2023版小学语文三年级上册全册单元知识要点归纳合集

（2023版）小学语文三年级上册

第一单元知识要点归纳

一、读准字音

摔跤（SHLBIJI云。）放假（JlA）

荒野（HLBNG）衣裳（SHANG）背诵（Sd）Ng）

照例（Li）糊（HU）涂（TU）惩戒（怔）

挨打（Ai）粗壮（Cd）坪坝（BA）

写对字形（写一写，并组词）

晨：

（■«■V

一震一千一震一

荒范一芜一

_1_

臂：

提示「荒”是上下结构，中间的“亡”不要多加点。

二'多音字

假1JK（作假）川AN（羊圈）背［Bei（背包）

S圈4闫丽（后背）

|JlA（假日）QU5N（圆圈

三'形近字）

服（衣服）静（平静）叹（叹气）

朋（亲朋）净（干净）汉（汉语）

猜（猜谜）避（逃避）落（降落）

请（邀请）臂（手臂）洛（洛阳）

狂（张狂）粗（粗心）杨（杨树）

犯（逃犯）阻（阻止）扬（张扬）

（2023版）小学语文三年级上册

有新鲜感的词语

鲜艳

装

扮

敬爱

国旗

打

服

钟

静

铜

奇

招引

古老

安

好

干

雨

枝

阵

野

跳舞

狂欢

荒

四、近义词

鲜艳一艳丽好奇一新奇打扮一装扮

鸦雀无声一悄然无声照例一照常

急急忙忙一匆匆忙忙敬爱一爱戴

五'反义词

安静一热闹招引一驱赶湿润一干燥

认真一谎清楚一模糊敬爱一憎恶

糊里糊涂一一清二楚

鸦雀无声一人声鼎沸

六、词语解释

绚丽多彩:各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽。

湿润:潮湿润泽。

簌簌:拟声词，形容砍叶子等的声音。

霎时:形容极短的时间。

鸦雀无声:连乌鸦和麻雀的声音都没有。形容非常静。

七'词语搭配

（打）招呼（走过）荒野（朗读）课文

（吹着）口笛（跳）孔雀舞（站）墙角

（做）游戏（收起）戒尺（看）热闹

词语归类

眼摇头晃脑（与人体有关的词语）：

披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快

口干舌燥心服口服耳聪目明

眠糊里糊涂（ABAC式词语）:

不慌不忙走来走去大手大脚

呆头呆脑多才多艺独来独往

非亲非故自由自在无影无踪

九、仿写句子

眼雨一来他们便放假了。

呼。

眠湿润的东徒过荒野，在竹林中吹着口笛。

仿写:春由无摸着湖水.在水面上露出酒窝。

（2023版）小学语文三年级上册

聚树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂理簌簌地响，雷云拍着大手。

仿写:狂口中几株小草相互依偎.花朵被吹掉了花瓣.大树摇晃着手臂。

十'重点句子

眼.这时候，窗外十分安静,树枝不摇了,WL不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像

都在听同学们读课文。

树枝、WL、蝴蝶都在听同学们读书。窗外的安静突出了同学们读书

声音好听，学习认真。

眼于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂

欢。

“一群一群”体现了花的数量之多:“突然”体现了花出现的速度之快。

聚孙中山笑了笑，说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打

也值得。”

从孙中山的回复中可以看出他对待读书的态度——不懂就要问。朗读

“不懂就要问”时.要重读、慢读。

十一'感知课文

眼.《大青树下的小学》描写了一所在大青树下的小学里不同民族学生们

的幸福生活,展现了祖国各民族之间的团结友爱,同时也表达了作者的自豪

和赞美之情。

眠.《花的学校》作者运用丰富的想象力.形象地描绘出花朵的活泼可爱.

既展现了大自然的博大和美妙，又体现出花孩子对妈妈的依恋。

取《不懂就要问》这篇课文描写了孙中山小时候读私塾.对背诵的内容

不理解、主动向先生请教的事.赞扬了他善于思考、敢于发问的学习态度。

习作

好词

憨厚老实炯炯有神脚踏实地

成熟稳重水灵灵大大咧咧

好句

她有一个稍微偏大的脑口一双眼睛不算水灵，但却十分有神。

好开头

炯炯有神的眼睛，白皙的皮肤，小巧的嘴巴，爱穿粉色的裙子，咦，她是谁？

先不说她的名字，我们先来了解了解她吧。

好结尾

眼,这就是我们的“美羊羊”，你能猜出她是谁吗？

眼他就是这么一个可爱、乐于助人的人。他不单单是我的好同学、好玩

伴,还是我的知心好友。你们猜猜他是谁？

—3—

（2023版）小学语文三年级上册

HR

猜

猜他的外貌（眼睛、皮肤、穿着等）

他

是

谁他的爱好

他的性格

他和同学之间发生的故事

语文园地

日积月累

所口

［清］袁枚

牧童骑黄牛.歌声振林檄。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立O

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（2023版）小学语文三年级上册

第二单元知识要点归纳

一、读准字音

犹豫（Y6U）橙黄（CH£NG）橘色（jtD

印着（YtN）水洼（Wa）凌乱（LfNG）

棕色（Z6NG）雨靴（XU6）钥匙（YAO）

缤纷（BIN）厚重（HOU）喇叭（L&）

吟诵（YtN）蟋蟀（SHUAD振动（ZH£N）

写对字形（写一写，并组词）

霜：

TlaOTlaO

眼.妈妈在精心挑Qiao）选着生日蛋糕。

眠.我们一定要敢于挑QHO）战自己。

三、形近字

霜（霜叶）寒（寒冷）残（残花）

塞（塞子1】

箱（箱子）线（毛线）

经（经过）追（追赶）跳（跳绳）

径（小径）迟（迟到）挑（挑拣）

刘（刘海）丰（丰收）盖（瓶盖）

列（队列）手（双手）盒（盒子）

曲（歌曲）梨（梨子）昵（昵称）

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（2023版）小学语文三年级上册

由（理由）利（利害）泥（泥土）

四、近义词

明朗一晴朗潮湿一湿润凌乱一混

乱

温柔一温和留意一留心颜料一涂

料凉爽一清凉频频一频繁振动

一抖动眼.温柔的晨光透过窗纱照进屋

子里。

眠.大熊猫性情温和，小朋友们都喜欢它O

五、反义词

明朗一阴沉潮湿一干燥凌乱一整

洁

凉爽一闷热雪白一乌黑加紧一放

慢

丰收一歉收辽阔一狭窄匆匆一缓

慢

六、词语解释

湿漉漉:形容湿透的样子。

五彩缤纷:多种颜色错杂而繁多。

勾引:把人的身心捆住,吸引的意思。

叮咛:反复地嘱咐。

憧憬:向往。

忐忑不安:心神极为不安。

七、重点词语

石径霜叶赠予残冬橘黄

送客

五彩缤纷的油亮亮的潮湿的J

天空地面料叮叮歌

金黄的疆匾的明朗的

八、词语搀黑

眼.春光明媚（形容季节的四字词语）：

花番欣欣向荣骄阳似火

绿树成荫秋高气爽天高云淡

硕果累累冰天雪地谓交加

版.亮晶晶（ABB式词语）：

湿漉漉油亮亮绿油油红彤

彤

——6——

（2023版）小学语文三年级上册

静悄悄香喷喷白茫茫黑乎乎

十、难词理解

如何理解难懂的词语？

眼.近义词解释法:用找词语的近义词或同义词进行解释的方法。（例:明朗一晴朗）

版.查字、词典法。（例:凌乱:不整D

冢.联系上下文法。（例:我憧憬着即将到来的一天。憧憬:向往）

十一、仿写句子

眼.它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

仿写:它把黄色给了鸭梨,黄黄的鸭梨像一个个黄灯笼,晃啊晃啊.送来了秋天的清香。

眼.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

仿写:雨滴在树叶上跳起了芭蕾。

十二、重点句子

眼.停座爱枫林晚，霜叶红于二月花。

"坐'’是因为'’的意思,“红于二月花”突出霜叶之红，写出诗人对枫叶和秋天的赞差之情。眠

.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

“金黄色''点明了秋天田野的颜色。把田野比作逐建，表现了田野的广阔无边。

十三、感知课文

眼.《山行》通过写作者在山中行走时的所篌景，表达了作者对大自然的拉整。

赈.《赠刘景文》写了秋天的萧瑟景象，刻画出菊花的坚贞形象，以此鼓励友人珍惜大好时光。

冢.《夜书所⑦通过描写诗人在外漂泊时的所口表达了诗人的思友之情。

昧.《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写夜雨之后梧桐叶落，美妙喜人的画面，表达了作者对铺遁

金色巴掌的水泥道的喜爱和对生活的热爱之情。

着.《秋天的雨》以秋雨为线索.生动地描绘了秋雨中的颜色和味道,以及动物和植物们准备过冬

的画面.表达出作者对秋天的喜爱与赞美之情。

睁.《听听，秋的声音》用优美的语言描写了秋天的种种声音，展现了秋景之美，表达了作者对秋

天的喜爱之情。

习作

好词

丽日丽灵机一动一波三折

明朗电闪雷鸣骄阳似火

好句

丽日丽的午后，暖暖的和盟树叶都吹得懒洋洋的。

好开头

今天爸爸妈妈去上班了，我在家里拿着羽毛球扔来扔去，结果羽毛球不偏不倚落在了吊扇上。

好结尾

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（2023版）小学语文三年级上册

我的羽毛球被取下来了,我也明白了有时候换种思路可以得到意想不到的收获的道理。

提纲

写事件起因

事件经过

口

记事件结果

我的感悟

语文园地

日积月累

秋高气天宣云秋口习习

淡

爽一比层林尽染

金捶飘香

知秋五春生秋实

果实累累

统短嘉五谷丰量的好时节。最让人欣喜的是果园，那里果实累圜香飘万里，诱人极了。

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（2023版）小学语文三年级上册

第三单元知识要点归纳

读准字音

挣钱（ZHENG）几乎（JD点燃（RAN）

蜡烛（LA）根茎（JiNG）嚼着（JlAO）

答应（D5）禁令（jiN）

写对字形（写一写，并组词）

提示:“诉”的右边部分有“、：不要丢掉。多音

字

挣jZH@NG（挣扎）J］,Ji（几个）

ZHENG（挣钱）jJI（几乎）

晃］HU3NG（晃眼）ipPeN（喷嘴）

IHUANG（摇晃）PEN（喷香）

骨，Gil（骨碌）冬DA（回答）

|Gu（骨头）］

Da（答应）

应plNG（答应）第SHWO（稍微）

|YING（应该）SHAO（稍息、）

处「CHS（处理

）1CHU（到处）

形近字

裙（围裙）饿（饥饿）］蜡（蜡烛）

鹅（白鹅）|借（借走）

群（群众）

W旅（旅行）f命（生命）

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（2023版）小学语文三年级上册

冷（寒冷）族（民族）合（合作）

；刚（刚才）।扫（扫地）i等（等待）

i钢（钢铁）|归（回归）|第（第一）

近义词

舒服一舒适温和一温柔满意一满

足

舒展一伸展旅行一旅游犹豫一迟

疑

依旧一依然七上八下一忐忑不安

反义词

舒服一难受温和一粗暴犹豫一果

断美丽一丑陋舒展一蜷缩消失

一出现细嚼慢咽一狼吞虎咽笑眯

眯一气冲冲词语解释

慈爱:年诸对年幼者温和怜爱。

拂动轻轻摇动。

贮藏:储藏保管。

争先恐后:争着向前，唯恐落后。

词语搭配

（很大）的拖鞋（乖巧）的女孩

（明晃晃）的蜡烛（暖和）的火炉

（小小）的阳台（勇敢）的蟋蟀

词语归类

□字旁的汉字：

眼表示嘴巴的动作的：

咬叼嚼咽啃吞含

眠表示用嘴巴发出声音的：

叫喊嚷吼吵啼唤

冢与声音有关的拟声词：

啪哗吱嗡嘟呜嘀

争先恐后（含反义词的成语）：

七上八下出生入死舍近求远

□是心非翻天覆地转败为胜

声东击而转危为行前仰后合

学女

我把水而打碎了.

眼.

:喊着

我穿着一条紫色的裤f,4双红色的手套。

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（2023版）小学语文三年级上册

妈妈今天买的水果有革果、（白菜、橘子.

仿写句子

眼亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。

仿写:萤火虫加夜晚的空的就像一颗颗星星洒落在天空.发出一点点亮光。

眠这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。（强调作用）

仿写:这次作文比赛,比班只有他一个人获奖了。

重点句子

眼.“我被牛吃了耳旱目旱正在它的嘴里睥目旱救命啊!救命啊!”

句中的省略号表示语言的断断续续。红头说话不连贯说明它所处的环境已经非常危险。

如此细致入微的描写，让我们感受到作者那丰富的想象力_，把一个童话如同现实般呈现在我们眼

前。

眠红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。

“从睥晖到睥瞰又从目旱目旱到目旱痒，说明红头被四处推动体现出红头“旅行”的艰险。感知课

文

眼.《卖火柴的小女孩》通过对比小女孩的美好幻想和悲惨的实际，表现了作者对贫苦人民的深刻

同情.和对资本主义社会的批判。

麻.《那一定会很好》讲述了一粒种子减一棵大树并不断改变的历程.向我们揭示了木材的用途,

又赞美了故事中主人公乐观的态度。

疑《在牛肚子里旅行》讲述了一只蟋蟀在牛肚子里的“旅行”。向我们展示了牛有四个胃以及牛的

反刍现象。赞美了青头临危不乱、镇定勇敢的美好品质。

脉.《一块奶酪》讲述了蚂蚁队眸领小蚂蚁们搬运奶酪时正确处理掉落奶酪渣的故事，赞扬了蚂

蚁队严于律己、以身作则的美好品质。

习作

好词

莺藤舞呢喃翡翠花枝招展

暖洋洋清澈

好句

莺蕉舞中孔雀皇后走了出来，她的衣裳华贵，举止端庄。一出场就引来了观众们的鼓掌与欢呼。

好开头

“孔雀皇后要来参加舞会啦!”聪明的狐狸总是能第一时间知道各种消息，并且将消息传播到整个森

好结尾

那些爱美的动物们此刻忽然明白了:腹有诗书气自华。

提

冈

［童话中的人物（国王、啄木华）

我

来

事件发生的时间和地点

・I

・

事件的内容与经过

话

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（2023版）小学语文三年级上册

事件的结果

语文园地

日积月累

灯不拨不高,理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

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（2023版）小学语文三年级上册

第四单元知识要点归纳

读准字音

暴雨（BAO）孵蛋（F。）凑前（C0U）

偶尔（6U）晾晒（LIANG）讨厌（TMO）

萝卜（BO）来访（FWNg）模仿（M。）

疯了（F6NG）搞怪（GWO）差异（CH前

写对字形（写一写，并组词）

压力）吗MA（干吗）

,（瑜（好第备好）饱（吃饱

量触）饿（饥饿）晒（晒着

）

映一迅速漂亮一美丽注意一留

懑义词

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（2023版）小学语文三年级上册

发愁一忧愁浓密一茂密继续一连续

确定一肯定牢固一坚固发现一发觉

反义词

安心一担心偶尔一经常映一缓慢

漂亮一丑陋注意一忽略浓密一稀疏

继续一中断确定一犹豫牢固一松散

词语解释

偶尔:很少出现,不是经常的。

继续:连续下去,不中断进程。

怜悯:对肉体或精神上遭受痛苦的人或者不幸的人表示同情。

百发百中:每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。

词语搭配

>野>s讲<晒><s刮<放

故事胡子小鸡风筝太阳

词语归类

眼.孤零零（ABB式词语）：

白茫茫胖乎乎笑呵呵笑哈

哈水灵灵黑压压沉甸甸

水汪汪眠.匆匆忙忙（AABB式词语）：

纷纷扬扬E雨隐隐约约

吞吞吐吐缝缝补补方方面面

冢.百发百中（ABAC式词语）：

怪模怪样古色古香敢作敢为

活灵活现绘声绘色可歌可泣

仿写句子

眼.只要看看胡萝卜先生走了多口的路，就可以知道他的这根胡子已经□了多口了。

仿写:只要认真复习.就可以取得好成绩。

眠.①老屋说:“再口好了，我到了倒下的时候了!”

②“小蜘蛛，你吃饱了吗?’‘老屋问o

③“不要紧,''小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。你再试试，来!”

提示:分清哪是提示语，哪是人物说的话，记住人物说的话要全部用引号引起来。

仿写：“回家吃饭啦妈妈说道,“你小子一玩起来就忘了时间。”

重点句子

眼.老屋已经活了一百多岁了。它的窗声变成了黑窟窿,面也破了洞。它很久很久没人住了。

从“黑庙窿”“破了洞很久很久没人住”这些词语可以看出老屋年久失修.此就要倒塌了。

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（2023版）小学语文三年级上册

边读边预测,读到这里我们可能会预测到年久失修的老屋需要倒塌。

眠.从此，它天天都练习,从早到晚偷偷地练。

"天天从早到晚”写出了小狗练习小公鸡的叫声练得很勤奋。

感知课文

眼.《总也倒不了的老屋》通过讲一座将要倒塌的老屋保护小猫安心睡觉、呵护老母鸡安心孵

蛋、让小蜘蛛结网捉虫.而一直没有倒下的故事.赞美了老屋乐于助人的品质。

眠.《胡萝卜先生的瑚子》讲述了每天刮胡子的胡萝卜先生意外把胡子留眨后帮助了小男.以

和肽太的故事。告诉我们帮助别人,快乐自己。

冢.《小狗学叫》讲述了一只小狗因为不会更而受到别人的批评，于是它去找不同的小动物学习

如何叫。课文通过不同的结局，引人深思,告诉我们做一件事不仅需要耐必还要做出正确的选盘这

样才可能取得成功。

习作

好词

兴高采烈其乐融融互帮互助

热闹祥和

好句

眼.蛋糕上跳跃的烛光释放着巨大的光芒，把李晓明的内心照亮。

眠.感动的泪水润湿了晓明的眼眶,欢快的《生日歌》飘荡在温馨的教室里。

好开头

今天是李晓明的生日，可是他却闷闷不乐。因为他的爸爸妈妈在外地工作，不能陪他过生日。但

是当他今天推开教室的睥晖

好结尾

李晓明感动得说不出话来。原来,爱就在身边。

提

同学们讨论自己过生日的经历

续

写李晓明生日将至，父母却不在

故

事班干部偷偷为李晓明筹办生日会

李晓明被生日惊喜感动落泪

语文园地

日积月累

□.泰山移。

二人同心.其利断金。

三个臭鹿匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个知一个好汉三个宝。

眼.人心口泰山移.只要我们团结一心.就定能度过这次疫情期。

眠.正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”.遇事要多商量商量.也许就能想出解决的办法。

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（2023版）小学语文三年级上册

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（2023版）小学语文三年级上册

第五单元知识要点归纳

读准字音

悄悄（QiaO）鹦鹉（Wil）蒲公英（PU）

形近窈ENG（盛饭）

搭（搭建）羽（羽毛）捕（捕捉）

塔（灯塔）诩（自诩）辅（辅助）

蒲（蒲扇）耍（玩耍）钓（钓D

葡（葡萄）.要（要求）钩（钩子）

近义词

美丽一漂亮难道一莫非时候一时

间

（2023版）小学语文三年级上册

假装一伪装快乐一欢乐仔细一认真

眼朋明是他打碎了花瓶，他还（假装）不知道。

眠.警察（伪装）成不法分子，打入敌人内部。

反义词

美丽一丑陋告诉一隐瞒

静悄悄一闹哄哄合拢一张开

可爱一可恶有趣一乏味

喜爱一讨厌引人注目一默默无闻

词语解释

静悄悄:形容非常寂静，没有声响。

蓑衣:用草或棕毛制成的，披在身上的防雨用具。

盛开：（花）茂盛地开放。

一本正经:形容很规矩，很庄重。

引人注目:吸引人把注意力集中在一点上。

词语搭配

眼填量词

一（片）草地一（只）小口

一（场）大雨一（张）红色的嘴

一（条）小口一（张）床

一（种）小花一（棵）蒲公英

一（艘）船

服填修饰词

（用力地）摇着（翠绿的）羽毛

（悄悄地）停（金色的）草地

（盛开的）蒲公英（合拢的）花瓣

（张开的）手掌（柔软的）绒毛

词语归类

眼.静悄悄（ABB式词语）:

顶呱呱明晃晃慢腾腾沉甸甸

眠.引人注目（含有“引”字的四字词语）：

旁征博引引人入胜引吭高歌

抛砖引玉引以为荣

冢人才辈出（与人相关的四字词语）：

人才济济人财两空人困世

人地生疏人定胜天人杰地灵

仿写句子

原来,蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

仿写:你看.漫天的星星就像洒满草坪的花朵点缀着这片夜空。

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（2023版）小学语文三年级上册

补充句子

根据《金色的草地》把下面句子补充完整。

早匕草地是绿色的.因为蒲公英的花瓣是合拢的:

中午.草地是金色的.因为蒲公英的花瓣是张开的:

一匕草地是绿色的网为蒲公英的花瓣是合拢的。

重点句子

眼天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。

这句话是对当时环境的描写，写出了作者对环境细致的观察,为作者后来留意到小□作了铺垫。

眠我看L只彩色的小时在船头多么美丽啊佗的羽毛是翠绿的，翅膀带着一丝蓝色，比鹦鹉还漂

亮，它还有一张红色的畸。

这一段是对小口外貌的描写.“多么''一词是对小曲勺川叹。具体写出了小由勺样子，从中让我们感受到

作者观察很细致。

感知课文

眼.《搭船的口〉通过写作者和母亲坐船去外祖父家的路上发现一只小口停在船上,最后得知它是一

只搭船捕曲翠口的事.展示了人与自然的和谐共处。

眠《金色的草地》讲述了兄弟俩发现草地变色、互吹蒲公英、观察蒲公英的故事.展示了勤于观

察的晒，抒发了作者对大自然的亶爱之情。

习作

好词

晶莹灿烂盛开花红柳绿

踏青含苞待放欣然前往

好句

清晨树叶上的露珠晶莹透亮，仿佛一颗璀璨的珍珠。

好开头

眼.听说今天要去郊游，小明今天起得格外早一打开口一股清新的欧进来，让人身心愉悦。

眠大千世界，缤纷美丽,大到山峦江海，小到花朵蜂蝶,哪里都有美不胜收的景色。这不，今天小红一

家就早早出口要去郊外欣赏清晨的景色。

好结尾

这些绿色的叶子在夕阳的余晖下披上了一层霞光，更是美不胜收。D吹，树叶随剧舞，仿佛在跟

我们挥手道别。

眼

我

们

眼选取的景物及其特征

中

观察景物的角度

的

缤

纷情景交融，融情于景

世

界

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（2023版）小学语文三年级上册

第六单元知识要点归纳

读准字音

洞庭相宜（Yb未磨(WEl)

（TING）富瑰丽（GUD海参(SHGN)

饶（RAO）口粪（FEN）树梢

来临（UN）

威武（Wii）(SHaO)海

药材（CAl）理睬（C汕滨(BIN)

海翳惇1期（写一写，并组词）石凳

(DENG)

提示:“孤”的右边是“瓜”而不是“爪”。多音字

抹「M6（淡妆浓抹）参磨「M。（石磨）

■MG（抹墙）M。（磨刀）

・Ma（抹布）

角［Jg0（角度）CdN（参加）

.JUE（角色）ceN（参差）

LHON（人参）

臂|BEK胳臂）

兴XiNG（兴

.BI（手臂）.隆）XING（高兴）

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（2023版）小学语文三年级上册

舍『SH鼠舍得）

,SHE（宿舍）

形近字

r断（断开）［孤（孤独）镜（镜

子）

继（继续）狐（狐狸）境（环境

「）贵（富贵）.滨（滨海；刮（刮

-D责（责任］缤（缤纷）舌L（慌

乱）

茂学丁茂盛富饶一富裕优美一优雅

雕地理会寂寞一孤寂喧闹一喧哗

反义词

富饶一贫瘠丰富一贫乏茂密一稀疏

喧闹一寂静热闹一冷清干净一肮脏

词语解释

富饶:物产多，财富多。

五光十色:形容色彩鲜艳，式样繁多。

浩瀚:水势广大的样子。

葱葱茏茏:草木苍翠茂盛的样子。

词语搭配

一（）小城一（）红缨一（）树林

X/

层簇座片只艘

-----/

__^*******/

一（、龙虾一（）鸟粪一（）军舰

词语盘点

眼.带虫字旁的形声字:

蝌蚪噬螃蟹蜘蚂蚁

蛛眠带浮旁的形声字：

鲤口鲫口鲨口鲸口妒口

词语归类

懒洋洋（ABB式词语）：

慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄

空荡荡乱糟糟闹哄哄香喷喷

例句:夜晚，我静悄悄地走进了这片空荡荡的树林。

仿写句子

眼海底的岩石上生其各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

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（2023版）小学语文三年级上册

仿写:这库山上聚集着各种各样的树木.有的像威严的哨兵有的像霸气的卧口

眼一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透口可以遮太阳，挡痫。

仿写:一张张写满祝福的贺卡就像一朵朵鲜艳的花朵，让小刚的心里温馨舒畅。

重点句子

眼.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

用比喻的修辞修法.杷洞庭湖比作白银盘.把,君山比作青螺.描写生动而细致。表达了作者对洞庭

美景的喜爱和赞美之情。

眠小城的公园更美。

“更”字承接了上文.这句话作为关键句，围绕着一个“美”字总领着这一段的内容。

冢.树木抽出新的枝条,此嫩绿的叶子。

“抽出”一词形象地写出了树木生中寸的迅速与有力。

脉.早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

“浸”字写出了雾的大和浓厚,同时体现了整片森林被大雾笼罩的姜丽。

感知课文

眼.《望天3》描绘了天皿雄奇壮阔的美景.表达了作者对大好河山的热爱。

眠.《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在晴朗和下雨时的不同瓒，展现了西湖在不同天气里不同的

美，体现了作者对大自然的热爱。

聚《望洞庭》通过写遥望洞庭湖看到的美丽山水、表达了作者对秀丽山河的热爱之情。

脉.《富饶的西沙群岛》介绍了位于南海的西沙群岛美丽的景色和丰饶的物产.表达了作者对祖国

的热爱与赞美。

着.《海滨小城》按照由远及近的顺序.描写了海滨小城美丽的景物.表现了作者对家乡和祖国的热

爱。

睁.《美丽的小兴安岭》讲述了小兴安岭在一年四季的美丽景色以及各种各样的物产，体现了作者

对祖国大好河山的热爱之情O

习作

好词

美不胜收华丽高贵秀丽

引人入胜目不暇接赞叹

好句

山峦的掩映中一棵松树矗立在崖边，它不惧嘱不怕危险像一个战士一样坚定地立在那里。

好开头

人道是“桂林山水甲天下”，刚到桂林，就有一种耳目一新的感觉！

好结尾

爸爸提醒我要回家了，但我还沉醉在这美景之中。明年暑假，我还要到这儿来！

提纲

这美景在什么地方

儿

真美景有什么特色

美

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（2023版）小学语文三年级上册

美景给人什么感受

语文园地

日积月累

早发白帝城

［唐］李白

朝辞白帝彩云间.千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

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（2023版）小学语文三年级上册

第七单元知识要点归纳

一、会认的字。

呢（ND（毛呢）（呢子）（呢喃细语）

喃（NAN）（呢喃细语）（喃喃自语）

伟（W3I）（雄伟）（伟大）（宏伟）

汇（Hui）（汇聚）（汇报）（汇集）

喳（ZHa）（叽叽喳喳）

黎（LI）（黎明）（黎民）

凝（NING）（凝聚）（凝视）（凝神静气）

畅（CHANG）（舒畅）（畅饮）（畅爽）

瞬（SHUN）（一瞬间）（转瞬即逝）

馋（CHAN）（眼馋）（馋嘴）（馋虫）

缓（HUaN）（缓慢）（缓和）（平缓）

讶（YA）（惊讶）

测（CE）（猜测）（测试）（检测）

监（JI&N）（监视）（监控）（监测）

恍（HUaNG）（恍惚）（恍然大悟）

逐（ZHU）（逐个）（逐步）（追逐）

扎（ZHa）（扎针）（扎透）（扎破）

二、会写的字。

妙（美妙）（奇妙）（微妙）

_25_

（2023版）小学语文三年级上册

演（演奏）（表演）（演员）

奏（演奏）（弹奏）（奏乐）

琴（弹琴）（琴声）（手琴）

柔（温柔）（柔软）（轻轻柔柔）

感（感受）（感慨）（感冒）

受（承受）（忍受）（受伤）

激（激动）（感激）（激动人心）

击（打击）（冲击）（撞击）

器（乐器）（器官）（铁器）

滴（水滴）（雨滴）（滴滴答答）

敲（敲打）（敲搂（敲敲打打）

鸣（虫鸣）（鸣叫）（耳鸣）

朝（朝着）（朝代）（朝向）

雾（大雾）（云雾）（雾蒙蒙）

蒙（启蒙）（蒙住）（蒙蒙细雨）

鼻（鼻子）（鼻孔）（鼻音）

总（总是）（总结）（总共）

抖（抖动）（发抖）（浑身直抖）

露（露水）（露出）（雨露）

湿（湿气）（潮湿）（掘）

吸（呼吸）（吸气）（吸水）

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（2023版）小学语文三年级上册

猎（猎人）（打猎）（猎物）

翅（翅膀）（鸡翅）（展翅）

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（2023版）小学语文三年级上册

膀（翅膀）（臂膀）（肩膀）

重（沉重）（重量）（举重）

刺（带刺）（刺猬）（刺破）

枣（红枣）（大枣）（枣泥）

颗（—颗）（颗粒）（颗粒无收）

忽（忽然）（疏忽）

乎（在乎）（圆乎乎）（出乎意料）

暗（黑暗）（昏暗）（暗号）

伸（伸出）（伸展）（伸手）

匆（匆匆）（匆忙）（行色匆匆）

沟（水沟）（山沟）（沟通）

聪（聪明）（聪慧）（失聪）

偷（偷走）（小偷）（偷窃）

追（追赶）（追寻）（追问）

腰（弯腰）（山腰）（虎背熊腰）

多音字。

一足（呢绒）—zha（扎针）

呢一扎一zhd（挣扎）

-ne（干啥呢）-za（扎紧）

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（2023版）小学语文三年级上册

四、辨字组词。

秦（演奏）-柔（轻柔）激（激动）一击（打击）

-泰（泰山）一揉（揉面）一缴（上缴）一出（出口）

器（乐器）一滴（水滴）「敲（敲门）-妙（美妙）

-哭（哭泣）一摘（采摘）一搞（搞笑）一抄（抄写）

1一鸣（鸣叫）一朝（朝着）-雾（云雾）蒙（蒙住）

一

.鸡（鸡蛋）一乾（乾坤）一零（零钱）L家（家长）

吸（呼吸）-抖（抖动）-湿（湿地）.猎（猎人）

一

一级（班级）一科（科学）一温（温度）错（错过）

-翅（翅膀）重（重要）喇（刺伤）枣（红枣）

.傍（傍晚）垂（垂直）棘（棘手）束（光束）

「伸（伸手）一匆（匆忙）一沟（山沟）聪（聪明）

〔绅（绅士）

勾（勾画）一构（结构）职（职业）

「偷（小偷）追（追寻）

一愉（愉快）.迫（迫切）

五、词语积累。

1.近义词。

温柔-温顺黎明-泊辰兀立一

一直立

惊愕一一一惊诧沆重繁重舒畅-——舒服

缓慢一一-迟缓惊讶一一-惊异诡秘-——诡异

钦佩一-敬佩波澜壮阔——汹涌

澎湃

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（2023版）小学语文三年级上册

恍然大悟一一豁然开朗

2反义词。

温柔一一粗暴激动一一冷静热闹一

一冷清

黎明一一傍晚舒畅一一郁闷瞬间一一许久

缓慢一一快速聪明一一糊涂沉重一一轻快（轻松）

波澜壮阔一一风平浪静恍然大悟—百思不

解

3量词积累。

一（首）乐曲—（场）音乐会一（棵）树

一（片）树林—'（只）鸟一（根）树枝

一（颗）红枣

4.词语搭配。

（美妙）的声音（雄伟）的乐曲

的糖）

（幽深/雾蒙蒙）的树林（朦胧）的月光

5.词语归类。

"一〜一〜"式成语：

一举一动一草一一唱一和一张一

木弛

“千脚式成语：

是勇手是勇脚动手动大手大脚笨手笨

脚脚

6成语盘点。

波澜壮阔恍然大^手足勇脚一举一

悟

动

六、日积月累。采莲曲

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（2023版）小学语文三年级上册

［唐］王昌龄

荷叶罗裙一色裁，

芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不口

闻歌始觉有人来。

七、佳句欣赏。

1.动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的田川；坐

在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蛔蛔

的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我

在歌唱，我很快乐！”《大自然的声音》

2.父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，

用鼻子闻了又闻。（动作描写）《父亲、树林和6

3.秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，WL一吹，轻轻摆动，如同

无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。（比喻）《带刺的朋

友》

八、课文主题。

《大自然的声音》以清新鲜活的笔调介绍了大自然中由勺声音、

水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的热爱之情。

《父亲、树林和口〉生动地讲述了“父亲一生最喜欢树林和歌唱

的□'的事，表达了作者爱a护由勺思想感情。

《带刺的朋友》通过记述小刺猬偷枣的过程，赞美了小刺猬偷枣

的本事高明，表达了作者对小刺猬的喜爱之情。

（2023版）小学语文三年级上册

第八单元知识要点归纳

读准字音

姿势（ZD情况（KUANG）热烈

（LIE）镇定（ZHEN）讲述（SHU）

联欢（LlAN）胸脯（X历NG）仰望

（YaNG）大夫（DAl）

多音字

调［TIAO（调节）

落LU。（落后）

•LAO（落枕）DIAO（调查）

|A（落下）

晃.HU3NG（明晃宁一NfNG（宁静）

晃）

NiNG（宁可）

HUANG（摇晃）

大DA（大人）

斗ID6U（烟斗）

DOU（争斗）

DAK大夫）