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文档简介
2023年四川成都中考语文试题及答案
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1.下面加点字注音有误的一项是()
A.网涧(lang)笑涡(wo)开卷有益(juan)
B.芋育(yiin)峰守(ke)长途眼涉(ba)
C.慷性(gai)季红(fei)悲天帆人(min)
D.罩缎(chou)露宿(su)重峦叠峥(zhang)
2.下列语句中书写正确的一项是()
A.她的眼睛顺小路望过去:有金色的菜花、整齐的桑树,尽头一口水波淋淋的
鱼塘。
B.我从极度的难受中解脱出来,一切不适不见了,感到轻松和舒服,如释千钧
重负。
C.还没等观众从眼花缭乱中反映过来她已经展开身体,像笔直的箭,插进碧波
之中。
D.我们有这信心:人民的力量是要胜利的,历史上没有一个反人民的势利不被
毁灭。
3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是()
蜀水多情,抚慰人心。青年李白,仗剑去国,造涉苞落的长江水护送他的梦
想;中年杜甫,题〉'整&国,秀美柔情的浣花溪接过他的行囊;老年陆游,回首过
往,多套昌造的窿画池消解他的惆怅。三位诗人附质见野,精描细摹,绘出了蜀
中水温情的模样。
A.浩浩荡荡B.颠沛流离C.花香鸟语D.附庸风雅
4.下列语句中没有语病的一项是()
A.经过激烈的比赛,中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。
B.四川博物院开展和策划的文博体验活动,让参与者真切地感受到文物的魅力。
C.共享单车智慧化管理,可以精准调度车辆,能很大程度上解决车辆分布不合
理。
D.成都市妇联将联合各界力量,为家庭教育服务,营造有利于未成年人成长的
条件。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面的选文,完成5〜8题。
甲
船头坐三人,中峨冠西多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一
手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所为。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类
弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,讪右臂支船,而竖其
左膝,左臂挂念珠倚冬——珠可历历数也。
(节选自魏学;伊《核舟记》)
乙
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。佥无与为乐者,
遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寒,相与步了中庭。庭下如积水空明,水中藻、
若交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》)
5.下列语句中加点词的解释有误的一项是()
A.如有所语语:告诉
B.佛印绝为弥勒类:像
C.当无与为乐者念:想到
D.怀民亦未寝寝:睡觉
6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
中峨冠西多髯者为东坡「左臂挂念珠倚冬
A.-B/
足肤皴裂两不知域民不以封疆各界
「相与步,中庭•何处无竹柏
C."D.'
水何澹澹
行者休于树I
7.对文中画线句子翻译正确的一项是()
其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
A.他们两膝紧靠之处,各自隐藏在翻卷起来的衣褶里。
B.那些两膝紧靠之处,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
C.那些紧靠着的两膝,各自隐藏在翻卷起来的衣褶里。
D.他们紧靠着的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
8.下列内容属于两文都写到的一项是()
A.景色之美B.朋友之乐C.赏水之趣D.贬谪之苦
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
9.默写古诗文中的名篇名句。(6分)
(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两
句判分)(2分)
①逝者如斯夫,o(《论语・子罕》)
②,山山唯落晖。(王绩《野望》)
③少年不识愁滋味,o(辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》)
(2)请在李白的《峨眉山月歌》和王安石的《登飞来峰》中任选一首,在答题
卡上写出题目再默写全诗。(4分)
答:
四、现代文阅读(共10分)
阅读下面的文章,完成10〜12题。
甲百年风流华西坝
①成都南门外有一个叫“华西坝”的地方。若向成都人打听它,他们准会热情
又自豪地回答你:晓得,晓得。
②华西坝原为前蜀皇帝王建的蜀宫别苑。1907年,华西协合大学临时管理
部在这里购买土地作为校址。1910年,华西协合大学正式开学。于是,学校所
在的这片平坦开阔之地就被称为“华西坝
③坝因校而名,校依坝而建。英国建筑家因地制宜,设计的校园中西合璧:
青砖黑瓦与拱廊浮雕相得益彰,绿窗红门和如茵草色相映成趣。随着校园的扩大
与环境的美化,华西坝成了成都人向往的胜地。“柳塘压雪”“晚钟荷影”等美景更
是被成都人津津乐道。时至今日,华西坝依然保持网红打卡地的热度。
④抗战时期,金陵大学、燕京大学等高校先后迁至华西坝。华西协合大学与
它们联合办学:校舍共享,课程共建,行政共管。一时间,华西坝大师云集,灿
若星河。陈寅恪、朱光潜、李约瑟、海明威等都曾在此设坛授课。这段厚重的办
学历史为华西坝的发展注入独特的文化基因。
⑤新中国成立后,经过重组,华西协合大学改建为四川医学院。二十世纪八
十年代,学校更名为华西医科大学,2000年并入四川大学。百余年过去,如今
的华西坝已是四川大学华西校区。作为享誉世界的医学高地,“华西坝’’这个名字
在时光流逝中承续着历史给予的风流。
(摘自《成都文学地图》,有删改)
乙叩问华西坝
①华西坝得名不过百余年,就由成都南门外的普通乡村化身为蜚声中外的文
化地标,令人赞叹之余,也引人思索:这种变化给了我们怎样的启示?
②“兼容并包”方能脱颖而出。华西协合大学的办学者一直以“兼容并包''为办
学思想,在主动接纳现代文化时,又坚守传统精粹:校园中西合璧,教师中外皆
聘,课程博观约取,教学双语并重等。这种“兼容并包”的思想,爆发出了强劲的
生命力和创造力,让华西坝吸引了世人的目光,引领着时代文化的风潮。
③“敢为人先”才可创新发展。华西协合大学引入牛津、剑桥的管理体制和哈
佛的课程体系,讲授西方现代医学、药学等,率先在中国西部高校实行男女合校,
延聘中外名家授课讲学……在那个保守的年代,开此先河需栗极大勇气,但正是
这份“敢为人先”,给华西坝带来了持续的创新和发展。
④华西坝带给人们的启示远不止于此。今天,这些宝贵的经验仍将在成都的
城市建设中发挥积极作用。
(摘自“红星新闻”等,有删改)
10.华西坝依靠什么成为“蜚声中外的文化地标“?请结合两文内容分条作答。(4
分)
答:
11.甲乙两文相互关联,两文开头都引出对象,二者所引对象是否相同?请结合
内容简要说明。
(3分)
答:
12.如果将甲乙两文按序组合成一篇新的文章,下面哪一项更适合放在甲乙两文
之间,作为二者的衔接句?请作出选择并结合两文简述理由。(3分)
A.我们既要走近华西坝,还要走进华西坝。
B.我们既要叩问华西坝,还要了解华西坝。
C.我们既要欣赏华西坝,还要建设华西坝。
答:
五、作文(60分)
13.我们这一届九年级的同学大多出生于2008年,从2008到2023,时光走过
了十五年。在这十五年里,你最想回到哪一年?
请结合你的生活经历和体验,以“回到年''为题,写一篇文章。(60分)
要求:①要有真情实感;②补全题目,自定立意,明确文体(诗歌除外):
③横线上所填应为2008—2022所包含的年份数字;④不少于600字;⑤不得抄
袭套作;⑥不得出现真实的人名、校名和地名。
B卷(共50分)
一、诗歌鉴赏(共4分)
阅读下面的唐诗,完成1〜2题。
鹭鹭
杜牧
雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。
惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。
(选自《樊川诗集注》)
1.除了外形,诗人还写到了有关“鹭鹭”的哪些内容?请结合全诗概括作答。(2
分)
答:
2.下面是一位同学对“诗歌末句描写飘落的,梨花'有何妙处''这一问题的回答,有
不当和不完整之处,请结合诗意进行修改和补充。(2分)
飘落的“梨花”既暗示了春季,又表达了作者的伤春之情。
修改:补充:
二、文言文阅读(共12分)
阅读下面的文言文,完成3〜5题。
种草花说
[清]查慎行
康轩①之南有小庭,拓窗而敢之。主人无事,日蹒跚乎其间。即又恶乎草之
滋蔓也,珠辟而苻孰②焉。或曰:“松、桂、杉、梧,可资以荫也,是宜木。”主
人曰:“吾年老,弗能待。”或日:“梅、杏、橘、橙,可行而列也,是宜果。”主
人日:“吾地狭,弗能容。“有道焉,去芜蔓者而植芬馨者,亦幽人之所流连也。
乃命畦丁锄荒秽,就邻圃乞草花。山僧野老,助其好事,往往旁求远致焉。主人
乐之,犹农夫之获嘉种也。
盖一年而盆列,二年而卉族繁。迄今三年,纷敷盈庭。两叶以上,悉能辨类
而举其名矣。当春之分,夏之半,雨润土膏,乘时以观化,吾之生机与之俱动也。
已而含芬菲,饱风露,吾之呼吸与之相通也。直者遂之,弱者扶之。蚤③手者吾
披之,晚秀者吾俟之。茎萎而实坚,则谨视其候敛藏,以待来岁焉。吾之精神,
无一不与之相入也。朝斯夕斯,阅春秋也;优哉游哉,聊以卒岁也。
客徒知嘉树之荫吾身,而不知小草之性吾魂也;徒知甘果之可吾口,而不知
繁卉之依吾目也。彼南阳之梓漆©,平泉⑤之花木,非吾力之所逮⑥,岂吾情之所
适哉!
(选自《敬业堂文集》,有删节)
[注]①麻轩:查慎行晚年居室之名。②苛载:种植。③蚤:通“早”。④梓漆:
梓树和漆树,均为优质木材。⑤平泉:指平泉庄,是唐代宰相李德裕的别墅。⑥
逮:达到。
3.下列语句中加点词解释有误的一项是(在答题卡的相应位置填出代表该选项
的字母)(2分)()
A.拓窗而面之面:面向
B.误辞而静孰焉谋:谋划
C.蚤芳者吾披之芳:美好的
D.而不知小草之悦吾魂也悦:使……愉快
4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)
(1)去芜蔓者而植芬馨者,亦幽人之所流连也。(3分)
译文:
(2)茎萎而实坚,则谨视其候敛藏,以待来岁焉。(3分)
译文:
5.松、桂等是“嘉树”,梅、杏等有“甘果”,作者为何不选种它们?请结合文章
内容简要分析。(4分)
答:
三、名著及现代文阅读(共22分)
(一)名著阅读(4分)
6.下面是以法布尔《昆虫记》中的四种昆虫为谜底拟写的四则谜语,请结合自
己的阅读理解,选出谜底为“蟋蟀”和“黄蜂''的两则谜语。(2分)
A.天生建筑家,豪宅地下挖。小时头朝下,死时离开家。
B.性格好残暴,姊妹全吃掉。品性太糟糕,生完娃就跑。
C.耳朵有点聋,唱歌响如钟。地下当苦工,长年影无踪。
D.出生开盖子,天冷造房子。门口唱曲子,喜欢吃叶子。
(1)蟋蟀_______________(2)黄蜂_______
7.“大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当?请结合
阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。(2分)
A.鲁智深大闹野猪林(《水浒传》)——“闹”中见义
B.孙行者大闹黑风山(《西游记》)——“闹”中显勇
C.刘四爷大闹生日宴(《骆驼祥子》)——“闹”中有爱
答:
(二)现代文阅读(18分)
阅读下面的文本,完成8〜11题。
皮鞋
彳射志强
①出发前,应对沙漠的一切,都准备得很周密。可是,傅队长总觉得还差点
儿什么,却又琢磨不出。等到进入沙漠后,他终于想起,要是带个维吾尔语翻译
就好了。
②师部决定开发塔里木,组织了一支勘探队。傅队长是老红军,凭着经验,
他带了一张地图,一辆木牯辘马车,还有羊皮水囊、军用水壶。他说,那个地方,
塔克拉玛干,意思是进去出不来,要是一个月不见我们回来,就给我们开追悼会
吧。
③进塔里木没有现成的路,一行五人,轮换着坐马拉的大车。阿克苏到阿拉
尔有一百二十多公里,他们走了七天。
④阿拉尔在塔里木河北岸,他们要到河对岸去勘探。于是乘独木舟过河,远
处是巨浪一般的沙丘群,那是塔克拉玛干沙漠。傅队长一边走一边抓一把沙土,
放在舌尖上舔一舔,不感。他说:含盐碱量低,是好地。他的挎包里装了一小袋
一小袋的土样。
⑤待返回北岸时,麻袋空了——超过了预先计划的时间。光顾着勘探荒原,
却忘了所带的干粮已经消耗完了。大家饥肠辘辘,唱起了“空城计
⑥傅队长拿着望远镜四处搜寻,天上有一堆白云,遍地是死亡的颜色——毒
辣辣的日头照射出一片惨白色。突然,他看见了一群羊,仿佛天上的云朵落在地
上了。沙漠活了。
⑦放羊的是一个维吾尔族中年男子。傅队长走到他面前,说了句汉语,发现
他表情疑惑。看出对方听不懂汉语,傅队长指指嘴,摸摸肚子,弯弯腰,表示出
“饿”的样子,然后,掏出纸币,指指羊。羊信儿看懂了,却摆摆手,摇摇头。
⑧傅队长用钱买不成羊,弄不清到底是因为什么。他对四个队员嘀咕了几句,
像是下命令。于是,五个人如同操练,立即躺倒在沙丘的一面上,还闭上眼,不
是睡觉,分明在采用另一种方式,表现“饿'’的样子,饿得不能动了。
⑨傅队长眯缝着眼,观察着羊信儿。羊信儿双手往上指,要他们站起来。同
时,他的目光;盯在傅队长的脚上——傅队长穿着一双翻毛皮鞋。显然,羊信儿
看中了皮鞋。在戈壁滩上放羊,皮鞋能护脚。
⑩傅队长站起来,指指鞋,又指指羊——我的鞋,你的羊,要我的鞋,就用
羊换。羊信儿也打起手势,傅队长看懂了其中的意思:不能用皮鞋换羊,羊是公
家的;换鸡蛋吧,我家有很多鸡蛋。
⑪傅队长需要证实羊馆儿比画的是鸡蛋。他模仿母鸡“咯咯咯”地叫,又比画
着鸡蛋的形状。队员们看着傅队长费那么大的力气,都憋不住,笑了。羊信儿也
笑了,点点头,指着远处,那里有他的家。
⑫傅队长用皮鞋换回一百个鸡蛋和一大摞谯。他笑嘻嘻地赤着脚,踩在滚
烫的沙地上,自言自语道:这也是皮鞋嘛,父母给的,磨破了还会恢复,这可是
磨不坏的皮鞋呀。
⑬队员们将各自五枚鸡蛋埋入沙地煨熟的时候,傅队长割了麻袋,像编草
鞋那样,动作麻利,编织出一双鞋来,套在自己的“皮鞋”上,不烫了。
⑭当晚,围坐在篝火边,队中一名刚参军的大学生好奇地问傅队长:那么
滚烫的沙地,你的“皮鞋”不怕烫坏吗?傅队长淡淡地说:两万五千里长征,都是
就地取材,自编草鞋,穿破了多少双早没准数了。续不上的时候,就靠这双“皮
鞋”行军。我这双“皮鞋”爬过雪山,趟过冰河,穿过沼泽,早就磨制成了这世上
最坚实的“皮鞋说完呵呵笑起来……
(选自《2022年中国小小说精选》,有删改)
8.请结合全文内容补写下面表格的空缺处。(4分)
人物相关内容品质
出发前说一个月回不来就开追悼会①
傅队长②舍己为人
长征中赤脚行军磨制成特殊“皮鞋”③
羊信儿④公私分明
答:①②一③④
9.文中第六段画线句有什么作用?请结合文中相关内容简要分析。(4分)
他看见了一群羊,仿佛天上的云朵落在地上了。
答:
10.小说以“皮鞋”为题,有何妙处?请结合全文进行赏析。(4分)
答:
11.傅队长已经带领队员走出了饥饿困境,为什么作者还要在最后一段写傅队长
的长征经历?请简要分析。(6分)
答:
四、语言运用(共12分)
12.同学们正在经历中考,下面是一组有关“中考”的材料。请根据要求,完成下
列题目。(12分)
(1)请根据下图的提示,补全空缺处。(4分)
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