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2祖父的园子五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版252祖父的园子五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级
默读课文,边读边思考:课文主要讲了一件什么事?主要讲了作者童年在祖父的园子里发生的趣事。整体感知五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25默读课文,边读边思考:课文主要讲了一件什么事?主要讲
作者对童年的怀念,实际上是她对
的思念。祖父五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25作者对童年的怀念,实际上是她对的思快速阅读第1~2自然段,说一说:祖父的花园里有什么?花园是什么样的?想象描写的画面。互动课堂五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25快速阅读第1~2自然段,说一说:祖父的花园里有什么?花园是什这花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。还有很多其他的昆虫五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25这花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。还有很多其他的昆蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。说明蝴蝶种类多,色彩鲜艳,非常美丽。这些词说明了什么?五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。作者不仅着眼于艳丽的色彩,还对蜜蜂的样子做了细致的观察,丰富的色彩感和形象感,让人眼前明亮。胖乎乎圆滚滚五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚胖乎乎圆滚滚湿漉漉红扑扑笑盈盈笑哈哈词语积累(描写形态的ABB式词语)五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25胖乎乎圆滚滚湿漉漉词语积累(描写形态的ABB式词语)就像一个小毛球似的不动了。比喻句我会说微风吹拂着柳枝,就像小姑娘在梳理自己的辫子。五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25就像一个小毛球似的不动了。比喻句我会说微风吹拂着柳枝,就像小花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。花园是美丽的。五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。花园是美丽的。五在祖父的花园里,除了鲜艳美丽的花之外,还有什么是作者印象比较深刻的?五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25在祖父的花园里,除了鲜艳美丽的花之外,还有什么是作者印象比较这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。榆树的位置富有诗意的语言,生动形象地勾勒出老榆树的高大和不容忽视,也写出了榆树的活力。五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,自由朗读第4、5自然段,想一想:在美丽又有活力的花园里,作者会做些什么,又是和谁一起呢?用手中的笔画一画。五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25自由朗读第4、5自然段,想一想:在美丽又有活力的花园里,作者祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父我和祖父会在园子里做些什么呢?五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父我和祖父会在园子
祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。我和祖父在花园里干活。我真的是在帮祖父干活吗?
祖父铲地,我就铲地。五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。狗尾草谷穗花园是快乐的我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖对于我的瞎闹,祖父是一种什么态度?从祖父的态度反映出祖父的什么特点?五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25对于我的瞎闹,祖父是一种什么态度?从祖父的态度反映出祖父的什祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。祖父对我是宽容的。花园带给我的不仅是快乐,还有慈爱的祖父。祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。自由五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫……就像……就像……就像……排比宇宙是奇妙的,太阳就像火球,散发着光辉;月亮就像小船,明亮皎洁;星星就像宝石,闪闪发光。五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25……就像……就像……就像……排比宇宙是奇妙的,太阳就像火球,童年是快乐的,是自由的,除了花、草、虫体现了作者童年的自由之外,还有哪些事物也可以告诉我们作者是自由的,作者又是怎样描写这种自由的?五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25童年是快乐的,是自由的,除了花、草、虫体现了作者童年的自由之倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞……愿意愿意愿意愿意愿意愿意愿随意花园是自由的意五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意在作者的童年里,祖父的园子是什么样的?花园是美丽的花园是快乐的花园是自由的五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25在作者的童年里,祖父的园子是什么样的?花园是美丽的花园是快乐祖父的园子园子是美丽的园子是自由的思念祖父纪念童年园子是快乐的结构梳理五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25五年级下册语文精品课件-2祖父的园子人教部编版25祖父的园子园子是美丽的园子是自由的思念祖父园子是快乐的结构梳1.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2.这则寓言告诉人们:一个人的见识是有限的。如果骄傲自满,就难免贻笑大方。3.这则寓言通过设喻和对比的手法,将人物形象塑造得鲜明生动,也增强了说理的趣味性。4.庄子的这种“戒除自满”的思想观点至今仍有很强的
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