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文档简介
16.2奥斯特的发现(fāxiàn)情景(qíngjǐng)引入合作(hézuò)探究课堂小结随堂训练第一页,共18页。16.2奥斯特的发现(fāxiàn)情景(qíngjǐn电现象磁现象1带电体能吸引________。磁体能吸________等物质2自然界中存在___电荷和____电荷磁体上存在____极和____极。3同种电荷相互____,异种电荷相互____。同名磁极相互____,异名磁极相互____。轻小物体(wùtǐ)铁、钴、镍正负南北排斥(páichì)排斥(páichì)吸引吸引电现象与磁现象的相似之处情景引入第二页,共18页。电现象磁现象1带电体能吸引________。磁体能吸____带电体和磁体这些相似的性质,是一种巧合呢?还是它们之间存在着某些(mǒuxiē)联系呢?科学家们基于这种想法(xiǎngfǎ),一次又一次地寻找电与磁的联系。第三页,共18页。带电体和磁体这些相似的性质,是一种巧合呢?还是它们1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一个(yīɡè)新的发展时期。探究点一
电流的磁场第四页,共18页。1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在奥斯特实验(shíyàn)电流(diànliú)方向电流(diànliú)方向直导线装置:结论:1.通电导线周围存在着磁场;2.电流的磁场方向与电流方向有关。——这种现象叫电流的磁效应NSNS第五页,共18页。奥斯特实验(shíyàn)电流(diànliú)方向电流(d奥斯特实验(shíyàn)表明:1.通电导线周围存在(cúnzài)磁场。(即:电流的磁效应)2.电流的磁场(cíchǎng)方向与电流方向有关。第六页,共18页。奥斯特实验(shíyàn)表明:1.通电导线周围存在(cún1.通电(tōngdiàn)螺线管周围存在着磁场。2.通电螺线管周围的磁感线的分布(fēnbù)与条形磁铁的十分相似。3.通电螺线管的极性跟电流(diànliú)方向有关。SNNSNS实验结论探究点二
通电螺线管的磁场第七页,共18页。1.通电(tōngdiàn)螺线管周围存在着磁场。2.NSNSNSNSSNSN第八页,共18页。NSNSNSNSSNSN第八页,共18页。NS用右手握住螺线管,让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。右手螺旋定则SN第九页,共18页。NS用右手握住螺线管,让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致,通电(tōngdiàn)螺线管的磁场通电螺线管的周围的磁场(cíchǎng)与条形磁铁周围的磁场(cíchǎng)十分相似。通电(tōngdiàn)螺线管内部也有磁场两端的极性与电流方向有关第十页,共18页。通电(tōngdiàn)螺线管的磁场通电螺线管的周大拇指指向(zhǐxiànɡ):通电螺线管的N极四指弯曲:与螺线管中的电流(diànliú)方向一致第十一页,共18页。大拇指指向(zhǐxiànɡ):通电螺线管的N极四指弯曲:NSSNNNSS甲乙丙丁通电螺线管的四种(sìzhǒnɡ)情况第十二页,共18页。NSSNNNSS甲乙丙丁通电螺线管的四种(sìzhǒnɡ)二、通电螺线管的磁场(cíchǎng)1.通电螺线管的外部磁场(cíchǎng)与条形磁铁磁场(cíchǎng)很相似。2.右手螺旋定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北(N)极。课堂小结一、电流的磁场通电导体跟磁场一样,周围存在着磁场,由丹麦物理学家奥斯特首先发现(fāxiàn)的。电流周围磁场方向与电流的方向有关。16.2奥斯特的发现(fāxiàn)第十三页,共18页。二、通电螺线管的磁场(cíchǎng)课堂小结一、电流的磁场例1:标出螺线管的N、S极。NS随堂训练第十四页,共18页。例1:标出螺线管的N、S极。NS随堂训练第十四页,共18页。例2:标出螺线管中电流(diànliú)的方向。SNSN电源标出电源的正负极(图中小磁针(cízhēn)静止)。例3:第十五页,共18页。例2:标出螺线管中电流(diànliú)的方向。SNSN电源例4:根据(gēnjù)小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向。SN第十六页,共18页。例4:根据(gēnjù)小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管例5:如图所示,分别标出通电(tōngdiàn)螺线管和小磁针的N、S极。NSSN第十七页,共18页。例5:如图所示,分别标出通电(tōngdiàn)螺线管和
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