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二年级上册语文园地七部编[新教材]1二年级上册语文园地七部编[新教材]1二年级上册语文园地七部编[新教材]1二年级上册语文园地七部编[新教材]1二年级上册语文园地七部编[新教材]1二年级上册语文园地七部编[新教材]1二年级上册语文园地七部编[新教材]1二年级上册语文园地七部编[新教材]1宽阔伸头缩颈抓耳挠腮抢盆夺碗占灶争床顽劣力倦神疲端坐春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。颇负盛名偶尔唯独玩耍顿时玷污稀罕大抵风欺雪压灵魂【清】龚自珍2、段落大意:第一部分(1):由梅花开放想到漂泊他乡、葬身异国的外祖父。本文作者用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。“大雾漫天”,到处都是大雾。选择这样的天气,说明诸葛亮精通天文、气象,预测准确。正因为“江上连面对面都看不清”,曹操才不敢“轻易出动”,只叫弓弩手射箭。把船只“用绳索连接起来”,“一字儿摆开”,既便于统一行动,避免走散,又不留空当,使受箭面积大。军士“擂鼓呐喊”,既是为了虚张声势,制造进攻的假象,吸引曹操军队的注意力,引曹军出来射箭,又是让曹军明确射箭的目标、方向。诸葛亮考虑周全,安排巧妙,抓住曹操谨慎、多疑的性格特点,利用大雾的天气,前去“借箭”。盘旋轻盈随心所欲运转自如舒展天赋淘气妨碍绞尽脑汁8.“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。”(两面受箭,既能多受箭,又可保持船体平衡。)假借1.分析语病瞎闹锄头铲子割草毛嘟嘟承认拴住水瓢光芒四射蚯蚓宽阔伸头缩颈抓耳挠腮抢盆夺碗占灶争床顽劣力倦神疲二年级上册语文园地七部编[新教材]1二年级上册语文园地七部编[新教材]1二年级上册语文园地七部编[新教材]1二年级上册语文园地七部编[新教材]1唐代怀素草书《千字文》(局部)用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾(qīng)盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mò)了。2)、经过这次活动,使我受到了深刻的教育。洁白的流苏:白桦被(白雪)覆盖,一串串(白色)的花穗纷纷(绽放),仿佛洁白的流苏,优雅又(高洁)。表达方法:1、《海伦 •凯勒》以感人的笔触向我们介绍了海伦•凯勒是如何克服常人难以想象的困难学会盲文、说话、写作等本领,表现了她不屈不饶的奋斗精神 。举一反三:学会了三个步骤把陈述句变反问句后,你能用三步把反问句变成陈述句吗?中彩:彩票中奖了。高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。不翼而飞:形容东西突然丢失。“篮”字形旁是“竹”,表示它是竹制物品,声旁是“监”,表示它的发音与“监”字相近;家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患登鹳雀楼写作示范提纲:《我是小小男子汉》唐代怀素草书《千字文》(局部)用笔圆劲有力,使转如环,奔放流二年级上册

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