2023年高校教师资格证之高等教育学真题练习试卷B卷附答案

2023年高校教师资格证之高等教育学真题练习试卷

B卷附答案

单选题（共35题）

1、教育的本质决定了高校的基本职能是（）。

A.培养人才

B.科学研究

C.服务社会

D.普及教育

【答案】A

2、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次

结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指（）。

A.教育制度

B.学校教育制度

C.教育体制

D.学校领导制度

【答案】C

3、下列哪一项不是上好课的必要条件（）

A.目的明确

B.内容正确

C.方法得当

D.手段先进

【答案】D

4、现代高校的基本职能是（）。

A.发明创造

B.培养人才

C.发展科学

D.社会服务

【答案】B

5、下列选项中，不属于学习过程阶段的是（）。

A.注意定向阶段

B.获得和保持阶段

C.练习和强化阶段

D.记录阶段

【答案】D

6、下列有关教师职业的说法，不正确的是（）。

A,职业的一种

B.一种专门职业

C.学术性职业

D.实践性专业

【答案】D

7、爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）。

A.精英人才与合格人才

B.学术型人才与应用型人才

C.通才与专才

D.杰出人才与通用人才

【答案】B

8、班级授课制最先是由教育家（）在其《大教学论》中作了理论上的系统阐

述。

A.赫钦斯

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

【答案】C

9、运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即

（）O

A.基础研究

B.发展研究

C.理论研究

D.应用研究

【答案】B

10、“通过研究进行教学”是（）。

A.中世纪大学的特色

B.哈佛大学首创的原则

C.洪堡提出的办学思想

D.我国古代书院确立的原则

【答案】C

11、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵（）。

A.起点平等

B.过程平等

C.资源均分

D.结果平等

【答案】C

12、1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高

等教育学专著。

A.谢冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟先承

【答案】C

13、孔子主张“有教无类”体现了（）的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】C

14、下列哪一项不是上好课的必要条件（）

A.目的明确

B.内容正确

C.方法得当

D.手段先进

【答案】D

15、终身教育应体现于（）。

A.大学教育和成人教育中

B.大学教育中

C.基础教育中

D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中

【答案】D

16、我国高等教育发展的必然趋势是（）。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大众教育

【答案】D

17、教师专业的基本特点不包括（）。

A.角色多样性

B.工作神圣性

C.劳动创造性

D.成效即时性

【答案】D

18、关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（）。

A.在整个教育活动中渗透人文教育

B.开设人文学科方面的课程

C.使人文教育在高等教育中处于支配地位

D.在专业教育中补充人文教育的内容

【答案】C

19、高等教育服务社会职能产生的背景是（）。

A.《莫里尔法案》

B.《高等教育促进法》

C.《大学令》

D.《高等教育报告》

【答案】A

20、“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”

体现了（）的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

【答案】B

21、教师专业发展的关键是（）。

A.创新实践

B.教研结合

C.终身学习

D.反思经验

【答案】D

22、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（）

A.讲授法

B.讨论法

C.多媒体教学法

D.案例教学法

【答案】B

23、1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高

等教育学专著。

A.谢冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟宪承

【答案】C

24、一般认为，案例教学法首创于（）。

A.斯坦福大学

B.牛津大学

C.北京大学

D.哈佛大学

【答案】D

25、学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非

预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，这类课程称为（）。

A.核心课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.活动课程

【答案】B

26、爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）。

A.精英人才与合格人才

B.学术型人才与应用型人才

C.通才与专才

D.杰出人才与通用人才

【答案】B

27、通才教育与专才教育的结合主要体现为（）。

A.科学知识与人文知识的整合

B.理论知识与实践知识的整合

C.基础知识与专业知识的整合

D.知识与能力的整合

【答案】C

28、教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是（）。

A.现场教学

B.分组教学

C.班级授课

D.复式教学

【答案】A

29、教师是履行教育教学职责的（）。

A.专业技术人员

B.国家公务人员

C.专业人员

D.教学人员

【答案】C

30、制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.时间分配

D.学年编制

【答案】A

31、“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色

是()。

A.监护人的角色

B.管理者的角色

C.榜样角色

D.知识的传授者的角色

【答案】D

32、()依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方

法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.泰勒

D.施瓦布

【答案】A

33、马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到

()以上，其高等教育发展属于普及高等教育阶段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%

【答案】c

34、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（）。

A.教学

B.实习

C.就业辅导

D.毕业设计

【答案】D

35、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。

A.精英人才与合格人才

B.学术型人才与应用型人才

C.通才与专才

D.杰出人才与通用人才

【答案】C

多选题（共20题）

1、高等教育对经济的贡献主要表现在（）。

A.经济发展水平制约着高等教育发展水平

B.高等教育是劳动力再生产的手段

C.高等教育是科技创新的重镇

D.经济发展速度影响高等教育发展

【答案】BC

2、下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。

A.是为教学目的服务的

B.是教学模式

C.须以教学内容为载体

D.方法的选用须注意到学生的特点确认答案

【答案】ACD

3、文化素质教育的目的在于（）。

A.提高大学生的文化品位

B.强化专业教育

C.提高审美情趣

D.提高人文素养

【答案】ACD

4、哈佛大学心理学斯登伯格（Sternberg）认为，优秀的教师与普通教师存在

以下哪些判别特征（）。

A.知识的差别

B.效率的差别

C.态度的差别

D.洞察力的差别

【答案】ABD

5、大学生主体地位的表现有（）。

A.学习的主体

B.交往的主体

C.自我发展的主体

D.独立的个体

【答案】ABC

6、广义的课程评价涉及到下列哪几个方面（）

A.对课程方案制定过程的评价

B.对课程方案制订结果的评价

C.对课程方案实施过程的评价

D.对课程方案实施结果的评价

E.对课程设置的评价

【答案】ABCD

7、教师专业的从业要求包括（）。

A.资格证书

B.知识

C.能力

D.道德

【答案】ABCD

8、确立大学生的主体地位，我们应该（）。

A.增强大学生的主体意识

B.发展大学生的主体能力

C.加强学校的严格管理

D.塑造大学生的主体人格

【答案】ABD

9、对于高校培养目标的表述，下列选项中正确的是（）。

A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准

B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南

C.培养目标是具有普遍指导意义的育人标准

D.培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向

【答案】ABCD

10、高校规章制度对学校发展的作用主要体现在（）。

A.对学校各项工作具有重要的协调与规范功能

B.在思想与行动相互转化中具有中介功能

C.有助于促进高校科学管理

D.有利于高校领导发挥个人才能

E.有助于发扬学校民主

【答案】ABC

n、20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势，归

纳起来有以下模式（）。

A.麻省理工学院（MIT）模式

B.牛津模式

C.哈佛模式

D.筑波模式

E.剑桥模式

【答案】ABD

12、以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.参观法确认答案

【答案】ABC

13、高校培养目标的作用包括（）。

A.定向作用

B.调控作用

C.评价作用

D引领作用

【答案】ABC

14、在实行市场经济模式的一些主要发达国家，高等教育体制与运行机制大体

上有三种类型（）。

A.集中型

B.分散型

C.复合型

D.配置型

【答案】ABC

15、高校培养目标在性质上具有（）。

A.主观性

B.客观性

C.具体性

D.多样性

E.抽象性

【答案】ABCD

16、我国高校课程表现出的基本形式有（）。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案确认答案

【答案】ABC

17、20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势，归

纳起来有以下模式（）。

A.麻省理工学院（MIT）模式

B.牛津模式

C.哈佛模式

D.筑波模式

E.剑桥模式

【答案】ABD

18、高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观

念的转变（）。

A.发展观的转变

B.学习观的转变

C.就业观的转变

D.择业观的转变

【答案】ABCD

19、专业属性或标准可概括为（）。

A.专门性与高深性

B.服务性与伦理性

C.教育性与组织性

D.合法性与自主性

E.他律性与发展性

【答案】ABCD

20、教育研究的意义是（）。

A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向

B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神

C.使教师从经验走向理论

D.揭示教学规律、改进教学质量

E.提高教育决策水平、培育良好师资

【答案】ABCD

大题（共10题）

一、4.13月31日18时40分，天舟二号货运飞船受控再入大气层。目前，神

舟十三号航天员乘组状态良好，正为4月中旬返回作各项准备。“3•21”东航

MU5735航空器飞行事故调查工作取得初步进展，残骸搜寻基本完成，两部黑匣

子数据正在解码中。国家发改委会同有关方面开展年内第三批中央冻猪肉储备

收储工作，拟于4月2日、3日收储4万吨冻猪肉。交通运输部明确，清明假

期期间，7座以下（含7座）小型客车通行收费公路免收通行费。3月31日，杭

州2022年亚运会、亚残运会56个竞赛场馆全面竣工并通过赛事功能验收。

2021年度全国十大考古新发现3月31日在京揭晓，四川稻城皮洛遗址等项目

入选。连日来，西藏阿里地区改则县出现罕见的大规模藏羚羊聚集，数量近一

万只，显示当地生态环境持续向好。江苏出台院前医疗急救条例，强调急救站

（点）不得以未付费等理由拒绝或拖延急救服务。浙江修订中小学校学生学籍管

理办法，明确义务教育学校不得要求或安排学生留级，但学业成绩特别优异

的，可以申请跳级。海南出台鼓励使用新能源汽车若干措施，提出个人购买新

能源新车可申领最高2000元充电补贴。4.6应急管理部消息，截至5日19

时，清明假期全国安全形势总体平稳，未发生重大以上生产安全事故和自然灾

害。清明节假期，全国铁路、公路、水路、民航预计发送旅客总量5378.1万人

次，比2021年同期下降6

2.7%0

【答案】

二、5.27近日，国办印发《关于推动外贸保稳提质的意见》。人社部、财政部

发布通知，明确2022年退休人员基本养老金上调4%o国家医保局26日表示，

常态化核酸检测所需费用由各地政府承担。生态环境部发布公报显示，2021年

全国生态环境质量主要指标顺利完成，生态环境质量明显改善。教育部介绍，4

月以来，全国累计排查校外培训机构H万个，其中发现有问题机构2977个，

占比

2.7%o交通运输部26日表示，1个多月以来，已累计解决1900余项货运车辆

通行受阻问题。

【答案】

三、近日，浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果，

在学生调查问卷统计结果显示，在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案

选项中，选择“思考解决问题的能力”占了60.85%：机能学院大二的一位男生

认为，大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色，但是在社会发展多元

化的今天，知识、技术都在频繁地更新换代，在这种前提下教师更重要的是教

给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外，他还提到教师应该具备宽容、

博大的胸怀，积极进取的精神面貌，教师本身具备的人格魅力和人文精神对学

生的感召力也是不容忽视的。在“你认为老师应该怎样吸引学生？”的答案选

项中，选择“扬洒个性，兼顾应试”的占61.8%,在“你喜欢的上课气氛是怎

样的”一题中，选择“自由发言的轻松形式”占68%有余。外语学院的两位大

三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说，渊博的学识是优秀教师的

首选条件之一，其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下，

她们似乎更在意教师扎实的学术功底，用她们自己的话来说：“只要能真正教

给我们有用的东西，其他的我们都不太在乎，毕竟人都有自己的个性。”请你

从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。

【答案】（1）从高校的社会职能方面来看，高等学校发展到今天，已经不仅仅

是培养专门的人才的场所，除此之外，它还负有发展科学、直接服务于社会等

多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命，也是高校工作的根本出发

点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上，而直接服务于社

会是社会的客观需要，也是大学自身发展的需要，其中包括教学服务、科技服

务、信息服务和装备服务等。上大学对于大学生来讲，不仅仅只是提高学历层

次，更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人，并获得将来在社会上生存与

发展的基本能力。（2）从大学教师的素质方面来看，大学教师面对的教育对象

是已经具备独立的思考能力的成年人，所以，大学教师的职业素质变得尤其重

要。一般来说，大学教师的职业素质包括几个方面：职业道德素养、知识素养

（政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科

学知识）、教师的能力素养（语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学

的能力、自我调控和自我反思能力）、职业心理健康。

四、发现下列情形之一的，督察长应当及时向公司董事会、中国证监会及相关

派出机构报告（）O（）O

【答案】本题考查督察长的合规责任。发现下列情形之一的，督察长应当及时

向公司董事会、中国证监会及相关派出机构报告：（1）基金及公司发生违法违

规行为。（2）基金及公司存在重大经营风险或者隐患。（3）督察长依法认为

需要报告的其他情形。（4）中国证监会规定的其他情形。参见教材（下册）

P195o

五、6.296月28日，神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富返回74

天后，首次与公众正式见面。最新版新冠肺炎防控方案发布，提出密接、入境

人员隔离管控时间调整为“7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测”。当地

时间27日，在2022年世界游泳锦标赛跳水项目女子十米台决赛中，中国选手

陈芋汐、全红婵包揽冠亚军。6月28日，在2022国际泳联世锦赛跳水男子3

米板决赛中，中国选手王宗源、曹缘分获金、银牌。河北制定政策，免征轮客

渡、公交客运、地铁等公共交通运输服务2022年增值税。内蒙古印发通知，对

首次在自治区股权交易市场科技创新专板挂牌的科技型企业给予一次性20万元

奖补。安徽发布通知，7月1日起，“牙脱敏治疗”等15个口腔类医疗服务项

目纳入医保、工伤保险支付范围。

【答案】

六、基金销售人员从事基金销售活动的禁止性情形包括OoI.在销售活动中

为自己或他人牟取不正当利益n.违规向他人提供基金未公开的信息ni.诋毁其

他基金、销售机构或销售人员w.散布虚假信息，扰乱市场秩序

【答案】本题考查基金销售机构人员行为规范。基金销售人员从事基金销售活

动的其他禁止性情形包括：（1）在销售活动中为自己或他人牟取不正当利益。

（2）违规向他人提供基金未公开的信息。（3）诋毁其他基金、销售机构或销

售人员。（4）散布虚假信息，扰乱市场秩序。（5）同意或默许他人以其本人

或所在机构的名义从事基金销售业务。（6）违规接受投资者全权委托，直接代

理客户进行基金认购、申购、赎回等交易。（7）违规对投资者做出盈亏承诺，

或与投资者以口头或书面形式约定利益分成或亏损分担。（8）承诺利用基金资

产进行利益输送。（9）以账外暗中给予他人财物或利益或接受他人给予的财物

或利益等形式进行商业贿赂。（10）挪用投资者的交易资金或基金份额。

（11）从事其他任何可能有损其所在机构和基金业声誉的行为。参见教材（下

册）P139o

七、6.27最新农情调度显示，全国夏播粮食作物播种不含双季晚稻已过八成，

总体进展顺利。工信部发布数据显示，今年1到5月份，电信业务收入同比增

长8.5吼今明两天，华北、黄淮等地将出现今年入汛以来的最强降雨过程并伴

有强对流天气。国家防总26日启动防汛四级应急响应。国家卫健委日前印发通

知，要求加大对医美、近视矫正等机构抽查力度。国家铁路局和公安部近日公

布新版《铁路旅客禁止、限制携带和托运物品目录》，旅客携带的充电宝、锂

电池单块不能超过lOOWh。天津印发通知，明确符合条件的失业人员可按每人

每月400元的标准领取失业补助金。河北印发通知，将建筑节能改造、电动车

充电桩作为城镇老旧小区改造重点内容。湖北出台措施，对符合条件的小微企

业提供最高300万元、期限不超过2年的创业担保贷款。

【答案】

八、目前，对教师的教学评估，不少高校实行的是“一次性评价”，且以学生

评教为主，“学生评教”分值的高低，直接影响教师的教学评估等级。有鉴于

此，一些教师为了能在“学生评教”中得到高分，不管什么专业、什么课程，

课堂教学都一律使用多媒体设备，追求“声光电”效果；不管是否有提问必

要，都要问些问题，以体现课堂教学“师生互动积极”；不管是否与课程内容

相关，总喜欢讲一些奇闻异事，以活跃课堂气氛，等等。的确，有不少学生把

这种热闹、轻松、“声光电”俱有的课堂教学视为一节“好课”。不过，也有

一些学生认为这种看似热闹、轻松的课堂教学，并没有体现专业学习特点，也

没有让他们学到真东西。阅读此材料，结合“教学评估”的相关知识对其进行

分析，并就如何提高教学评估的科学性，提出您的建议。

【答案】（1）材料中存在的问题：①只重结果；②评价主体单一；③没有实质

性的教学内容。（2）建议：①从评估理念方面，应以发展性评价为重要的理念

指导；②评价标准应多元化；③评价主体应多样化，不仅有学生的评价，也要

有同行教师的评价；④改一次性评价为过程性、动态性的评价；⑤要正确看待

评价的结果，不能只区分优劣。

九、近日，浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果，

在学生调查问卷统计结果显示，在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案

选项中，选择“思考解决问题的能力”占了60.85机机能学院大二的一位男生

认为，大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色，但是在社会发展多元

化的今天，知识、技术都在频繁地更新换代，在这种前提下教师更重要的是教

给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外，他还提到教师应该具备宽容、

博大的胸怀，积极进取的精神面貌，教师本身具备的人格魅力和人文精神对学

生的感召力也是不容忽视的。在“你认为老师应该怎样吸引学生？”的答案选

项中，选择“扬洒个性，兼顾应试”的占61.8%,在“你喜欢的上课气氛是怎

样的”一题中，选择“自由发言的轻松形式”占68%有余。外语学院的两位大

三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说，渊博的学识是优秀教师的

首选条件之一，其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下，

她们似乎更在意教师扎实的学术功底，用她们自己的话来说：“只要能真正教

给我们有用的东西，其他的我们都不太在乎，毕竟人都有自己的个性。”请你

从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。

【答案】（1）从高校的社会职能方面来看，高等学校发展到今天，已经不仅仅

是培养专门的人才的场所，除此之外，它还负有发展科学、直接服务于社会等

多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命，也是高校工作的根本出发

点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上，而直接服务于社

会是社会的客观需要，也是大学自身发展的需要，其中包括教学服务、科技服

务、信息服务和装备服务等。上大学对于大学生来讲，不仅仅只是提高学历层

次，更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人，并获得将来在社会上生存与

发展的基本能力。（2）从大学教师的素质方面来看，大学教师面对的教育对象

是已经具备独立的思考能力的成年人，所以，大学教师的职业素质变得尤其重

要。一般来说，大学教师的职业素质包括几个方面：职业道德素养、知识素养

（政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科

学知识）、教师的能力素养（语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学

的能力、自我调控和自我反思能力）、职业心理健康。

一十、1998年5月4日，中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年

大会上向全世界宣布：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平

的一流大学”由此，中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”

中，重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985工

程”。2004年国家启动“985工程”二期建