2022年中考语文名著导读一轮复习

考点14名著导读

学考点舒解

在中考试卷中，“名著阅读”试题一般出现在“积累与运用”版块，常要求学生

“根据你的阅读积累”作答，主要考查学生对文学名著的作家、朝代、国籍、人物、情

节等内容的识记能力和理解能力。这一点说明，学生在平日阅读名著的过程中要注意积

累。另一方面，“名著阅读”强调“阅读”二字，意在引导学生阅读经典、陶冶性情，

要有个性化的阅读体验，侧重考查学生对作品中人物的性格、主旨和富有表现力的语言

等方面的理解和评价。

事算例引颍

1.（2021・江苏・景山中学一模）下列表述正确的一项是（）

A.《朝花夕拾》中《狗•猫•鼠》《二十四孝图》《无常》《琐记》以议论为中心，将散

文和杂文糅合在一起，穿插作者童年时的生活经历和感受，讽刺和批判了旧道德。

B.《海底两万里》故事情节跌宕起伏，悬念丛生，场面描写惊险紧张，一波三折。比如

小说开头人们对“海怪”的种种猜测，充满了悬念；在海底遨游时历经章鱼、鲨鱼搏斗

等场面惊心动魄，扣人心弦。

C.被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴

儿般啼哭”，像这样以夸张的手法表现昆虫世界的片段在《昆虫记》里常常出现，视角

独特，文笔优美，行文活泼。

D.《儒林外史》也和众多小说一样，其中人物的肖像描写是脸谱化的，如''面如冠玉,

唇若涂脂”“虎背熊腰，体格魁梧”等。

【答案】B

【详解】

A.《狗•猫•鼠》《二十四孝图》《无常》《父亲的病》以议论为中心，《琐记》更多的是记

叙，故A错误；

C.结合“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢」'，它甚至会像婴儿般啼哭”可知，“愉

快”是人的感受，把小麻雀拟人化，而不是夸张，《昆虫记》中运用较多的是拟人，故

c错误；

D.《儒林外史》中人物的描写是个性化的，不是脸谱化的，我们熟悉的因为考上举人发

疯的范进，因为两根灯草而不肯闭眼的严监生，他们形象各有特点，故D错误；

故选Bo

2.（2021.山东北区.一模）下面是某位同学做的整本书阅读积累卡片，其中表述有误的

一项是（）

《红星照耀中国》读书积累卡

A.（作家作品）美国记者埃德加•斯诺1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访，然后根据自

己的所见所闻和真实感受，完成了这部向全世界报道中国及中国革命的报告文学《红星照耀中国》。

B.（主要内容）全书共12篇，涵盖了红军长征的介绍、对中国共产党和主要领导人的采访、红军的军事策魁

和作者的整个采访经历和感受等内容。

C.（摘抄批注）但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温文尔加

的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？"他是用英语讲的！——文中的他指的是彭德怀。在作者眼中,

他是一个吃苦耐劳、坚强不屈的人。

D.（作品意义）它不仅使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活，而且深入分析和探究了“红色中国”

产生、发展的原因，书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的

红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【详解】

C.有误。文中的他指的是周恩来。故选C。

3.（2021•贵州贵定•模拟预测）名著导读

周学道坐在堂上，最后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。

广东虽是地气温暖，这时已是十二月上旬，那童生还第着麻布直极，冻得乞乞缩缩，接

了卷子下去归号。周学道看在心里，封门进去。出来放头牌的时节，坐在上面，只见那

穿麻布的童生上来交卷。那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。周学道看看自己身

上，绯袍金带，何等辉煌？因翻一翻点名册，问那童生道：“你就是范进？”范进跪下

道：“童生就是。”

那时天色尚早，并无童生交卷。周学道将范进卷子用心用意看了一遍，心里不喜,

道：“这样的文字，都说的是些甚么话！怪不得不进学。”丢过一边不看了。

又取过范进卷子来看。看罢，不觉叹息道：“这样文字，连我看一两遍也不能解，

直到三遍之后，才晓得是天地间之至文。真乃一字一珠！可见世上糊涂试官，不知屈煞

了多少英才！”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名。

上面的文字选自《》，这部书是我国古代长篇小说中__________艺术的高

峰。作者，号粒民，晚号文木老人，代小说家。

【答案】

儒林外史讽刺吴敬梓清

【详解】

本题考查对文学常识的识记。从选段中的人物“周学道”“范进”可知，选段出自《儒

林外史》。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，代表着中国古代讽刺小说的高峰,

它开创了以小说直接评价现实生活的范例。吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清朝

最伟大的小说家之一。汉族，安徽省滁州市全椒县人。因家有“文木山房”，所以晚年

自称“文木老人”，又因自家乡安徽滁州全椒县移至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮

寓客”。

4.（2021.福建漳州.模拟预测）根据内容填空。

老师对一个人的影响很大•①一只用了三年功夫就使孙悟空学会了长生不老术、

七十二变和筋斗云的本领；“他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为

永久的纪念”，这位鲁迅认为“最使我感激，给我鼓励”“而且增加勇气”的老师是

②—；简•爱曾经说过，“自己所获得的一些最宝贵的学识，都要归功于③—的

教育”。

【答案】

菩提祖师藤野先生谭普尔小姐

【详解】

本题考查对名著内容的识记。

①《西游记》中菩提祖师是一位祖师级人物，收孙悟空为徒，传授他七十二般变化和筋

斗云，但菩提祖师预知孙悟空一定会惹出是非，故要求孙悟空保密，绝不能提起师门状

况；

②根据《藤野先生》原文中“我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且

说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种

不安和感激.原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过广，不但增加了许多脱漏的

地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、

血管学、神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫

到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着”“但不知怎地,

我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时

我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中

国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去”可知：鲁迅指的

老师是藤野先生；

③简•爱度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件；简•爱在这里又做

了六年学生、两年老师；期间的八年中，谭普尔小姐成为简•爱敬仰和感激的至爱之师

和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导”。

5.（2021・四川彭山•模拟预测）文学是生活的一面镜子。文学作品所描写的内容、塑造

的形象、体现的思考等，都无不与我们的生活息息相关。请从下列作品中任选一部，就

其一个或多个方面谈谈你的理解。（100字左右）

《朝花夕拾》《简•爱》《西游记》

【答案】

示例：《西游记》降妖除魔的隐喻性，人物形象的性格特征等，都直接或间接地体现出

“文学是生活的一面镜子”；《朝花夕拾》回忆性散文，本身就是作者的生活记忆，而

这样的生活思考、关于童年，关于教育，关于国民性等，具有广泛的启迪作用，全面体

现了“文学是生活的一面镜子”；《简•爱》，书中的人物、事件以及情感经历，我们都

似曾相识，那些小人物的喜怒哀乐，我们或多或少都能感同身受，读一本书，何尝不是

读一种生活，读生活中的我们。

【详解】

本题考查学生对名著的赏析。解答时，从文学作品所描写的内容、塑造的形象、体现的

思考等方面，结合生活，就其一个或多个方面谈谈理解。

示例1：《西游记》主要讲述的是孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧去西天取经的故事。他

们路上风餐露宿，历尽了艰难险阻依然坚持不懈，最终到达西天取得真经。文学意义

在于启迪读者，他们身上体现的精神启示我们做事要有始有终，不能半途而废，不能碰

到一点困难就知难而退，要坚持不懈才能取得胜利。

示例2：《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文，作品回忆了鲁迅青少年时期的生活及学习

经历，我们既享受着从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，乂为旧中国的弊端

而忧心，散文集中的一些作品启示身为未来栋梁的我们，为中华之崛起，为中华之富强

而读书。

示例3：《简•爱》讲述了一个孤女的精神奋斗史，她贫苦低微，性格倔强，勇敢执着,

聪慧过人，自尊自立，她对自己的幸福和情感有着坚定的理想和执着的追求。作品所塑

造的简•爱形象就像一面镜子，她的情感经历，我们在生活中或多或少都能够感同身受,

她斗争的经验也值得我们所借鉴，我们要学习她身上的精神，做一个坚强、善良的人。

6.（2021.江苏.苏州市彩香实验中学一模）出版社要为《简•爱》设计一个书籍封面，

在众多备选作品中，编辑最终选择了下边这幅作品。请仔细观察该图片，结合你对

《简•爱》的阅读体验，简述该品成功入选的原因。

【答案】

示例：这个封面，花的是是简•爱伫立在河畔边的背影，张望这远方。远方的景一片朦

胧。通过这幅美丽的背影，吸引读者走进简•爱的情感世界，去探索简爱丰富的心理历

程。

【详解】

本题考查结合图片理解名著《简・爱》有关知识。《简•爱》是十九世纪英国著名的女作

家夏洛蒂•勃朗特的代表作，是一部具有自传色彩的作品。讲述一位从小变成孤儿的英

国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人

入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑

造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。这里结合封面的画面内容和

故事情节或人物情感等来说明理由。

示例：这个封面，是简•爱站在河边的一个美丽的背影。她头抬得高高的，眺望着远方。

象征着简爱对自由和尊严的向往；前方是一片朦胧的云彩，一条流向远方的河流。象征

着简爱追求自由和尊严的道路的漫长和朦胧。通过这个美丽的背影，吸引读者走进简爱

的情感世界，去体验她丰富的心理历程，品味她和罗彻斯特朦胧又坚贞的爱情故事。

7.（2021.江苏南通.模拟预测）名著阅读。

“大家对你的欣赏，妈妈一边念信一边直淌眼泪。你瞧，孩子，你的成功给我们多

大的欢乐！而你的自我批评更使我们喜悦得无可形容。

要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，

你从小听得太熟，耳朵起了英：那么希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：

只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。

别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不

但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了

艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在

你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家！”

（选自《傅雷家书》）

①从《傅雷家书》的选段中，你看到傅雷对儿子最大的期望是什么？

②读完选段，你对父母的叮咛和絮叨有什么感悟？

【答案】

①傅雷期望儿子成为“德艺俱备、人格卓越的的艺术家”。

②我明白了父母的叮咛和絮叨，都是对我们的爱的表现，表达了他们的一片苦心。我们

不应该嫌弃和反感，而要耐心听取，耐心接受，细心领会。

【详解】

（1）根据第二段“我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果

—我指的是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家”，可知傅雷对儿子最大的期望成为

“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

（2）本题考查对文段的阅读感受，注意结合材料分析。例如：

傅雷说“我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起J'茧；那么希望你从感情出发，体会

我的苦心”，天下的父母都是这样絮絮叨叨，但这都是他们的一篇片苦心，“爱之深，

关之切”，更何况这是他们的“真切的教训”，希望我们不要走弯路，少一点挫折。理

解就是耐心接受，细心听取。

名师点睛

针对文学名著阅读题的命题特点，在复习备考的过程中，需要注意以下几点：

1.熟悉课本推荐的名著，了解全书的情节梗概和结构特点，理解主要人物形象的

性格特点，把握全书的主题思想和语言风格；精读其中部分有代表性章节，做到点面结

合。

2.认真审题，根据题目的设问指向和要求组织答案，切忌答非所问。力求答案语

言简明、连贯，书写字迹工整，标点规范。不同的题型有不同的答题规范：

(1)识记辨别类题型。这种题型主要有填写作品、人物、故事或既填人物又填故

事。复习备考时要熟悉了解每一部名著中的主要人物和主要故事情节，注意辨别，防止

人物姓名错乱和情节记忆紊乱。

(2)理解概括类题型。要求概述故事情节或场面，就应将事件过程及其主要人物

交代清楚；分析人物形象性格特征的题目，就应紧扣关键情节或细节来说明人物的个性

特征，切忌用大而无当、表意笼统的形容词来贴标签。这种题型主要是考查考生对名著

故事情节的识记能力和概括复述能力。复习备考中，应该在直接读原著的基础上有选择

地加强概括归纳的训练，尤其是对表现人物个性形象的重点章节和场面，能做到用书面

语言来概括复述。

(3)赏析评点类题型。这类题一般是有人物评述、内容评析、人物思想评析等类

型。考查用简要的文字对作品的意义作赏析。复习备考时要注意对名著主要内容、人物

形象和思想意义等知识的积累；注意审清题目的要求，是评价人物还是主要内容、思想

意义或语言特点等；注意答题的切入点，是内容角度、人物角度还是艺术手法角度等。

竿，闯吴松恻

1.下列对名著内容的理解，不正确的一项是()

A.《西游记》是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中

历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。

B.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥

子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象。样子的命运三部曲是“精神向上——摇摆不定

——被逼堕落”。

C.《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。信中的内容,

除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生。傅雷希望儿子知道国家的荣辱、艺术的

尊严，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。

D.《水浒传》是元末明初作家施耐庵写的一部以农民起义为题的长篇白话小说，塑造

了108位栩栩如生的英雄形象，鲜明地表现了官逼民反的主题。

黄石中学某班举行读《红星照耀中国》交流会，请你参与其中，并根据要求，完成各题

2.同学们根据作品的内容进行表述。下列关于表述不正确的一项是（）

A.《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世

界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

B.《红星照耀中国》的意义，还在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入

分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评

价。

C.埃德加•斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》（当时为

了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》）

D.1936年，英国记者埃德加•斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根

据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和

革命精神。

3.在交流过程中，下列材料中的人物表述不符合材料内容的一项是（）

材料一：

毛泽东每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打

的。他认为这要归因于他在少年时代在父亲的田里干过苦活，要归因于他在学校读书的

刻苦时期，当时他与几个志同道合的人常常饿着肚皮，到华南山林中作长途的徒步跋涉，

在严寒的日子去游泳，在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻炼他们自己。他们凭

直觉知道，中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。

材料二：

贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时，据说有步枪四万多支。这

支红军在它自己的去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在

雪山上死去的有成千上万，又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个

人感召力和他在中国农村的影响，据李说，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也

不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，填补缺额。

虽然贺龙性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违

反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。

材料三：

终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。

军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤

油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手

榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。

A.毛泽东在艰难困苦的环境里有着极大的忍受能力，这与他少年、青年时代注意锻炼

有关。

B.贺龙是一个谦虚的人，在战士中有着很高的威望，他渴望在同志们的批评中不断进

步。

C.红军战士怀有崇高的理想——解放劳苦大众，所以在作战中才会奋勇争先、奋不顾

身。

D.在解放战争时期，毛泽东为革命弹精竭虑，每天工作到深夜二三点钟才能休息。

4.《红星照耀中国》里的彭德怀和《水浒传》里的林冲，这两位主人翁最终都走向了“反

抗”的道路，彭德怀走向了革命道路，林冲走向梁山；同是“反抗”，但两文主人公的

“反抗”有所差别，请你简要说明。

5.请从下面名著人物中选择你最熟悉的一个，按表格内容，为其制作一张人物档案卡

片。

毛泽东祥子简・爱林冲范进

人物

出处

典型情节

性格点评

阅读从《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》中节选的三个片段，完成各题。

［片段一］他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久

了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，

接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿

着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围

的树木像旋转的木马一样打转。

（选自《钢铁是怎样炼成的》）

［片段二］母亲把沉句句的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来

没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。

失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的

灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲

破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”

（选自《钢铁是怎样炼成的》）

［片段三］“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，

没有心肠了？——你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！

要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根

据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿

佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”

（选自《简•爱》）

6.以下说法不正确的一项是（）

A.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，开始文学创作，1934年

《暴风雨所诞生的》一书终于出版了。

B.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯擦金的成长为战索，展现

了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画和艰苦卓纯绝的斗争生活。片段一中A处的人

的人物是朱赫来，B处的人物是保尔。

C.《简•爱》这部小说以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。娓娓道来的内

心独白、色彩斑斓的景物描写增强了作品的艺术感染力；《钢铁是怎样炼成的》写人物

以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记，阅读时可以在书中圈点批注，还

可以做些摘抄和笔记，有助于提升阅读质量。

D.简•爱身份低微，相貌平平，但富于激情幻想和反抗精神，有浪漫主义文学传统，

渴求更加丰富的人生，在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡，当罗切斯特被大

火烧成残疾，简•爱又勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。

7.作家巴金说：“受苦是考验，是磨练，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。”结合

《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》两部名著，谈谈你对“苦难”的理解。

8.阅读下面文字，回答问题。

那人托地从树上跳将下来，拔出解腕尖刀，割断绳索，劈碎盘头枷，就树边抱住A

放声大哭。A开眼看时，认得是B,叫道：“小乙，莫不是魂魄与你相见么？"B道：

“小乙直从留守司前，跟定这厮两个。见他把主人监在使臣房里，又见李固请去说话。

小乙疑猜这厮们要害主人，连夜直跟出城来。主人在村店里被他作贱，小乙伏在外头壁

子缝里都张得见。本要跳过来杀公人，却被店内人多不敢下手。比及五更里起来，小乙

先在这里等候，想这厮们必来这林子里下手。被我两弩箭，结果了他两个。

——《水浒传》节选

①选文中的A和B分别是谁？并概括B有何性格特。

②选文中提到的两个被杀的公人是欺软怕硬又贪财的反面小人物的典型，在《水浒传》

中他俩还曾于何处用同样的手段害过何人？

9.从古至今，文学作品从来都不乏对女性形象的创作，当今，以习近平同志为核心的

党中央高度重视妇女事业，习近平总书记在不同场合多次强调发展妇女事业的重要意

义。以下选项中自选一个女性人物，结合具体情节，谈谈她的形象特点？

A.丽达——《钢铁是怎样炼成的》B.虎妞——《骆驼祥子》C.沈琼枝

——《儒林外史》

，中考链接

1.（2021•山东青岛•中考真题）下列对名著相关内容的表述，不正确的一项是（）

A.《骆驼祥子》中虎妞难产而死是压倒样子的最后一根稻草，此后，祥子慢屈服于命

运，成了好占便宜，麻木潦倒的行尸走肉。

B.《简•爱》中简•爱具有强烈的自尊心和反抗精神，她追求自由、平等和独立人格,

被视为现代女性美的象征。

C.艾青创作于20世纪30年代的诗歌，充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、

悲伤与反杭，如《雪落在中国的土地上》。

D.儒勒•凡尔纳所著的《海底两万里》，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第

留斯号”潜水艇在大海中航行的故事。

2.（2021.辽宁鞍山•中考真题）下列关于名著的表述有误的一项是（）

A.《水浒传》中的花和尚鲁智深是一个经典人物，他疾恶如仇，粗中有细，豁达明理,

与他相关的情节有拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、倒拔垂杨柳等。

B.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔•柯察金被调去修铁路，工作条件非常艰苦，他不

幸染上了伤寒病和大叶性肺炎，仍坚持和别人一道去上工，最终晕倒在地。

C.《红岩》的很多素材取自真人真事。小说叙述了解放前夕，在国民党统治下的重庆,

以江姐、许云峰为代表的英雄们在渣滓洞、白公馆等人间地狱与敌人斗争的故事。

D.1928年，鲁迅将撰写的十篇回忆性散文结集出版，更名为《朝花夕拾》，其中《五

猖会》《琐记》《藤野先生》叙述了他远离故乡之后，到南京、日本的求学经历。

3.（2021・吉林长春・中考真题）仔细观察下列一组连环画，结合《西游记》中“孙行者

一调芭蕉扇”的情节，为每幅画选配恰当的文字说明。

(1)(2)(3)(4)

A.我扇你个八万四千里！B.老孙若动一动，就不算汉子！C.嫂嫂，借扇一用。I）.谢

借也！谢借也！

4.（2021・山东济南•中考真题）阅读名著，可以根据作品的不同特点采用相应的阅读策

略。如《骆驼祥子》，我们可以借助两种策略，加深对作品的理解。

（1）策略一：借助作者自述。老舍先生在《我怎样写〈骆驼祥子〉》中说，要让祥子“活”

起来，要“以他为主，以其他人物为宾”，通过写祥子周围的人物，如残忍霸道的车主

，大胆泼辣又有点儿变态的，诈骗祥子的,对祥子进行烘

托，突出祥子形象特征。要求：请在空格处填入相关人物的名字.

（2）策略二：借助作者评论。老舍先生在小说结尾评论样子“他为自己努力，也为自

己完成了死亡”。要求：请结合作品中的县俗情节，谈谈你对这句话的理解。

5.（2021・西藏・中考真题）读名著，长见闻。

一个汉子挑着一副担桶，走上山冈来。众军看见了，便问：“你桶里是什么东西？”

那汉子应道：“是白酒。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？”正在那里凑

钱。杨志见了，喝道：“你们又做什么？”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便

打，骂道：“你们不听洒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆！”众军道：“没事又来捣

乱。我们自凑钱买酒吃，关你啥事，也来打人。”杨志道：“你这村人明白什么，只顾

贪吃，全不晓得路途上的事情艰难。多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”

（选文有删改）

以上文字选自《》（小说），杨志一行人押运的是（货物名称），

根据本段文字，简要概括杨志的性格特征_____________________（至少2点）。

6.（2021.宁夏•中考真题）阅读《红星照耀中国》的两则摘抄，完成下面的读书任务卡。

（摘抄1）

从最高级指挥员到普通士兵，吃的穿的都一样。但是，营长以上可以驯■马或骡子。

我注意到，他们弄到美味食物甚至大家平分——在我和军队在一起时，这主要表现在西

瓜和李子上。指挥员和士兵的住处，差别很少，他们自由地往来，不拘形式。

（摘抄2）

徐海东很重视能够表现身体强壮的事，他打仗十年，负伤八次，因此行动稍有不便，

使他感到很遗憾。他烟酒不沾，身材仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。他的每条腿、

每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳

后穿出。但他仍给你一个农村青年的印象，好像刚从水稻田里上来，放下卷起的裤腿，

参加了一次路过的“志愿参加”的战士队伍。

读书任务卡

任务1:作者：

任务2：摘抄2中人物的特点是：

任务3：以上摘抄给我的感受是：

任务4：《红星照耀中国》一书，让中国的故事“有温度，有情感，有精神，有力量”；

书中有哪些好的讲故事的方法值得我们学习？

7.（2021.江苏盐城.中考真题）名著阅读

（1）下列表述错误的一项是（）

A.《红星照耀中国》通过一个外国人的见闻，客观地向全世界报道了中国共产党和中

国红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。

B.《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔创作的文学巨著，它行文活泼，语言诙谐，常以拟

人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。

C.《简爱》采用第一人称的写法，作者以手写心，句句发自肺腑，字里行间燃烧着她热

情的火焰，情真意切，感人至深。

D.《二十四孝图》写鲁迅儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引

发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”的批判。

（2）阅读《钢铁是怎样炼成的》摘抄片段，仿照示例，在表格空白处完成做笔记的任

务。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一修筑的路基一直往密林深处延伸。

次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时

候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感

摘碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下

要说：“我的整个生命和全部精机都已经献给来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这

了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，一直

斗争。”往里灌泥浆。

摘要：保尔大病初愈之后再烈士公墓前思考人

做笔摘要：_______

生的意义

记心得:_______

心得：人应当有崇高的理想，并为之不懈奋斗。

笔记小贴士：

写提要——概括内容要点

写心得——记录体验感想

（3）《水浒传》电视剧主题曲唱道：“路见不平一声吼，该出手时就出手。”有人认为

鲁达和林冲的形象都是这几句歌词的极好注脚，你怎么看？请结合原著相关情节简要分

析。

闯关检测

1.B

【详解】

B.祥子一生经历了的三起三落。一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一

落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备

买新车。二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低

价给样子买了邻居二强子的车，样子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，样子又卖掉了车。样子的命

运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。

故选Bo

2.D

3.D

4.彭德怀的反抗基于内心的正义感以及对贫苦人民的同情；林冲的反抗是是阶级的斗争。

【解析】

2.

本题考查文学常识识记。

D.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺所著的纪实文学作品；并非“英国记者”故选D。

3.

本题考查材料的理解。

D.材料一“毛泽东每天工作十三四个小时，常常到深夜二三点钟才休息”中并未点毛泽东在什么时期刻苦

工作的；不能确定是“在解放战争时期”；故选D。

4.

本题考查名著内容识记。

《红星照耀中国》里的彭德怀看见农民闹饥荒而地主不愿卖粮，于是便带领农民攻打地主；出彭德怀有正

义感，有同情心，敢于反抗；可见彭德怀的反抗基于内心的正义感以及对贫苦人民的同情；《水浒传》里的

林冲听到陆虞侯三人要害死他后，便把他们杀死，可以看出林冲为人正直、武功高强的性格；林冲的反抗

是官逼民反的迫不得已，是与官府你死我活的斗争，是阶级的斗争；据此回答意对即可。

5.①人物：毛泽东出处：《红星照耀中国》典型情节：他每天工作十三四个小时，但时刻充满活

力，参加村民和红军学员的群众大会或去红色剧院时，都是坐在观众中间。性格点评：工作刻苦，平易

近人、细心热情、有坚定的理想信念

②人物：祥子出处：《骆驼祥子》典型情节：祥子有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，车被没收，

理想第一次破灭；和虎妞结婚后，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，样子又有车了。性格点评：

祥子前期：老实、坚忍、自尊、好强后期：麻木、潦倒、好占便宜、自暴自弃

③人物：简•爱出处：《简•爱》典型情节：罗切斯特向简•爱求婚，婚礼受阻后，她离开了庄园

做乡村教师。性格点评：自尊、自爱、追求平等自由，从不向命运低头

④人物：林冲出处：《水浒传》典型情节：误闯白虎堂；火烧草料场，雪夜上梁山；性格点评：

安分守己、武艺高强、重情重义

⑤人物：范进出处：《儒林外史》典型情节：范进为去参加乡试向老丈人借钱，反遭辱骂，心有不

甘的他瞒着丈人去应试。性格点评：逆来顺受、懦弱、热衷功名、追求利禄

【详解】

本题考查制作名著人物档案卡片。从备选人物中任选一个，内容包括：人物，出处，典型情节，性格特点。

①人物：毛泽东

出处：《红星照耀中国》

典型情节：对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好，也爱以此与身边的人开玩笑，他极少生气。

性格点评：生活节俭，平易近人。

②人物：祥子

出处：《骆驼祥子》

典型情节：用攒了三年的钱买了一辆新车，祥子激动得哭了，把买车这一天当做了自己的生日。

性格点评：勤劳、自强，有自己的理想。

③人物：简•爱

出处：《简•爱》

典型情节：简•爱寄居在舅妈家里时，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突。

性格点评：具反抗精神，敢于捍卫自己的独立人格。

④人物：林冲

出处：《水浒传》

典型情节：火并王伦；棒打洪教头；生擒扈三娘。

性格点评：武艺高强。

⑤人物：范进

出处：《儒林外史》

典型情节：中举发疯。

性格点评：热衷功名，受科举制度毒害极深。

6.B

7.保尔经历了“四次死里逃生”，最后双目失明，几乎完全瘫痪。但他凭着自己坚强的意志、不懈的革命

斗争精神，成为生活的强者、钢铁般的战士，实现了自己的人生价值；简•爱经历坎坷不平的人生道路，

但她不甘受辱，自尊自爱，自立自强，敢于抗争，敢于追求，最终获得属于自己的爱情和幸福生活。任何

事情都不可能一帆风顺，我们要积极乐观面对苦难，增强自己的意志力，实现理想。

【分析】

6.

本题考查内容分析。结合《钢铁是怎样炼成的》这部著作可知，保尔曾经受到伤寒侵袭，几乎丧命，故片

段一中A处的人的人物是保尔，B处的人物是朱赫来。故B错，选B。

7.

本题考查语言表达。答题思路：结合《钢铁是怎样炼成的》《简•爱》两部名著中保尔和简•爱经受苦难、逐

渐成长、最终实现自己人生价值的经历，来谈“苦难”的意义、价值，或者人们如何面对苦难等内容。

示例：保尔少时出身贫苦，饱受权贵的欺侮，长大后找到人生方向，参加革命，但是在革命旅途中经受“四

次死里逃生”，最终双目失明，几乎完全瘫痪，精神几乎崩溃，但是这些苦难没有打到他，他凭借顽强的

毅力，重新出发，开始文学创作，寻找到了新的人生方向；简•爱幼时失去父母，饱受舅母一家的欺凌，后

来被送到孤儿院，又受到孤儿院里人的压迫，找到爱人后，却发现无法结婚，但是她面对这一切苦难，从

未低头，从未妥协，一直自立自强，自尊自爱，最终获得了属于自己的幸福。他们都历经苦难，在苦难中

挣扎、成长，苦难不可避免，也无法逃避，勇敢面对，它是成功的垫脚石。

8.①A是卢俊义，B是燕青。性格：忠心耿耿、重情重义；谨慎小心、考虑周到、有勇有谋。

②野猪林，林冲。

【详解】

本题考查《水浒传》人物和情节的识记。

①从“A开眼看时，认得是B"、称呼“小乙”以及谈到“李固”等人，可知A是卢俊义，B是燕青；

燕青是北京大名府人氏，自幼父母双亡，由卢家抚养长大，是卢俊义的心腹家仆。他遍体花绣，善用弩箭,

精通相扑，武艺高强，而且多才多艺，吹弹唱舞、各路乡谈、诸行百艺，无有不精。江湖人称“浪子燕青”。

从“那人托地从树上跳将下来，拔出解腕尖刀，割断绳索，劈碎盘头枷，就树边抱住卢俊义放声大哭”看,

燕青忠心耿耿、重情重义；从“小乙直从留守司前，跟定这厮两个。见他把主人监在使臣房里，又见李固

请去说话。小乙疑猜这厮们要害主人，连夜直跟出城来。主人在村店里被他作贱，小乙伏在外头壁子缝里

都张得见。本要跳过来杀公人，却被店内人多不敢下手。比及五更里起来，小乙先在这里等候”看，谨慎

小心、考虑周到、有勇有谋。

②被燕青射杀的两个公人是薛超和董霸，他们曾在野猪林用同样的方式害过林冲。

9.①丽达是一个优秀的共产党员，漂亮、机智，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极

应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道

合，配合默契。

②虎妞外表高大粗壮，性格泼辣鄙俗，容貌上极端丑陋，但是虎妞敢于反抗，执着追求自己的爱情，同时

她对不幸者（小福子）悲惨遭遇也产生同情，反映出在她的内心深处依然有人性的光芒在闪耀。

③沈琼枝具有妇女个性解放意识的光辉形象，精明干练，有勇有谋、泼辣、干练。沈琼枝没有听从命运的

安排，而是凭借自己的力量主宰着自己的人生，可是在那个封建社会中，有多少妇女能像沈琼枝一般的“不

认命”！

【详解】

本题考查名著内容的识记。

《钢铁是怎样炼成的》中的丽达皮肤黝黑，是革命队伍里的一个具有强烈爱国主义精神的女政委员，她与

保尔在同一个革命行列，但是她最终没有与保尔在一起，是因为丽达的哥哥造成了保尔的误会，而保尔再

见到她时她已经结婚并且有了一个女儿。

示例一：丽达是一个优秀的共产党员，善于出谋策划。她漂亮、机智，打扮简单而干练。她热爱自己所信

仰的共产主义，是传播共产主义思想的主要人物。她在宣传列车上做了许多宣传报，还粘贴出来。她还会

给那些新加入共产党或那些有反叛心理的人上政治课，净化他们的思想，让共产主义思想深入他们心中，

洗礼他们的心灵。她和谢廖沙一起工作时与谢廖沙恋爱。可她酷爱工作，不让私人感情影响工作大局。在

谢廖沙对她表示爱意时，她告诉他今后不要再做这种抒情诗，她不喜欢。丽达心地善良，与保尔志同道合,

配合默契。保尔在艰苦的环境中筑路时，她托人给保尔捎来一件皮大衣，穿着格外温暖。

虎妞是老舍先生的《骆驼祥子》中的主要人物之一，是祥子的妻子，是车厂厂主刘四爷的女儿。长的虎头

虎脑，性格大胆泼辣，因此吓住了男人，成了没人敢娶的老姑娘。她是个办事的好手，有类似男人的爽快

和利落。在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。身上有很多阶级

剥削的色彩，既有许多恶习，也是社会的牺牲品。

示例二：虎妞是个敢于追求个人自由爱情的人，在和祥子的爱情纠葛中，她一直处于主动地位。她身上带

有很多剥削阶级的色彩，贪吃懒惰，好逸恶劳，市伶气浓，由于自己是车厂主的女儿，在钱财和地位上有

很大的优越感。就是在离开人和车厂搬到大杂院后也不忘处处显示自己的特殊地位。瞧不起大杂院里的那

群苦人。她骨子里带有享受的思想，不甘心“做一辈子车夫的老婆”虎妞既是一个旧社会沾染了许多恶习

的妇女，又是所处社会的牺牲品。

沈琼枝出现于《儒林外史》第四十回与四十一回，是沈先生的女儿。是小说中作者吴敬梓正面描写的人物。

她是常州才女，善诗书、重名节。因不从盐商宋为富，父女遭迫害，只身流落金陵，以卖诗顾绣为生。后

参殿试，中同进士。

示例三：沈琼枝才貌双全。小说主要通过侧面描写来表现沈琼枝的外貌，丫鬟领她进了房，回复宋为富道:

“新娘人物倒生得标致，只是样子觉得惫赖，不是个好惹的。”逃出宋家后她去利涉桥挂了招牌卖文，“也

有来求诗的，也有来买斗方的，也有来托刺绣的“，生意之盛表明她是有才学有能力来养活自己的；沈琼

枝自尊自爱，她最终因不肯做他人之妾而逃出宋家，并没有因为宋为富家产万贯而屈身于此，逃出宋家后

挂招牌卖诗文养活自己。沈琼枝智勇兼备。沈琼枝在未进入宋家之前己有计策，她能揣度事情利弊，是个

很有谋略和主见的人，在宋为富家过了几天不见消息，早已将事情猜透，打算逃离宋家，可见其察人观物

之精准；她临走之际，做好了充足准备，可见其心思之缜密、眼光之长远、行动之果断，从而得以顺利逃

走。面对宋为富的追踪，她在遇到豪侠杜少卿之后，不便冒然相访，便问杜少卿是否同夫人在此，以拜谒

夫人为名，找到了一条救命的绳索。沈琼枝的勇敢表现在不畏强横，不惧势力，敢于特立独行，敢于对薄

公堂。勇于做出逃离的决定并付诸实施。为了生计竟然“敢为天下先”，做了自古女子未做之事——挂招

牌卖文。在公堂之上义正言辞，敢于说真话，做诗也毫无惧色，沈琼枝刚柔并济。

中考链接

1.A

【详解】

A.有误。《骆驼祥子》中“心地善良的小福子的死”是压倒祥子的最后一根稻草。故选A。

2.D

【详解】

D.有误，应该是《琐记》《藤野先生》《范爱农》叙述了他远离故乡之后，到南京、日本的求学经历。故选D。

3.CABD

【详解】

本题考查学生对名著情节的掌握和图文转换能力。

第（1）幅，从画面中可看出孙悟空急匆匆跑到罗刹女面前，向其说明来向她借扇一用，罗刹女因其子红孩

儿被悟空降伏，怀恨在心，对他破口大骂，拒绝借扇。故选C。

第（2）幅，从画面中可看出罗刹女用力地挥舞着扇子扇向孙悟空，孙悟空翻滚在空中，最终被扇到五万里

外的灵吉菩萨处，故选A。

第（3）幅，从画面中可看出罗刹女使劲地对着孙悟空扇，但孙悟空因得到灵吉菩萨的定风丹站在原地一动

不动，故选B。

第（4）幅，从画面中可看出孙悟空扛着芭蕉扇驾着筋斗云飞在空中，准备离开，罗刹女因刚受到孙悟空惩

罚而惊恐地看着他，故选D。

4.（1）①刘四（或刘四爷）②虎妞③孙侦探

（2）示例1：这句话是小说主人公样子一生的写照。样子为了实现梦想拼命拉车，在现实的苦难中慢慢沉

沦，最后堕落成“野兽”。样子来到北平一无所有，他凭着勤劳努力，两三个星期就成了高等车夫。后来,

个人主义让他贪图金钱享受，变得自私狡猾恶劣，为了60块钱出卖了阮明。

示例2：这句话是小说主人公样子一生的写照。祥子为了实现梦想拼命拉车，在现实的苦难中慢慢沉沦，最

后堕落成“野兽”。样子拉车三年，为了买车省吃俭用，凑足100块钱，买了第一辆车。他在虎妞、小福

子死后变得自私懒惰，不肯吃一点亏，为了十几个铜子陪着人家游街，只能在仪式上抢轻活，与老人妇孺

抢旗和挽联。

【分析】

（1）

此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要

“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术

特色等内容。在祥子周围的人物，有残忍霸道的车主刘四爷，也有车厂主刘四的女儿，人力车夫祥子的妻

子一一虎妞。她大胆泼辣、好逸恶劳，善玩心计和市偿习气；也有敲诈骗取祥子买车钱的孙侦探；还有邻

家女小福子等，作者写这些人对祥子进行烘托，从而突出样子形象特征。

（2）

考查对小说内容的理解。老舍先生在小说结尾评论祥子“他为自己努力，也为自己完成了死亡”可以说是

对祥了一生的真实写照。样子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、

教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自

己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭

用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去

了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有

等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的

车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。

至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。

连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一

样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，样子

到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强

的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社

会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。作答时，能结合小说的故事情节，概括样子“为自己”到“为自

己完成了死亡”的人生历程即可。答案是多元的。

5.《水浒传》