三年下册语文课件漏-人教部编版

27.漏27.漏1情景导入今天，我们来读一个有趣的故事。情景导入今天，我们来读一个有趣的故事。2自读课文（2）画出文中不认识的字，借助汉语拼音品读，并反复多读几遍。把课文中读不通的地方多读几遍，做到正确朗读课文。（1）标出自然段的序号。自读课文（2）画出文中不认识的字，借助汉语拼音品读，并反复多3老婆婆

脊背

一个贼

莫非

巅散架

粘胶

旋风

顺势一纵

正字音注意读准：平舌音“贼、纵”，翘舌音“粘”，前鼻音“巅、旋”。老婆婆脊背一个贼正字音注意读准：平舌音“贼4写字有方漏胶抱厉狼驴胖喂偏粘贼莫架写字有方漏胶抱厉狼驴胖喂偏粘贼莫架5

重点词语脊背：人或其他脊椎动物的背部。走南闯北：形容到过的地方很多，见过世面，生活经验丰富。粘胶：一种胶粘性的金棕色溶液。旋风：螺旋状运动的风。不甘心：就是不服气，事情的结果没有达到自己的期望值。重点词语脊背：人或其他脊椎动物的背部。走南闯北：形容到过的地6理清脉络第一部分（1～9自然段）老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。第二部分（10～18自然段）虎和贼偷驴不成，反而被对方吓昏了过去。第三部分（19～20自然段）老爷爷老婆婆再说“漏”。理清脉络第一部分（1～9自然段）老公公老婆婆说“漏”，吓跑了7三年下册语文课件漏ppt-人教部编版8老婆婆脊背

炕头巅散架粘胶旋风一个贼顺势一纵小胖驴漏雨

莫非厉害

抱住

咔嚓我来读老婆婆脊背炕头我来读9重点解读老公公说：“好像有什么声音在响？”老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”重点解读老公公说：“好像有什么声音在响？”老婆婆说：“唉！管10滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！重点解读滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，说怕漏，偏就又漏雨了！11

老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。重点解读老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑12

贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，……他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。重点解读东西，……他赶忙省略号前面，能用逗号吗？课文中，东西后面确实用的逗号。贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，…13

老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他14拓展延伸借助下面的示意图和文字提示，按照地点变化的顺序，复述这个故事。老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。虎驮着贼，贼骑着虎。虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。虎和贼以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。老公公老婆婆再说“漏”。拓展延伸借助下面的示意图和文字提示，按照地点变化的顺序，复述15再见再见161.选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例。

2.准备一些其他学生的暑期生活事例，如民工子女的暑期生活。3.知道人的成长离不开学习，抓紧时间好好学习。

4.懂得人应该不断学习，初步树立终身学习的意识。

5.