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文档简介

PAGEPAGE3上机实验二变量的定义及基本数据类型一、实验概要熟练掌握C语言变量的定义和使用。掌握C语言的基本数据类型。二、实验内容1.运行下面程序,写出运行结果,并分析原因。#include"stdio.h"main(){ charx,y,z; x='a'; y=3+x; printf("%c\t%d\n",x,x); printf("%c\t%d\n",y,y); x=-28; z=98+x; printf("%c\t%d\n",x,x); printf("%c\t%d\n",z,z);}2.运行下面程序,写出运行结果,并分析原因。#include"stdio.h"main(){ charx,y; x=’a’; y=’B’; printf("%c\n",x-32);printf("%c\n",y+32);}3运行下面程序,写出运行结果,并分析原因。#include“stdio.h”main(){charc1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\101’,c5=’\116’;printf(“%c%c\t%c\tabc”,c1,c2,c3);printf(“\t\b%c%c\n”,c4,c5);}4.运行下列程序,写出运行结果。#include“stdio.h”main(){charx,y;x=’a’;/*第5行*/y=’b’;/*第6行*/printf(“x=%c,y=%c\n”,x,y);printf(“x=%d,y=%d\n”,x,y);}并分析在下面三种情况下的运行结果:(1)该程序的变量定义原来为charx,y;现在改成intx,y;运行程序,分析运行结果。(2)将5、6行改为:x=a;y=b;再运行程序,分析程序为什么有错误出现。(3)在变量定义还是intx,y;的基础上,将5、6行改为:x=300;y=400;再运行程序,分析运行结果。5.(选做题)输入并运行下列程序。要求:写出该程序的运行结果。#include“stdio.h”main(){intx1,x2;unsignedx3,x4;longx5,x6;x1=101;x2=-101;x5=50000;x6=32767;x3=x1;x4=x2;printf(“%d,%d\n”,x1,x2);printf(“%u,%u\n”,x1,x2);printf(“%u,%u\n”,x3,x4);x3=x1=x5;x4=x2=x6;printf(“%d,%d\n”,x1,x2);printf(“%u,%u\n”,x3,x4);}并通过该程序的运行结果分析:将一个负整数赋给一个无符号的变量,会怎样?将一个大于32767的长整型数赋给基本整型变量,会怎样?分析原因。6.(选做题)编程题:将字母S、d实现大小写转换。如:将‘S’转换成‘s’,’d’转换成’D’。基本要求:给出表达式的运算步骤,要求输出大小写转换后的字母及其ASCII码值。7.运行教材中第2章的例题,运行程序,分析运行结果。三、实验总结通过实训,我们进一步掌握了变量的定义

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