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文档简介
2022-2023学年云南石林县巴江中学七年级语文下学期6月考试卷
(考试用时150分钟,满分100分)
一、语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)
阅读下面语段,完成1一2题。
第一间,盛着我们的爱和恨。
对父母的尊爱,对伴侣的情爱,对子女的疼爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命的
珍爱……对丑恶的仇恨,对污①zhu6的厌烦,对虚伪的憎恶,对②b©i劣的蔑
视……这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,间不容发。一一毕淑敏
《精神的三间小屋》
1、加点词“憎恶”的读音正确的一项是()
Λ.zengWUB.zðngwuC.Zmngð
2、根据拼音写出相应的汉字。
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.昨晚,在临湘剧院,一台馋妙馋目的“中外名曲”音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。
B.长江上架起的桥梁愈见其美,造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应,相得慈彰。
C.因为我写字姿势不够端正,爸爸多次教育我:“写字时一定要氐移整半,眼睛距离书本一尺远。”
D.突然,一个影子如目跑过膜般一闪而过,快捷如飞。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.莫言写了大约16万字左右的书。
B.为了防止不再发生安全事故,学校加强了安全保卫工作。
C.夏天的那拉提草原是一个旅游的好地方。
D,为了提高学生的语文素养,学校丰富了“诵经典,闻书香”的活动。
5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是()
①而且这种现象越来越低龄化
②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境
③汉字承载了中华民族的文明和智慧
④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富
⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的
⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象
A.③⑥①⑤④②B.③⑤④②⑥①C.⑥①②③④⑤D.⑥②①④③⑤
6.下列说法有误的一项是()
Λ.《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。文章通过对阿长的一些琐事的回忆,表达了
作者对她的怀念。文章选自小说集《呐喊》。
B.《伟大的悲剧》本文作者是茨威格,奥地利作家,这篇文的主人公是斯科特。
C.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。“驿
路梨花处处开”一语双关,主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。
D.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,中国近代思想家,戊戌变法领袖之一。
7、根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
(1)独坐幽篁里,。(王维《竹里馆》)
(2),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
(3)不畏浮云遮望眼,(王安石《登飞来峰》)
(4),关山度若飞。(《木兰诗》)
(5)有约不来过夜半,。(赵师秀《约客》)
(6)无丝竹之乱耳,o(刘禹锡《陋室铭》)
(7)《望岳》中的“,”,表现了青年杜甫渴望登上泰
山绝顶,俯视群山而小天下的心胸气概。
二、综合性学习(8〜12题,共10分)
(-)学习与探究(6分)
远在乡下的老爷爷带着大袋土特产来到省城大儿子家里,准备趁农闲住一段时间,吃中饭的时候,
城里的儿媳特地给老人准备了一双公筷。看到一桌人都没有用公筷,吃着吃着,老爷爷心里越来越难受,
当天傍晚时分,老爷爷便离开大儿子家,含泪来到火车站坐了一晚,原本打算住一段时间的老人第二天
便回到乡下老家。
8、请你站在大儿媳的角度,说说给老人准备公筷的理由。(2分)
9、原本打算在儿子家住一段时间的老人为什么刚刚到儿子家又匆匆离开?(2分)
10、作为老爷爷最痛爱的孙子,你觉得吃饭的时候,怎么做才好?(2分)
(二)名著阅读(4分)
11、习近平总书记常说:“幸福是奋斗出来的!
”请从下列名著作品的人物中任选其一,结合其相关
奋斗经历说说他的“幸福”何在。(2分)
A.《骆驼祥子》中的祥子B.《红岩》中的江姐
12.凡尔纳被誉为“科幻小说之父”,请你说说《海底两万里》中是如何体现“科幻”这一特点
的。(2分)
三、阅读(13〜26题,共32分)
(-)阅读下面这首诗歌,完成13-14题。(4分)
登幽州台歌•陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
13.赏析该诗,有误的一项是()(2分)
A.诗中的“古人”指古代的明君贤士,这句表现了诗人对历史上君臣遇合,风云聚会成就一番事业的无
限向往之情。
B.二句中的“来者”指后世的明君贤士,这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之
意。
C”独怆然而涕下”中的"涕”解释为“鼻涕”。
D.“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。”
14.诗的后两句“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”是千古名句,请从“独”字进行赏析。(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成15〜18题。(10分)
【甲】
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其
发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢
轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,
而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
[乙]
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵汽一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而
揶揄②之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,
不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!"叟笑曰:“垂死之年能以一死成君之名死亦何
怨!”乃广约众人,写立誓券,令杨养息三日。老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势③于十步外,奋拳击
之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。
哀求良久,老人鼓腹纵④之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。(选
自袁枚《子不语•卷十四》)
注:①堵:墙。②揶揄:出言嘲笑、讽刺。③取势:摆好姿势。④纵:放开。
15.用斜线“/”给下面句子断句。(眼两处)(2分)
垂死之年能以一死成君之名死亦何怨!
16.解释下列加点的词语。(2分)
(1)尔安敢等吾射(2)惟手熟察
(3)咳嗽不绝声(4)做之曰
17.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
(2)老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
18.选文在刻画卖油翁与卖蒜叟的形象时,既通过语言、动作、神态的描写来刻画,又运用手
法来间接刻画。(2分)
(≡)阅读下面的文章,完成19-22题。(10分)
好一朵木槿花
宗璞
(1)又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄
的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。
接下来该是紫薇和木槿,在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,
它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。
(2)木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残,它却得保性命,陪伴着显赫一时
的文冠果,免得那钦定植物.太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边
的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。
(3)近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。
(4)前年秋至,我家刚从死别的悲痛中缓过气来不久,又面临了中年人的生之困惑。我们不知道下
一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除
了我们的基本队伍一一亲爱的玉簪花之外,只有两.树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。
我没有指望还能看见一别的什么颜色。
(5)忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的、轻轻的在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去,见一
朵紫色的花缀在不高的绿枝上。这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。木槿花的三种颜色,以紫色最
好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好
和早春的二月兰,初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。
(6)惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,
草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得
很奇特。
(7)去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的
小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习
惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。
(8)没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝
上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还
开花!土埋大半截了,还开花!
(9)我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱折,
似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。
(10)忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的是面对一切困难的勇气。
紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。.
(11)今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株
木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。
(12)我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。即使再有花开,也不是去年的那一朵了。也许
需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮?
19.阅读全文,请依次梳理作者对木槿花情感态度变化的过程。(2分)
答:轻视-----------------------------------------期待
20.到木槿第二次开花前,作者已由惶恐不安到“习惯了这类景象”。阅读全文,“这类景象”指的是
什么?(答出两种即可)(2分)
答:__________________________________________________________________________________
21.联系上下文,回答括号中的问题。(4分)
(1)一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却
丝毫不知道自己显得很奇特。(从修辞角度赏析句子的表达效果)
答:__________________________________________________________________________________
(2)土埋大半截了,还开花!土埋大半截了,还开花!(这句话为什么反复出现,抒发了作者怎样的
思想感情?)
答:__________________________________________________________________________________
22.文章先说印象中的木槿是平庸的,后说木槿花是“震撼了我的那朵花”,这样的安排有何妙处?请结
合文章内容简要分析。(2分)
答:____________________________________________________________________
(四)阅读下面的文章,完成23〜26题。(10分)
与母亲相守50天
明前茶
①因为武汉封城,莉君已经在娘家待了整整50天。
②莉君与母亲都是能干且脾气型的人,秉承的人生哲学是:我的地盘我做主。因此,往年春
节,莉君回娘家过年,待上5天,是她忍受的极限。她40多岁了,可一回娘家,一定会被老母
亲当成14岁的小姑娘管着。
③早上睡个懒觉,挨管;晚上11点过了还在刷剧,挨骂;怕胖,少吃一口肉,要管,说是
富富态态才吉利;做瑜伽伸展得像一只软腰猫,要管,说是万一闪了腰,村医那里可只有几贴土
膏药,拍个X光片还要上镇医院。
④回娘家才两天,平地一声雷,武汉封城了,见女儿一脸的震惊和恍惚,母亲大喜过望地说:
“这下可好,你就不得不多陪妈一阵子了,走不脱了!”莉君略有不快地说:“留在这儿干嘛?
跟你吵架呀!“话一出口,她就有点后悔。父亲故去多年,母亲从村里小学退休后,独自在山村
生活。家里空旷而冷清,盼着儿孙们春节回来,也是人之常情。然而,莉君也有不愿意长留的理
由,要忍受网络的不稳定、洗澡没浴霸的不便。可是母亲就没有不便吗?按母亲的话说,两个儿
子一个女儿,加上媳妇孙辈,光是坐下来吃饭,就是满满一桌。这一封城,儿孙们都回不去,不
光要张罗吃喝,单是儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣,就够母亲忙的了。
⑤莉君的心被揪扯了一把。依照她的脾气,说软话是不可能的,尽量帮衬母亲维持这一大家
子的正常运转,就成了莉君暗自给自己分派的任务。
⑥每天,她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿搬出来晾晒。母亲欣慰地说:“幸亏今年没嫌土
猪肉贵,依旧砌了那么多肉,不然这会儿村镇都封了,上哪儿买肉去。”莉君听了惭愧,往年,
回武汉前,母亲总要往车的后备箱里塞满米、油、腊肉,自己心里可全是嫌弃。
⑦每天,莉君还帮母亲侍弄小菜园。往年,母亲四处张罗菜种、粪肥的时候,莉君都要取笑
她说:“没事干!快递一公斤十块钱,比青菜贵两倍多,还要往武汉儿女家快递蔬菜,会不会算
账啊!”母亲说:“劳动不休,筋骨不锈。你爸走了,去菜园还能听听鸟唱,晒晒太阳,解个寂
寞,你们年轻人不懂的。”这一回,菜园终于派上大用场。莉君跟着母亲收菜锄地,看见菜园里
的一株野茶树生出新芽,她憋闷多日的心里,仿佛沁入一股清气。她终于理解母亲不愿闲在屋里,
非要出门劳作的原因。
⑧每天,母亲上灶炒菜,做馒头,蒸发糕,莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些,她
就挑松柴火,只放枯枝败叶;母亲说火硬一些,她就燃起硬柴,将火烧得旺旺的。这样的日子里,
她仿佛回到了14岁,那个唯母命是从的年纪。她觉得这也挺好,自己脱去了成年人的生硬铠甲,
母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事,对上了只有她俩知道的暗号。有一天,炒完一大桌子的
菜,母亲自言自语:“真是怪了,以前一个人吃饭,在电磁炉上炒两个菜,就腰酸腿疼;如今一
烧大柴灶,这八大碗莱做下来,倒也不觉得小腿沉重,咋回事?”莉君笑道:“老妈,灶口暖和,
比电磁小太阳还管用。要不,为何老猫都喜欢偎着灶口?”母亲望了她一眼,说了平生第一句软
话:“闺女,等你也要靠偎灶驱寒时,你就回妈这儿。妈这儿别的没有,大灶柴火管够。”
⑨莉君眼睛发涩。令她眼睛发涩的还有一件小事:那天,母亲上山拾柴归来,挑出了一小截
软木,严正敬告众人,尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿,不准动她的木头。大家都纳闷,她要用
这一小截软木干嘛。几天后,莉君意外地得到了礼物一一母亲亲手雕的软木青蛙。只见栩栩如生
的青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上,好像随时准备腾跃而起。“37年了,我总记着欠闺女一份情,”
母亲说,“小时候,干活有你的,玩具没你的。你要过一个发条青蛙,我和你爹都没能满足你……”
⑩莉君接过青蛙,仿佛看见母亲的牵挂在木雕的每一线光影中流转……
(选自《西安晚报》2020年3月20日,有删改)
23.第④段划线句使用了的记叙顺序,作用是。
(2分)
24.文中的母亲是一个能干的人,请概括体现母亲能干的事例。(2分)
25.从语言表现力的角度,赏析第⑧段划线句。(3分)
26.某文学刊物有“人间亲情”“人生感悟”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文?
请分别从选材和主题的角度说明理由。(3分)
四、作文(40分)
27、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会
感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌
笑语飞出课堂洒在校园时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你
会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”“真好”是
一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。
请以“有真好”为题写一篇文章
题目二:这也是一种美
要求:
①写出真情实感;
②除诗歌、戏剧外,文体不限;
③不少于600字;
④文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。
参考答案:
1、A2、①浊②卑3、B4、C5.B6、A
7、(1)弹琴复长啸(2)山重水复疑无路(3)自缘身在最高层(4)万里赴戎机(5)闲敲棋
子落灯花(6)无案牍之劳形(7)会当凌绝顶,一览众山小
8、老大爷来自遥远的乡下,有没有传染性的疾病也无从知晓。再说老年人所特意的口味,年轻人也难以
接受。给老人准备公筷是对家庭其他成员的保护。
9、饭桌上只给自己准备了一双公筷,那是儿媳公开的嫌弃。儿子、孙子也不帮自己说话,都是在嫌弃老
人,眼不见为净,看来还是在乡下老家自在。
10、可以在饭桌上给爷爷科普用餐卫生,说明使用公筷是为了预防疾病的相互传染。最好是大家都用公
筷,这样老爷爷心理上也会好过一些,而且会认同。
11.示例一:样子的理想是拥有一辆自己的车。他最初进入北京城时,勤劳能干,省吃俭用,用
辛苦劳动三年赚来的钱买了一辆新车,感受到劳动获得的幸福。
示例二:临近解放,江姐组织越狱斗争,敌人策划在逃跑前杀害共产党人,为了不暴露越狱计划,
保护同志,江姐毅然走向刑场。她的一生是追求光明、追求胜利的一生。江姐在勇于牺牲,为人
民谋求幸福中得到了幸福。
12.作品中海底环境、潜艇的构造和功能,以及食物、氧气和能量来源等内容,都是以科学为依
据而展开丰富的想象,体现了小说科学幻想的合理而丰富。
13、C
14、写出了自己的孤独无依,无法施展自己的报负,壮志难酬的痛苦心情.
15.垂死之年/能以一死成君之名/死亦何怨!
16.(1)轻视(2)同“耳”,相当于“罢了"(3)断,停止(4)傲气,傲慢,傲然
17.(1)有个卖油老翁放下担子站着,斜着眼睛看他射箭,很久不离开。
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