人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题

人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题1、1数一数当堂达标我们的教室都有什么?快来数一数吧!人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题2参考答案3.只要学生能够找出教室内的物品就给予肯定，关键还要正确的数数，多锻炼数数的方法。如黑板是2块，窗户的个数是4,灯管的个数是6等等，根据实际教室的情况老师灵活掌握答案的正确性。1.2比多少当堂达标人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题3在多的后面画“√”O4、在多的后面画对号4参考答案蜜蜂多2、公鸡少骨头多让生体会一一对应先让学生仔细观察图，判断两种动物是不是同样多，再让学生5用不同的方法进行检验。学生回答后教师可以引导学生思考：公鸡和鸭子虽然摆得一样长，但疏密不同，进而判断摆得密的鸭子只数多些而公鸡只数少些。黄色的多用数的方法比较：数出红、白珠子各有几颗，再比较。用找朋友的方法比较：一颗红珠子和一颗白珠子是一对朋友，最后剩下哪种颜色的珠子，哪种颜色的珠子就多。一颗白珠子的顺序串起来的，如果最后一颗是白色的，那就可以说两种珠子同样多；反之，就比红珠子多。鼓励学生用不同的方法比较。4、毽子多在第三题的基础上让学生自由发挥，给学生鼓励。2.1上下前后选择自己喜欢的方式进行比较,，当堂达标多(1)小鸟在小狗的()面。人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题(2)小狗在小老鼠的((3)小老鼠在小狗的)面。)面。((1)小狗跑在最(小象跑在最()个。(2)小象跑在小牛的()面，小狗跑在小兔的()面。(3)小兔跑第(),它的后面还有()个，前面还有(3、排队时，小华前)个。面有4人，后面有3人，一共有(人。人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题7的的是第是第个。(2)前后人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题8后后前5、下前后上三2.1上下前后当堂达标小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是()号门。(1)小花是左边数起的第()个，右边数起的第()个。(2)左边数起的第6个，就是右边数起的第()个，这个小朋友是()。(3)丁一的左边是(),右边是()人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题9上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第()位，从右数起小象是第()位。小鹿的右边有()个，左边有()个，一共有()个小动物。4、你能写出他们的名字吗?小明的左边是小军，右边是小青。参考答案(3)小花小月5、根据孩子们自己贴的图片，能够用上左右，前后，上下等词语描述位置关系即可。3.11-5的认识当堂达标1.看数涂色。32.按1-5的顺序连线。23面，在()的后面。参考答案1.看数涂色。(帮助学生读懂题目要求：看到数2就要给2个气球涂色。)2.按1-5的顺序连线。3.3练习当堂达标1.数一数，比一比。2.猜数游戏。它们各自代表着我们学习的1～5各数，根据它们各自提供的信息，猜猜它们各3.下一个该涂什么颜色?先涂一涂，再数一数。下一个该涂黄色3.2比大小当堂达标1.数一数，比一比。7和比比7和比比2.涂一涂，比一比。3.填一填。11 24224<4.□里可以填几?参考答案2.涂一涂，比一比。364.□里可以填几?53 里可以填23、4、 3.4第几当堂达标1.小猴子玩耍。一共有()只小猴子，个遮住的是第()个和第()个，一共遮住了()个。人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题从左数起从右数起从上数起从下数起一共有(一共有(参考答案1.小猴子。一共有(5)只小猴子，从下面数戴帽子的小猴子排第(4)。遮住的是第(3)个和第(4)个，一共遮住了(2)个。从左数起从右数起从上数起从下数起一年级数学上册第三单元《分与合》当堂达标题1、把放在两个盘里，可以怎样放?3、看图填数。于矿于矿422254、照样子，把上下连起来，使数量合起来是55、填一填，让花儿开得更美。1、把放在两个盘里，可以怎样放?人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题于市于市3422于于2354、照样子，把上下连起来，使数量合起来是5《分与合的练习》当堂检测题班级姓名1、根据数的分与合画点子。332、根据数的分与合画出相应数量的图形。二、根据数的分与合在方框里填上合适的数。4552323231241、一共有()袋球，从右边数第4袋有()个球。2、从左边数，第()袋和第()袋合起来是5个球。3、从左边数，第2袋和第4袋合起来是()个球。参考答案：1、根据数的分与合画点子。33三、做游戏1、一共有(5)袋球，从右边数第4袋有(3)个球。2、从左边数，第(2)袋和第(3)袋合起来是5个球。或是第(4)袋和第(5袋)3、从左边数，第2袋和第4袋合起来是(4)个球。3.7加法当堂达标2、做一做1+=参考答案253.8减法当堂达标田二参考答案3.9加减法练习当堂达标 二二3、3个气球飞走了1个，还剩下多少个?该怎么表示3个气球飞来了2个，一共有多少个?该怎么表示 2个气球飞走了1个，还剩下多少个?该怎么表示o 参考答案人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题251.在口里填数.2.看图填数.3.下图的各种情况，都可以用什么数来表示?人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题54十+或-一、看图写数。11整理与复习当堂达标人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题二)二2二人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题4.1认识图形班级：姓名：参考答案2.挑出各种立体图形，写上编号。))个个个个2.试一试，把能动的涂上颜色。人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题3.哪组能站住，在能站稳的下面画√。3.找一找，数一数。长方体有()个，正方球有()个，圆柱有()3.找一找，数一数。长方体有(2)个，正方体有(5)个，球有(3)个，圆柱有(0个。4.3练习当堂达标1.哪些形状是用4个拼成的?在()里打“√”。2.把各种立体图的个数填在()里。人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题长方体()个；正方体()个；圆柱体()个；球()个3.数一数，下图中有几个小正方体?有几个小长方体?有几个中长方体?有几个长方体?4.动脑筋。共有()个正方体，1.哪些形状是用4个拼成的?在()里打“√”。2.把各种立体图的个数填在()里。3.数一数，下图中有几个小正方体?有几个小长方体?有几个中长方体?有几个长方体?5个；分别是由1与2、2与3、1与4、2与4.动脑筋。11个761231237327612312373261231276541524354231625346152435.26、7的加减当堂达标2.算一算。333.可以怎样列算式?2.算一算。352527273.可以怎样列算式?55.4解决问题(加法)【基础达标】 一共有几只?【拓展应用】【基础达标】【拓展应用】【基础达标】),6的后面是(),与6相邻的两个数是()和()。2.请根据下面的图写出两个加法和两个减法算式。3.在○里填>或<。4.想一想、填一填。【拓展应用】1、在O里填上不同的数，使每条线上的三个数相加得数是7【基础达标】1.5的后面是(的两个数是(5【拓展应用】(合理即可)5.5解决问题(减法)【基础达标】二一共有()只右边有()只左有几只?【拓展应用】二【基础达标】【拓展应用】7-6=1(个)【基础达标】(1)观察上图：8前面的数是(),后面的数是()。2.照样子填一填66【拓展应用】3.把右边8只动物圈起来，从左边数第8只动物涂上颜色。把右边8只动物圈起来，从左边数第【拓展应用】8只动物涂上颜色。9897【基础达标】 9892922.请很据下面的图写出两个兄法和两个减法算式。3.看谁算的都对【拓展应用】1.比较大小Q【基础达标】3.看谁算的都对【拓展应用】1、比较大小Q0年级数学上册第五单元《8,9的解决问题》当堂达标题一直接写得数8+1=2+7=8-3=9-4=3+6=7-3=二看图人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题一共有多少个苹果?(个)左边有4座弄坏了3个人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题答案77-4=3(只)799964(2)8+1=9(个)(3)4+5=9(座)8-3=5(个)一年级数学上册第五单元《10的认识》当堂达标题班级姓名人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题1、请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。2、请把这些小果子按从大到小的顺序串成一串。二、连一连，使两只猫上的数字和为10。(一填空二连一连三分与和65.1110的相关练习【基础达标】2.请根据组成写一个加法和两个减法算式。【拓展应用】请把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在()里，。每个数只用一次。【基础达标】2.请根据组成写一个加法和两个减法算式。4.想一想、填一填。【拓展应用】请把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在()里，。每个数只用一次。【基础达标】1.请根据下面的图，列出算式。??2.看谁算的都对【拓展应用】在括号内填上适当的数使等式成立。【基础达标】?++4二9用】答案提示：解思路：把被减数分成两部分依次去掉。答案不唯一。5.12加减混合当堂达标题【基达】1.在C里填上“+”或“—”③422116○○73【拓展应用】在括号内填上适当的数使等式成立。答案：【基础达标】1.在□里填上“+”或“—”2.填一填))673))3二43二1+8-9=0或：1+7-8=0解思路：一年级数学上册第五单元《整理和复习》当堂达标题二、填空2、把8、2、0、7、1、4、10、9这些数按从大到小的顺序排列起来。4、在○里填上“>”、“<”或“=”。 (2)前面有()只小动物。从右数(3)、把左边的7只动物圈起来10枝34,3,9,9,7,合理即可三6.111-20各数的认识当堂达标(1)写出13后面的四个数()、()、()、()。(2)写出比15大，比19小的数()、()、()。参考答案2.读一读。6.2练习当堂达标人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题我有6个一我有6个一和1个十。我是16和18我是19前面我有1个十和3个一。3.按顺序写一写。28参考答案2.小老鼠回家。我有1个十我有1个十和3个一。中间的数。我是19前面的一个数。我有6个-624686.3十加几、十几加几及相应的减法当堂达标4.列式计算。人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题出出出出出出出出出出密出15本3.找朋友。参考答案6.4解决问题当堂达标4.想一想，填一填。我排第10。我排第17。小聪我用画图的方法：第10第17有()只。东系东东和明明之间有几人?3.李叔叔一共休息几天?参考答案3.想一想，填一填。7.1认识钟表【基础达标】2.过一小时是几时。人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题3.快乐的周末，连线。【拓展应用】最后一个钟面的时针应该指向,分针应该指向【基础达标】或3.快乐的周末，连线。【拓展应用】最后一个钟面的时针应该指向分针应该指向12认识钟表的练习【基础达标】1.(1)说出钟面所表示的时间。(2)你是怎么知道的?【拓展应用】【基础达标】1.(1)说出钟面所表示的时间。(2)你是怎么知道的?当分针指向12的时候，时针指向几就是几时。3.拨一拨。【拓展应用】试着画出下面的时间。、一填一填4一年级数学上册第八单元《加凡》当堂达标题四看图列式一共有多少只兔子?参考答案：5回8.28、7、6加几当堂达标1.圈一圈，填一填。人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题2.算一算。3.看图算一算。参考答案2.算一算。3.看图算一算。8.38+9当堂达标人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题一共有多少只猴?参考答案4.算一算。2.填一填。3.看图。人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题又跑来[4只。一共有多少只猴?8+4=12(只)8.45、4、3、2加几当堂达标2.算一算。3.一共有多少串糖葫芦?人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题44++参考答案2.算一算。8989二3.一共有多少串糖葫芦? 88.5解决问题当堂达标人教版小学数学一年级上册全册课堂同步练习试题1.一共有多少只天鹅?2.一共有多少人?人3.一共有多少个灯笼?参考答案7+7=14或8+6=148+6=14或5+9=147+7=14或8+6=14【基础达标】看谁算的都对【拓展应用】原来有多少个鸡蛋?【基础达标】【拓展应用20以内进位加法的整理和复习课堂达标【基础达标】1.求：原来有多少少个鸡蛋?算?2.求：一共剪了多少个窗花?我剪的和你同样多我剪了8个窗花。【拓展应用】求：一共有多少人?【基础达标】1.求：原来有多少少个鸡蛋?2.求：一共剪了多少个窗花?【拓展应用】求：一共有多少人?9、1解决问题当堂达标△2、解决问题2、妈妈买来18个鸡蛋，吃了5个后，还剩多少个鸡蛋?3、公交车上有14个人，到某站下去3个人，又上来2个人，车上现在有多少个人?4、小明要写15个大字，上午写了5个，下午又写了4个，他还要写几个大字?3、车上有多少人?4、提出数学问题，并解答参考答案根据学生提出的问题，正确列出算式(1)按顺序填数(2)最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。(3)1个十和6个一合起来是(),4个一和1个十组成的数是()。(4)2个十是(),15里面有()个十和()个一。(5)十位上是1,个位上是9这个数是()。(6)13的“3”在()位上，表示()个(),“1”在()位上表示()(7)和19相邻的两个数是()和()。二、在○里填上>、<或=C17三、用两种表示方法写出钟面时间。:四、写时刻。〇〇〇 : 再过1小时是()时。2小时前是()时。1小时前是()时①一共有()只小兔子，一共有()只小动物。②把从左数的4只小动物圈起来。参考答案(1)按顺序填数(3)1个十和6个一合起来是(16),4个一和1个十组成的数是(14)。(5)十位上是1,个位上是9,这个数是(