染色单体上可存在等位基因C.若纵轴为细胞中核DNA含量，则处于c~d时期的细胞内可能无X染色体D.若纵轴为染色体数和核DNA数的比值，则a~b时期的细胞内可能正在发生非同源染色体自由组合15.如图是玉米（2n=20,即染色体数为20）的花粉母细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片，①~⑤代表不同的细胞。下列叙述错误的是()A.细胞③和细胞⑤中染色体数目和核DNA数目相同B.细胞②为次级精母细胞C.细胞④和细胞⑤中染色体数目和核DNA数目相同，都为细胞①的一半D.若细胞①中有一对同源染色体未分离，则形成的四个花粉粒中一半异常16.如图为某动物体内的细胞在细胞分裂过程中一条染色体的行为示意图。下列相关i|叙述错误的是()A.有丝分裂与减数分裂②过程细胞核中均存在DNA的加倍B.有丝分裂与减数分裂③过程着丝粒分裂，导致染色体数目加倍C.有丝分裂与减数分裂④过程均存在细胞质分裂D.若受精卵中有12对同源染色体，则其分裂过程形成12个四分体

答案以及解析1.答案：A解析：A、精子和卵细胞形成过程都经历了减数分裂过程，该过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象，A正确；B、精子和卵细胞形成过程中不同的地方是：场所、细胞质分裂方式、是否需要变形、生殖细胞数目，B错误；C、二者形成过程中都有染色体的复制和均分，但卵细胞形成过程中细胞质不均等分裂，导致细胞质中的遗传物质有差别，C错误；D、一个卵原细胞只能形成一个卵细胞，而一个精原细胞可形成4个精子，因此形成100个受精卵，至少需要25个精原细胞和100个卵原细胞，D错误。2.答案：B解析：A、由于细胞质均等分裂且含有XY染色体，所以该细胞可能是次级精母细胞，A错误；B、根据分析，该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异，B正确；C、由于发生了染色体数目变异，所以与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有4条染色体，C错误；D、该细胞中含有同源染色体是染色体变异导致的，应处于减数第二次分裂后期，D错误。故选B。3.答案：C解析：减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺体和染色体消失。4.答案：A解析：不考虑突变，由于基因3、4和基因5、6位于一对同源染色体上，完成减数分裂后，基因3和基因5、基因4和基因6将分离进入不同的精细胞中，A正确；在减数分裂Ⅰ前期，基因4、6所在的染色体通过互换片段发生基因重组，B错误；正常情况下，基因1、5在减数分裂Ⅰ后期随同源染色体的分离而分离，基因2、4在减数分裂Ⅱ后期随姐妹染色单体的分离而分离，但若发生染色体互换，改变了基因1、5或基因2、4的位置关系，则基因分离的具体情况也将改变，C错误；基因9、10为相同基因，碱基序列相同，基因11可能与基因9、10为相同基因，碱基序列相同，也可能为基因9、10的等位基因，碱基序列不同，D错误。5.答案：B解析：一对同源染色体一条来自父方，一条来自母方，所以所用橡皮泥颜色不同，A错误；大小相同、颜色不同的两条染色体代表同源染色体，所以成对并排放置可模拟同源染色体配对，B正确；互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，而不是发生在一条染色体的姐妹染色单体之间，C错误；该活动中是利用实物模拟减数分裂中染色体的变化，属于物理模型，D错误。6.答案：C解析：根据题意可知，果蝇的某个卵原细胞（2N=8）的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子的两条链用3H标记，该卵原细胞经过DNA复制后，其中只有4条染色体上带有标记，且带标记的4条染色体中，每条染色体的染色单体都含有标记。经减数分裂Ⅰ后产生的次级卵母细胞中，由于同源染色体分离，非同源染色体自由组合，导致次级卵母细胞内染色体数目减半，此时细胞内的4条染色体可能有4条、3条、2条、1条有标记，也可能都没有标记；在减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，导致染色体数目暂时加倍恢复到8条，此时细胞内有8条染色体，这8条染色体中可能有8条、6条、4条、2条有3H标记，或者都没有标记。综上所述，C正确。7.答案：D解析：图中细胞含有4条形态各不相同的染色体，不含同源染色体，且每条染色体都由两条染色单体组成，可为减数第二次分裂前期细胞，此时期细胞已经完成DNA复制，A、B错误；细胞板是植物细胞分裂过程中的一种结构，动物细胞中不出现细胞板，C错误；基因重组可发生在减数第一次分裂前期和后期，该细胞可处于减数第二次分裂前期，形成过程中可以发生基因重组，D正确。8.答案：D解析：A、若在初级卵母细胞进行减数第一次分裂后期，某对同源染色体没有分离，第一极体有24条染色体，次级卵母细胞有22条染色体，则会出现第二极体和卵细胞的染色体数目都为22，A错误；B、人类的染色体2N＝46，若第一极体的染色体数目为23，则次级卵母细胞染色体数目一定是23，B错误；C、若减数分裂正常，由于之前的交叉互换有可能使同一条染色体上的姐妹染色单体携带等位基因，故第二极体X染色体有1个a基因，卵细胞中也可能是XA基因，则所生男孩不患病，C错误；D、若减数分裂正常，且第一极体X染色体有2个A基因，则次级卵母细胞中有两个a基因，卵细胞中也会携带a基因，则所生男孩一定患病，D正确。故选：D。9.答案：B解析：由【题图分析】可知，a、b时期的细胞基因型为AAaaXBXBYY，即有4个黄色、2个绿色荧光点，A正确；处于DNA复制前的分裂间期的细胞基因型为AaXBY，减数第二次分裂后期细胞的基因型为AAXBXB或aaXBXB或AAYY或aaYY，所以c时期细胞有2个黄色、0或1或2个绿色荧光点，B错误；减数第二次分裂前、中期的细胞的基因型为AAXBXB或aaXBXB或AAYY或aaYY，故d时期的细胞中有2个黄色、0或2个绿色荧光点，C正确；e时期的细胞（精细胞）中有2个绿色荧光点可能与减数第二次分裂后期XBXB未正常分离有关，D正确。10.答案：D解析：乙时期细胞中着丝粒已经分裂，无染色单体，C项错误。因为A基因所在的染色体片段和a基因所在的染色体片段发生了交换，所以该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型分别为AXD、aXD、AY、aY，D项正确。11.答案：C解析：A、同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，若甲细胞减数分裂时同源染色体1与2未分离，则产生配子的基因型为AaB、AaB、b、b或Aab、Aab、B、B,A错误；B、由于非姐妹染色单体的随机组合，若甲细胞减数分裂时A基因所在的姐妹染色单体未分离，错误染色体可以和B所在染色体组合，也可以和所在染色体组合，则产生配子的基因型为AAB、B、ab、ab或AAb、b、aB、aB,B错误；C、若乙细胞同源染色体1与2上的基因完全连锁，将随染色体进入同一个细胞，则产生配子的基因型及比例为AD：ad=1：1，C正确；D、若有一个细胞发生交叉互换，则产生AD：ad：Ad：aD=1：1：1：1，若配子的基因型及比例为AD：ad：Ad：aD=3：3：2：2，证明有细胞发生了交叉互换，则发生交换的原始生殖细胞的比例为2+2/3+3+2+2×2×100%=80%，D错误。故选：C。12.答案：C解析：由题意可知，“等臂染色体”是某个精原细胞在分裂过程中连接两条姐妹染色单体的着丝粒异常横裂而形成的，着丝粒分裂发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，因此“等臂染色体”可形成于该精原细胞有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，A正确；联会是指同源染色体配对，“等臂染色体”与正常染色体间存在同源区段，因此“等臂染色体”在减数分裂过程中可能通过同源区段与正常染色体联会，B正确；着丝粒发生异常横裂后，染色体结构异常，但子细胞中染色体数目不变，故该细胞经有丝分裂产生的子细胞中染色体结构异常但数目正常，C错误；若该细胞正在进行减数分裂，则该过程发生在减数分裂Ⅱ后期的某个次级精母细胞中，所以该细胞产生的配子中将有一半出现异常，D正确。13.答案：CD解析：图示细胞中无同源染色体且姐妹染色单体分离，处于减数分裂Ⅱ后期，同时细胞质均等分裂，故该细胞是次级精母细胞或极体，A错误；该细胞中1与2、3与4分别为相同染色体，B错误；该细胞染色体数与正常体细胞中染色体数相同，均为4条，C正确；由于X、Y同源染色体在减数分裂I过程中已经分离，所以该细胞中没有同源染色体，因此如果1是Y染色体，那么2也是Y染色体，3和4为常染色体，D正确。14.答案：AC解析：雄性个体精巢中进行减数分裂的细胞多，容易观