河北省沧州市部分高中2023-2024学年高三年级上册11月期中考试 语文试卷（含答案）

（二）阅读下面的文言文，完成6〜10题。

李景字道兴,天水体官人也。觉爸延奇华北呼勺萎您骁勇善财■臭九如近£盘管丛

王世积伐陈陷陈有功进位上开府摹式英芳萝壬案威钱刘荔邈前去蕨芝T美益支晟工

语文试卷菖等奕蕨淳趋冢道爱蕨杀惹r时代州总管韩洪为虏所败•景率所领数百人援之。力战三日•杀

虏甚众。汉王谅作乱并州.景发兵拒之。谅遗刘嵩袭景,战于城东。升楼射之，无不应弦而倒。选

壮士去之.斩获略尽。谅复遣岚州刺史乔钟葵率劲勇三万攻之。景战士不过数千：痂夜成池不

本试卷满分150分.考试时间150分钟。固•为贼冲击.崩毁相继。景且战且筑.士卒皆殊死斗.屡挫贼锋。月余，朔州总管杨义臣以兵来

一、文言文阅读（本题共10小题，40分）援•合击，大破之。景智略霜访淳二^忠直为时所许•帝甚信之。车驾西巡，至天水,景献食于帝。

（一）阅读下面的文言文♦完成1〜5题。帝曰：••公.主人也「赐坐齐王竦之上。明年.攻高丽武厉城.破之•，扇爵苑丘侯。杨玄感之反也.

材料一：朝臣子弟多预焉.而景独无关涉。帝曰：,•公诚直天然.我之梁栋也J肃每呼李大将军而不名.其

临武君与孙卿子【’议兵于赵孝成王前。王日：“请问兵要。，'临武君对日：“上得天时•下得地

见重如此。十二年,帝令景营辽东战具于北平0会幽州贼杨仲绪率万余人来攻北平，景督兵击

利•观敌之变动，后乏发.先之至,此用兵之要术也J孙卿子曰：“不然。臣所闻古之道，凡用兵攻

破之.斩仲绪。于时盗贼蜂起.道路隔绝,景遂召蒙.以备不虞。后为高开道所围，独守孤城.外

战之本在乎一民。弓矢不调.则羿不能以中徽；六马不和•则造父不能以致远；士民不亲附.则

无声援•岁余.士卒患脚肿而死者十将六七•景抚循之•一无离叛。辽东军资多在其所，粟帛山

汤、武不能以必胜也。故善附民者，是乃善用兵者也。故兵要在乎善附民而已。”临武君曰：',不

积.既逢离乱.景无所私焉。后将还幽州.在道遇贼•见害。契丹、秣辎素感其恩•闻之莫不流涕.

然。兵之所贵者•势利也：所行者•变诈也。善用兵者，感忽悠暗,莫知其所从出.孙、吴用之•无幽、燕人士于今伤惜之：

敌于天下•岂必待附民哉！”孙卿子曰：“不然。臣之所道•仁者之兵,王者之志也。君之所贵.权

（节选自《隋书・李景传》）

谋势利也；所行.攻夺变诈也；诸侯之事也c仁人之兵,不可诈也；彼可诈者，怠慢者也•路亶者

.下列对文中画波浪线部分的断句.正确的一项是（）（分）

也，君臣上下之间.涣然有离德者也「孝成王、临武君日：“善！”63

A.景容貌奇/伟膂力/过人/美须髯/骁勇善射/开皇九年/以行军总管从王世积伐陈陷陈有

（节选自《荀子・议兵》）

功/进位上开府/

材料二：

大宗曰：“分合为变者.奇正安在？”茹我曰：“善用兵者,无不正.无不奇.使敌莫测.故正亦B.景容貌奇/伟膂力/过人美须髯/骁勇善射/开皇九年/以行军总管从王世积伐陈/陷陈/有

功进位/上开府/

胜.奇亦胜。三军之士，止知其胜，莫知其所以胜.非变而能通,安能至是哉。分合所出,惟孙武

能之.吴起而下莫可及焉J太宗日：“吴术若何？”靖•日：“臣请略言之。魏武侯问吴起两军相向。C.景容貌奇伟/膂力过人/美须辑/骁勇善射/开皇九年/以行军总管从王世积伐陈/陷陈有

起日：，使贱而唐希更去气丝三更担生四叁圆熟塾堡举.一坐一•起•奔北不追,则敌有谋矣。益功/进位上开府/

悉众追说帘函菠证薮7rox天大率多此类，非孙武所谓以正合也「美D.景容貌奇伟/膂力过人/美须髯/骁勇善射/开皇九年/以行军总管从王世积伐陈陷陈有功

宗日：“卿夕韩擒虎尝言•卿可与论孙、吴,亦奇正之谓乎？”靖曰：“擒虎安知奇正之极•但以奇为进位/上开府/

奇.以正•为正尔。曾未知奇正相变.循环无穷者也。”7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说.不正确的一项是（）（3分）

（节选自《唐太宗李卫公问对》）A.应弦而倒.伴随着弓弦的声音而倒下。往往用来形容一个人射筋技艺的高超。

［注1①孙卿子：即荀子，名况•字卿。②造父,相传他为助周穆王平乱•取马载周穆王自西王母处返回，日B.车驾，是指帝王乘坐的车，也是帝王的代称。与之用法和意思相同的有大驾、风辇。

行千里。③螃：即李靖.封卫国公•世称李卫公。C.蜴爵.赐产爵位。周天子赐爵.爵分“公”“侯”“伯”“子”“男”五等。

1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句.谙用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑,每D.“无所私焉”与“欲苟顺私情”（《陈情表》）两句中的“私”字含义相同。

涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）8.下列对原文有关内容的概述.不正确的一项是（）（3分）

使贱囚而勇者回前©击叵］锋回始叵I交而北回北而勿罚回观口］敌进取。A.李景两次出击突厥，先是跟从史万岁出兵大斤山，大败突厥。后来又率领几百士兵增援代

州总管韩洪.与敌军力战三天，杀死众多敌兵。

2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

汉王杨谅在并州叛乱.李景发兵迎战.杨谅派遣刘嵩袭击李景•两军在城东交战。李景登

A.“孙卿子”中的“子”是古代对士大夫的通称「卿舅”中的“卿”是君主对臣子的爱称。B.

上城楼,搭弓射箭.箭不虚发,敌人应弦而倒。

B.路.通假字,同“露”，《齐桓晋文之事》“刑于寡妻”一句中也有通假字。

C.非，本文是违背之意，与《论语》中“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言”的“非”意思相同。C.李景不擅长智谋权术.但是他的忠心正宜被当时的人所赞许。杨玄感叛乱的时候.朝中大

臣的子弟大多参与其中，可是李景却与此无关。

D.言，谈论，议论,与《过秦论》中“焚百家之言,以愚黔首”的“言”意思不同。

3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）D.李景被高开道包围期间.独守孤城。土兵患上脚肿病死去的十有六七.李景抚慰他们，竟

A.临武君和荀子在赵孝成王面前讨论用兵之道.临武君认为除了要得到天时地利,用兵还要无一人叛逃。契丹、秣鞘各部因此感念他的恩德。

善于观察敌方的动向。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

B.荀子不认同临武君的观点.他认为用兵的要领在于善于依附百姓.正如后羿射中微小口标（1）景且战且筑，士卒皆殊死斗.屡挫贼锋。

需要借助协调的弓箭。（2）于时盗贼蜂起，道路隔绝,景遂召募，以备不虞。

C.面对唐太宗用兵的奇正表现在哪里的询问•李靖回答说善于用兵的人.处处将正兵与奇兵10.李景深受皇帝敬重,具体体现在哪里？请简耍概述。（3分）

相结合.令敌方无法判断.二、古代诗歌阅读（本题共8小题,36分）

D.韩擒虎认为李靖可以与孙、吴相提并论,但李靖并不认同，他觉得舅舅从来不懂得奇正相（一）阅读下面这首宋诗，完成U〜12题。

互变化、循环无穷的道理。萤张舜民

4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）江皋萤火故辉辉•仍解穿帘夜点衣。

（1）君之所货，权谋势利也;所行，攻夺变诈也；诸侯之事也。但取见时增意思•英嫌生处太卑微。

（2）若悉众追北，行止纵横，此敌人不才，击之勿疑。月明敢向星中乱.天黑偏能雨里飞。

5.对孙、吴的用兵之道.临武君和李靖的看法分别是什么？请结合材料简要说明。（3分）今日分明知我去，何年漂泊照吾归。

语文第1页（共，页）语文第2页（共J页）画

11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）17.下列时这首诗的理解和赏析,不正确的•项是（）（3分）

A.开篇“我”欣慰于流萤多情.它们读懂“我”的心意，穿帘落在“我”的衣襟上。A.开头两句总起全诗，前一句交代诗人行踪，后一句则凝练简洁地概括诗人的感想。

B.结尾“我”嗔怪流萤无情•它明知“我”将离开却偏来牵惹愁思,加重离乡感伤。B.”亭塔列万里”与《燕歌行》“旌麻逶迤碣石间”类似.都以军中场景写军队士气。

C.诗人将个性风采和主观感情色彩融入物象流萤之中，使诗歌物我交融•情忐深沉。C.“常怀”两句对“纵横漠”未具体解说，但谈者仍可从中感受到诗人的抱负与自信。

D.诗人虽流露迁客之意，但更对社会人生多有思考,思想闪烁理性光芒.给人启迪。D.尾句的“郁纤”既写关河迂回的眼前景.又写诗人愁闷的心中情，情景妙合无间。

12.这首诗中的流萤给“我”怎样的人生启迪？请结合诗句简要分析。（6分）18.这首诗蕴含了诗人哪些情感,请结合诗句简要分析。（6分）

（二）阅读下面这首唐诗，完成13-11题。三、名篇名句默写（本题共1小题，6分）

秋雨夜眠！白居易19.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

凉冷三秋夜.安闲一老翁。（1）杜甫在《登高》中情景交融,意境开阔.极写自己漂泊之愁和孤独之感的句子是：“

卧迟灯灭后•睡美雨声中。

灰宿温瓶"火，香添暖被宠”（2）《过秦论+中.表现陈涉起义队伍的武器装备f-分海陋的句子是：“

晓晴寒未起.霜叶满阶红。

［注」①这首诗大约创作于832年秋，是白居易任河南尹时所作。此时诗人巳六十多岁，体衰多病•官务清（3）门居易《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：“_

闲。②瓶：烤火用的烘叔「

（4）南宋戴埴曾源唐人言李白不露屈身，以腰间有傲骨”，《梦游天姥吟招别》中最能体现这

13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是（）（3分）

A.首联用“二秋”点明时间•意同《滕王阁序》中的“时维九月，序属上秋工一评价的两句是：“_______________._______________J

B.颔联写淅沥的雨声中,老翁仍能安然“睡美”.体现了他心无所虑的闲适情怀。⑸在《归园田居》（其一）中，"”运用对偶和比喻表达了作

C.取暧的燃料已化为灰烬.老翁却“香添暧被笼”.与上联的“睡美”形成照应。者身在宦海却心系田园的心情。

D.尾联与首句遥相呼应，直抒胸臆,突出秋霜的冷酷.表达老翁内心的愤懑无奈之情。（6）《永遇乐・京口北固亭怀古》中,辛弃疾登高望远•追怀英雄豪杰，暗喻南宋统治集团没有像

14.本诗中,'老翁"的形象与诗人在《琵琶行》中塑造的“江州司马”的形象有何不同？请结合具体孙权那样的英雄豪杰的句子是:“

诗句简要分析。（6分）四、语言文字运用（本题共2小题.8分）

（三）阅读下面这首宋诗，完成15〜16题。阅读下面的文字，完成20〜21题0

初夏闲步村落间〔注】陆游自2020年起,传统戏曲行业在新冠肺炎疫情的反复冲击下举步维艰。直播却为戏曲人暂

薄云韬日不成暗,野水通池渐欲平。时困顿的现实生活找到了出口•也为艺术传承、表演实戏寻得新入口。昼超缪冷卷土急用变

绿叶忽低知鸟立,青萍微动觉鱼行。的数据晶示，在过去一年中,戏曲直播数量已超过80多万场•现如今只雷萩定而啸荡荡芋

菽莪苛取诙赍司定漪被葛百福谢若豪福说

醉游放荡初何适，睡起逍遥未易名。77

忽遇湖边隐君子•相携一笑慰余生。戏曲传播未来会走向何方？对戏迷来说•矮少完整表演程式的线上直播只能算作一种没有

［注］作此诗时诗人八十一岁•居山阴。演出可看时的权宜之计、无奈之举。戏曲不可能总是网络直播中的“流量担当:也有人对此抱

15.下列对这首诗的理解和赏析.不正确的一项（）（3分）有更乐观的态度•戏迷宋女士在采访中提到•前段时间京剧女演员王佩瑜在直播中和大家一起

A.诗人描写景物时视野开阔,颇具空间感；空中的云层遮住太阳.地上的溪水将濯满池塘.观看自己过去的演出。这种形式让人耳目一新。她认为.我们不妨抱有开放包容的心态.迎接

B.诗人留心细节：从“绿叶忽低”“青萍微动”等细微变化便知是鸟儿停立、鱼儿游动。新技术并不意味着背弃传统.京剧艺术需要跟上时代的步伐,只有这样,这朵奇葩才能愈发绚丽

C.诗人醉后入眠,梦见自己在村子里四处游玩，逍遥自在的感受在醒来后却难以用言语夺目,文化生长具有其内在逻辑.传播只是其中一个环节・直播之后.戏曲在守正创新的征程上.

远看彳艮长的路要走.对戏曲而言，网络直播只是打开了其走近年轻人的一扇门.而要让年轻人成

表达。

D.诗人偶然遇到了一位隐逸的君子，并和他携手同游•这让诗人对村居生活感到了一丝为“铁粉”，最终还是要靠自身的艺术魅力。优秀传统文化的传承绵延不绝.不管以何种形式、存在

快慰。何种意见•从业者、平台、观众等多方的出发点都是为了让戏曲更好地传承下来、传播开来。

16.全诗无一“闲”字，却又紧扣标题中的“闲”，请简要分析“闲”在诗歌中的具体体现。（6分）20.文中画波浪线的句子有三处语病•请指出其错误的地方,并进行修改.使语言表达准确流畅。

（四）阅读下面这首唐诗,完成17〜18题。可少量增删词语，不得改变原意。（5分）

塞上二高适21.下列选项中，和文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）（3分）

东出卢龙塞,浩然客思孤.A.惊涛拍岸•卷起千堆雪。B.吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

亭堆列万里，汉兵犹备胡。C.天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。D.东西植松柏,左右种梧桐。

边尘涨北溟.虏骑正南驱°五、写作（60分）

转斗岂长策，和亲非远图。22.阅读下面的材料,根据要求写作。（60分）

惟昔李将军•按节出皇都。鲁迅先生曾说：“什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟

总戎扫大漠，一战捻单于。出来的。''在不同时代的各行各业中.我们总能看到探路者的身影。杨振宁敢于质疑传统•,守

恒”“对称”原理,提出•'宇称不守恒定律”,迈出微观物理研究的第一步。脱贫攻坚战中，有舍

常怀感激心，愿效纵横谟、

倚剑欲谁语.关河空郁纤。小家为大家的驻村干部,也有自力更生的致富带头人.他们打破环境限制、突破思维惯性，探■

索出一条条通向共同富裕的康庄大道。

［注1①本诗作于唐开元.二十年（732年）•诗人初次处边塞欲从军立功之时。②转斗：连续作战。③李将

军：指西汉名将李广，一说指战国时赵将李牧.二人均抗击句奴•使其不敢犯境。④按节：持节。⑤纵横谟：合纵请以“探路”为题目，写一篇议论文。

连横之策。要求：选准角度，确定立意；不要套作•不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

语文第3页（共1页）语文第I页（共1页）幽

否毒詈案及融析

LDGH【解析】句意：让勇敢的下级士兵向前攻击,刚一六匹马不和谐，那么造父也不能使车到达很远的地方；百

交锋就败退.败退了也不要处罚.趁机观察敌军进攻的姓不亲近依附,那么商汤、周武也不能一定取胜。所以善

动作。“贱而勇者”为“使”的宾语，“前击”的主语，句意于依附百姓的人•就是善于用兵的人。所以用兵的要领就

完整，单独成句.【）处断开；“锋始交而北”，“锋始交”做在善于依附百姓而已。”临武君说：“不是这样的。用兵所

状语修饰“北”•句意完整，G处断开；“北而勿罚”，,•勿崇尚的,是形势有利；所实行的•是诡变巧诈。善于用兵的

罚”针对“败北”而言，以“而”连接，单独成句，H处断开,人，变化极快，神秘莫测,敌人不知道他从什么地方出动，

故D、G、H三处需要断句。孙武、吴起运用这种方法•在天下没有对手，难道一定要等

2.C【解析】A项正确。B项正确。“刑于寡妻”中的待依附百姓吗！"荀子说：“不是这样的。我所说的,是仁德

“刑”同“型”,做榜样。句意：羸弱疲惫的军队。/给自己之人的军队.是称王天下之人的意志。您所崇尚的，是权

的妻子作榜样。C项错误。不，不是。/违背。句意：如变谋略、形势有利；所实行的•是攻取掠夺、诡变巧诈；这些

果不是把奇正变化灵活运用到了极点。/不合乎礼教的都是诸侯干的事。仁德之人的军队•是不可能被欺诈的；

话不能看•不合乎礼教的东西不能听.不合乎礼教的事那可以被欺诈的,只是一些怠惰荒疏的军队•羸弱疲惫的

不能说。D项正确。谈论，议论。/著作。句意：请让我军队，君臣上下之间涣散且离心离德的军队」'赵孝成王、

简略议论一下。/烧毁了诸子百家的著作,使百姓们变临武君说：“说得好！”

成愚昧无知的人。材料二：

3.D【解析】“韩擒虎认为李靖可以与孙、吴相提并论.但唐太宗问「军队在进行分合变化的时候.奇正表现在

李靖并不认同”错误，原文“卿舅韩擒虎尝言，卿可与论哪里？”李靖说：“善于用兵的人.无处不用正兵•无处不用

孙、吴“，意思是你的舅舅韩擒虎曾说，你可以和他谈论奇兵，使敌人无法判断,所以正也能胜，夺也能胜。全军官

孙、吴兵法•并非说李靖可以与孙、吴相提并论。兵，只知道胜利了，却不知道为什么能够取得胜利•如果不

4.（1）您所崇尚的，是权变谋略、形势有利：所实行的，是攻是把奇正变化灵活运用到了极点•怎能做到这样的地步

取掠夺、诡变巧诈；这些都是诸侯干的事。（“贵”“势利”呢。由分合而产生奇正的变化.只有孙武才能做到，从吴

“所行”各1分，句意1分）起往下没有能比得上他的。”唐大宗问：“吴起用兵的方法

（2）如果敌人全军追击败兵,士兵行动毫无秩序，那么这怎么样？”李靖说：“请让我简略议论一下。魏武侯问吴起

说明敌人没有才能,立即攻击他们，不要迟疑。（“追北”两军对垒的情况。吴起说：'让勇敢的下级士兵向前攻击.

“纵横”“才”各1分，句意1分）刚一交锋就败退.败退了也不要处罚,趁机观察敌军进攻

5.①临武君认为,孙、吴的用兵之道是变化极快.神秘莫的动作。如果敌人停止、前进都有秩序，见到我军败退也

测，使敌人摸不清他们的行动。②李靖认为，孙武的用不追击.那么这说明敌人有智谋。如果敌人全军追击败

兵之道高于吴起.前者能通过分合军队而产生奇正的变兵.士兵行动毫无秩序.那么这说明敌人没有才能，立即攻

化•后者则通过计谋（佯装战败逃跑）来观察敌方,再定击他们•不要迟疑。'我认为吴起的方法大都是这一类,不

下攻退计划。（两点3分）是像孙武所说的‘用正兵交战'「唐太宗问：“你的舅舅韩

【参考译文】擒虎曾说，你可以和他谈论孙、吴兵法，也是说的奇正吗？”

材料一：李靖说：“韩擒虎怎能知道奇正变化的奥妙.他仅仅知道以

临武君和荀子在赵孝成王面前讨论如何用兵的问题。奇为奇，以正为正罢了。从来不知道奇正相互变化，循环

赵孝成王说：“请问用兵的要领。”临武君回答说：“上得天无穷的道理J

时•下得地利.观察敌人的动向•虽然后发兵•却能先到达.6.C【解析】句意：李景容貌奇伟，力量过人，须髯华美.

这就是用兵的要领。“荀子说：“不是这样的。我所听到的骁健勇猛，擅长射箭。开皇九年，以行军总管的身份跟

古代用兵的道理.凡是用兵攻战的根本在于统一人民。弓从王世积讨伐南陈，攻陷南陈立下功劳，升任上开府。

与箭不能协调•那么后羿也不能射中微小的目标；驾车的•'膂力”是“过人”的主语，主谓之间不能断开，排除A、B

1

项;“位”指爵位，和“上开府”一起做“进”的宾语,二者之武器装备。恰逢幽州叛军杨仲绪率领军队一万多人来攻

间不能断开.排除D项。北平,李景统帅兵士打败了他们，斩杀了杨仲绪。在这个

7.I）【解析】“意思相同”错误。“无所私焉”中“私”是“占时候盗贼像蜂虫一样四起，道路被隔绝•李景于是招募兵

有”;“苟欲顺私情”中“私”是“个人的”。卒,来防备意外之事。后来被高开道包围•独守孤城，外无

8.D【解析】“契丹、靴鞘各部因此感念他的恩德”错误，声援,过了一年多，士兵得脚肿病而死去的十有六九，李景

强加因果。由原文“后将还幽州，在道遇贼，见害。契抚慰他们，无一人叛逃。辽东军资大多在他所在的地方.

丹、鞋帽素感其恩.闻之莫不流涕”可知.是李景后来将粮食布吊堆积如山，虽然遭逢战乱.但李景一点都不据为

要返回幽州，在半路上遇到敌军，被杀害。契丹、靴帽向私有。后来将要返回幽州，在半路上遇到敌军，被杀害。

来感念他的恩德，听到死讯没有不流泪的。契丹、林鞫向来感念他的恩德•听到死讯没有不流泪的.

幽、燕人士至今都为他感到悲伤惋惜。

9.（1）李景一边作战一边筑城，士兵们都拼死战斗，多次挫

11.B【解析】“嗔怪流萤无情•它们明知'我'将离开却偏

伤敌军的锐气。（“且战旦筑”“殊死斗”“屡”“锋”各1分）

来牵惹愁思,加重离乡感伤”错误,联系全诗，第七句

（2）在这个时候盗贼像蜂虫一样四起.道路被隔绝.李景

“今H分明知我去”•是照应首联''江皋萤火故辉辉•仍

于是招募兵卒，来防备意外之事。（“于时”“蜂起”“遂”

解穿帘夜点衣”,表现“萤”的善解人意。联系前文，尾

“不虞”各1分）

联是说萤火虫清楚地知道“我”今天离开，才“辉辉”地

10.①赐座李景，位次在齐王杨竦之上。②直言李景为“我

为“我”送行，有的还懂得穿过窗帘落在“我