二小课间巡视制度模版（2篇）

第页共页二小课间巡视制度模版第一章总则第一条为了加强学校课间巡视管理，确保学校课间秩序和安全，提升学生学习效果，制定本课间巡视制度。第二条本制度适用于本小学各级学校，包括校长、教职工、学生及其他相关人员。第三条课间巡视是指学校对各个教学楼、教室、操场、厕所等重要区域进行巡视检查，并及时解决发现的问题。第四条课间巡视的目标是确保学校的课间秩序和安全，提升学生学习效果，创造良好的学习氛围。第五条课间巡视由学校领导班子负责，具体操作由班主任和教职工组成的课间巡视小组进行。第六条学校每天下午课间必须进行课间巡视，确保每一处区域都得到巡视。第七条学校领导对课间巡视进行定期抽查，对巡视情况进行评估和总结。第八条学校对巡视发现的问题，应及时解决和整改，确保问题不再出现。第二章课间巡视组织和人员第九条学校校长是课间巡视的主要责任人，全面负责巡视工作的组织、安排和领导。第十条学校校长应指定一名教职工负责课间巡视工作的具体组织和安排。第十一条学校每个班级都应指定一名班主任负责该班级的课间巡视工作。第十二条学校根据班级数量合理安排课间巡视小组的人数，确保每个巡视小组包括班主任和至少两名教职工。第十三条课间巡视小组由校领导班子任命，并按照学校工作要求进行培训。第十四条学校可以委托安保人员参与课间巡视工作，确保巡视过程中的安全。第三章课间巡视内容和要求第十五条课间巡视的内容包括但不限于教室、教学楼、操场、厕所等重要区域的清洁情况、学生秩序、设施设备的完好程度等。第十六条课间巡视的要求包括但不限于巡视时要认真查看问题并记录，发现问题要及时报告并采取行动解决。第十七条课间巡视要求巡视人员全程清醒，要严格按照巡视要求，不得纵容学生违纪行为。第十八条课间巡视要求巡视人员要做好记录，包括问题描述、巡视时间、巡视人员等信息，并于巡视结束后及时上报学校领导。第十九条课间巡视要求巡视人员要具备一定的专业知识和技能，能够及时发现和解决问题。第四章巡视工作流程第二十条学校领导按照学校的课间巡视计划指定巡视小组，明确巡视范围和时间。第二十一条巡视小组根据巡视计划进行分组，分别前往指定的区域进行巡视。第二十二条巡视小组在巡视时应全面检查所负责区域的状况，及时发现问题并记录。第二十三条巡视小组在巡视结束后，应及时上报巡视情况和问题，以及采取的解决措施。第五章巡视结果的处理和整改第二十四条学校领导应定期对巡视情况进行抽查和评估，并根据评估结果采取相应的措施。第二十五条学校领导负责协调和推动巡视问题的解决和整改工作，确保问题不再出现。第二十六条学校领导对课间巡视工作进行总结和评估，及时调整和改进巡视制度。第六章监督和奖惩第二十七条学校领导对课间巡视工作进行监督和检查，发现问题及时处理。第二十八条对于履行课间巡视职责不力的人员进行纪律处分，对于巡视工作中发现的问题认真处理。第二十九条学校领导对课间巡视工作优秀的个人和集体进行表彰和奖励。第七章附则第三十条本制度由学校领导班子负责解释和修改。第三十一条本制度自颁布之日起施行。二小课间巡视制度模版（二）（____字）一、引言课间巡视是学校管理中一项重要的工作，它可以有效地维护学校的秩序和安全，提高学生的纪律意识和安全意识。本文将以我所在学校的课间巡视制度为基础，详细描述该制度的内容和实施情况，以期对其他学校在建立课间巡视制度方面提供参考和借鉴。二、课间巡视的背景在我所在学校，课间巡视起始于几年前的一次事件。当时，一位学生在课间操场上发生了意外，导致了一定的伤害。这一事件让学校认识到，只有加强对学生的巡视和管理，才能提高学生的安全意识和防范能力。为了更好地管理学生安全，学校决定制定一套完善的课间巡视制度，做到定期巡视和随机检查相结合，确保学生在课间的安全。三、课间巡视制度的内容1.巡视人员的组成和职责每个班级有一名班主任和一名年级主任参与课间巡视，他们有责任带领学生们参加操场上的活动，确保学生的安全。班主任负责带领学生从教室到操场，保证学生有序地行进，并在操场上监督学生的活动情况和交流。年级主任则负责统筹整个年级的课间巡视工作，负责检查巡视情况、收集巡视数据和分析学生的问题。2.巡视的频率和时间根据学校的课程安排，每天两次的课间休息在上午10:00和下午15:00。每次课间休息的时间是20分钟。在这段时间内，班主任和年级主任会带领学生进行巡视。此外，学校还规定了每周一次的全校性巡视，由学校的管理人员和安全保卫人员参与，以确保安全管理工作的全面展开。3.巡视的内容和方法课间巡视的内容主要包括以下几个方面：（1）操场秩序：巡视人员要检查学生队伍的整齐度，是否有人迟到或早退等现象。同时，他们还要注意学生在操场上是否有违纪行为，如打闹、推搡等。针对这些问题，他们会及时制止，并对违反规定的学生进行批评教育。（2）学生安全：巡视人员要关注学生的安全问题，如是否有学生在操场上跑、跳、玩闹、带刀具等违规行为。如果发现有学生存在安全隐患，巡视人员要及时制止，并向学校安全保卫人员报告。（3）学生交流：课间巡视还是班主任和年级主任了解学生情况的重要途径。他们可以通过与学生的交流，了解他们的学习、生活和心理状态，并及时发现和解决学生存在的问题。方法上，巡视人员会按照学校的巡视路线进行巡视，并注意与学生的互动沟通。巡视人员会在巡视过程中记下学生问题的情况，以备后续分析和解决。四、课间巡视制度的实施情况我校自制定课间巡视制度以来，对学生的纪律意识和安全意识的提高起到了积极的推动作用。以下是制度实施的一些情况：1.巡视的频率和时间严格执行。学校严格按照制度规定的时间进行课间巡视，确保每天两次的课间休息都有班主任和年级主任参与。此外，全校性巡视也按照学校的规定进行，保证了巡视工作的全面展开。2.巡视的内容和方法逐渐规范。随着课间巡视工作的深入开展，巡视人员对于巡视的内容和方法也逐渐形成了规范化的要求。他们更加重视学生的安全和纪律问题，并学会与学生进行有效的交流。3.问题的发现和解决取得初步成效。巡视人员通过巡视工作，发现了一些学生存在的问题。学校根据巡视人员提供的数据，对学生的问题进行分析，并采取相应的解决措施。通过及时的干预和解决，许多学生的问题得到了有效的解决。五、课间巡视制度存在的问题和建议尽管课间巡视制度取得了一些成效，但仍然存在一些问题需要解决：1.巡视人员的培训不足。学校对于巡视人员的培训工作还不够充分，导致他们在巡视中面对一些特殊情况时，处理不够果断和有效。因此，学校应当加强对巡视人员的培训，提高他们的巡视水平和应变能力。2.巡视工作的跟进不够。学校在巡视工作中，对于巡视人员的发现和提出的问题未能及时跟进，导致问题无法得到及时解决。为了更好地推动问题的解决，学校应该建立一个问题反馈和跟进的机制，确保问题能够得到及时解决。3.学生个人信息的保护不够完善。在巡视中，巡视人员需要了解学生的一些个人信息，以便更好地了解学生的情况。然而，学校目前对于个人信息的保护措施还不够完善，存在一定的风险。因此，学校应该加强对学生个人信息的保护，确保信息不被泄露。为了改进上述问题，我建议学校采取以下措施：1.加强对巡视人员的培训，提高其巡视水平和应变能力。2.建立问题反馈和跟进的机制，确保问题能够得到及时解决。3.完善学生个人信息的保护措施，确保信息安全。六、结论通过对我所在学校的课