第4课 梅花魂 同步分层作业-2023-2024学年语文五年级下册（统编版）

第4课梅花魂情境一：学校开展了“最喜欢的植物”征文大赛，青青选择“梅花”为写作对象，并搜集了梅花的相关资料。一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。腮边（sīsāi）秉性（bǐngbǐn）眷恋（juànjuǎn）手绢（juānjuàn）码头（māmǎ）凉飕飕（shōusōu）二、读句子，根据拼音写词语。经过人们辛勤的ɡēnɡyún（），树上现在已经长满了yīnɡtao（）。每到春天，树丛间húdié（）飞舞、màzha（）蹦跳，顽皮的孩子也会追着、跑着，xiānào（）一阵。整个树林越发显得生机盎然。三、写出下列句子中加点词语的近义词。1.唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。（）2.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。（）3.这是外祖父珍藏多年的那幅墨梅图。（）4.这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（）四、把下面的词语补充完整，再选择一个词语写一句话。（）书（）画颇负（）（）（）天（）地风（）雪（）泪眼（）（）缕缕（）（）五、根据课文内容填空。1.《梅花魂》围绕梅花一共写了＿＿＿＿＿＿＿件事。①第一件写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②第二件写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；③第三件写：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.外祖父说：“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”说说几位你知道的中华民族的有气节的人物及其事件。3.学习完本课，请你谈谈对题目“梅花魂”的理解。情境二：青青找到了两篇文章，分别与梅花和莲藕有关，均表达了作者怀念故乡的感情和崇高的气节，请你和她一起完成习题。六、阅读短文，完成练习。梅花魂（节选）这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！1.“秉性”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这里“梅花的秉性”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.这段话主要写了外祖父对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的赞誉。3.判断下面的说法是否正确，正确的在括号中画“√”。（1）这段话表达了老人对孩子的希望和教诲。（）（2）这段话说明漂泊海外的中国人气节都没有改变。（）（3）这段话说明老人对祖国的爱就像他对梅花的爱一样，真挚、热烈而永恒。（）4.具有梅花秉性的人是怎样的人？5.请你写一句有关梅花的诗句。六、阅读短文，完成练习。若在故乡，每当新秋的早晨，门前经过许多的乡人：男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起，躯干高大且挺直，使人起康健的感觉；女的往往裹着白地青花的头巾，虽然赤脚却穿短短的夏布裙，躯干固然不及男的这样高，但是别有一种康健的美的风致；他们各挑着一副担子，盛着鲜嫩玉色的长节的藕。在藕的家乡的池塘里，在城外曲曲弯弯的小河边，他们把这些藕一濯再濯，所以这样洁白了，仿佛他们以为这是供人体味的高尚的东西，这是清晨的图画里的重要题材，假若满涂污泥，就把人家欣赏的浑凝之感打破了；这是一件罪过的事情，他们不愿意担在身上，故而先把它们濯得这样洁白了，才挑进城里来。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿向来不恋故乡的我，觉得故乡可爱极了。我自己也不明白，为什么会起这么深浓的情绪？再一思索，实在很浅显的：因为在故乡有所恋，而所恋又只在故乡有，便萦着系着不能离舍了。譬如亲密的家人在那里，知心的朋友在那里，怎得不恋恋？怎得不怀念？但是仅仅为了爱故乡吗？不是的，不过在故乡的几个人把我们牵着罢了。若无所牵，更何所恋？像我现在，偶然被藕与莼菜所牵，所以就怀念起故乡来了。1.作者通过回想，从人、物、景三方面为我们描绘了一幅故乡新秋图，请概括在下图中。2.联系上下文可以猜测出“濯”的意思_____＿＿＿＿＿＿＿_。是为什么人们把这些藕“一濯再濯”？用“＿＿＿”画出具体原因。3.认真阅读第二自然段，联系其中表达的情感，用一句话给短文补充一个开头。情境三：学习完《梅花魂》后，同学们就文中的外祖父的气节进行了讨论。请你也加入进来。八、几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。请简要的写一段话。提示：精忠报国的岳飞、誓死不屈、革命到底的江姐、抢险救灾中勇于担当的人民子弟兵、抗击疫情下的白衣天使等。

参考答案一、sāibǐngjuànjuànmǎsōu二、耕耘樱桃蝴蝶蚂蚱瞎闹三、珍惜庄重收藏怀念四、能善盛名顶立欺压蒙眬幽芳示例：颇负盛名的故宫，每年都吸引很多游客到此观光游览。五、1.3外祖父教我“我”诗歌，泪珠纷纷。送“我”梅花图，教“我”学梅花。随“我”登船，赠“我”梅卷。2.①苏武：历尽艰辛，留居匈奴十九年，持节不屈。②文天祥：抗元名臣，被捕后大义凛然，宁死不屈。③朱自清：抗议美国扶日政策，宁肯饿死，也不领美国的救济粮。3.“梅花魂”中的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”这是中华民族的精神，也是无数中华儿女，包括无数海外游子无比崇尚的精神。六、1.本性梅花的精神2.梅花和中华民族有气节的人物3.（1）√（3）√4.他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。七、1.勤劳、健康的男女藕农鲜嫩玉色的长节的藕藕的家乡的池塘和城外曲曲弯弯的小河2.洗假若满涂污泥，就把人家欣赏的浑凝之感打破了；这是一件罪过的事情，他们不愿意担在身上，故而先把它们濯得这样洁白了，才挑进城里来。3.同朋友喝酒