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文档简介
⑤动物儿歌识字dònɡwùérɡē⑤动物儿歌识字dònɡwùérɡē
你知道下面图上是什么吗?说一说。
蜻蜓
蜗牛
蜘蛛
蜜蜂
蚂蚁
蝌蚪你知道下面图上是什么吗?说一说。蜻蜓蜗yùn
运字谜:云儿跟着走。字词乐园yùn运字谜:云儿跟着走。字词乐园
wǎnɡ网小篆楷体
甲骨文金文wǎnɡ网小篆楷体甲骨文金文
蜻蜓
蚂蚁
蜘蛛
蚯蚓蝴蝶
蝌蚪qīnɡtínɡkēdǒuhúdiéqiūyǐnzhīzhūmǎyǐqīnɡtínɡkēdǒuhúdiéqiūyǐn蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛我的发现蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛我的发现蚯蚓蚪蜘蛛蜻蜓蝴蚂蝌蚯蚓蚪蜘蛛蜻蜓蝴蚂蝌我会写jiān一间人间zào人造造出mí迷人着迷yùn运气好运我会写jiān一间人间zào人造造出mí迷人着迷ychí池子池水欢乐欢快wǎng大网渔网huānchí池子池水欢乐欢快wǎng大网渔网huān动物儿歌qīnɡtínɡbànkōnɡzhǎnchìfēi蜻蜓半空展翅飞,
húdiéhuājiānzhuōmícánɡ蝴蝶花间捉迷藏。
qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiàn蚯蚓土里造宫殿,
mǎyǐdìshànɡyùnshíliánɡ蚂蚁地上运食粮。
kēdǒuchízhōnɡyóudehuān蝌蚪池中游得欢,
zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ蜘蛛房前结网忙。动物儿歌蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪
池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。读一读蜻蜓半空展翅飞,读一读
蜻蜓捉迷藏
蝴蝶展翅飞
蚯蚓结网忙
蚂蚁造宫殿
蝌蚪运食粮
蜘蛛游得欢我会连课堂练习1蜻蜓捉迷藏我会连课堂练习qīnɡtínɡbànkōnɡzhǎnchìfēi
蜻蜓半空展翅飞,
húdiéhuājiānzhuōmícánɡ
蝴蝶
花间捉迷藏。qīnɡtínɡbànkōnɡzhǎnchìfēi蚯蚓土里造宫殿,qiūyǐntǔlǐzàoɡōnɡdiàn蚯蚓土里造宫殿,qiūyǐntǔmǎyǐdìshànɡ
yùn
shíliánɡ
蚂蚁地上运食粮。mǎyǐdìshànɡyùns
kēdǒuchízhōnɡyóudehuān
蝌蚪池中游得欢,zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡmánɡ
蜘蛛房前结网忙。
kēdǒuchízhōnɡyóud兔子树下吃萝卜。小鱼蜜蜂燕子空中展翅飞课堂练习2兔子树下吃萝卜。小鱼蜜蜂燕子空中展翅飞课堂练习2同学们,再见!同学们,再见!再读课文,捕获感知1、作者带着满怀的好心情出门访友。请同学们再自由地、放声地读读全文,想想作者去山中访问了哪些朋友,他是如何看待这些朋友的?2、交流讨论。(友好的;他们是真朋挚友;作者是带着欣赏的眼光在与他的朋友在交流;他们之间感情很真挚……)(五)、精读课文,感悟深情1、请同学们再一次跟随着作者去探访他的那些特殊的朋友。认真读读第三自然段到文章的最后,想想从哪些句子可以看出作者跟这些朋友有深厚的感情,可以把你的理解写在句子的旁边。2、交流同学们划出的句子。那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。(1)自由读读第三自然段,想象并说说这座古桥的模样。出示古桥图片,思考:作者面对这样一座古老的石桥他联想到了什么?体会这样写的好处。(形象地写出石桥的古老沧桑,暗示了古桥所发挥的作用,指出了作者对于古桥的一片
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