三年级语文下册执教课件-肥皂泡部编版

肥皂泡20肥皂泡201、学会本课“廊、若、薄”等21个生字，认识多音字“和”，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。边读边展开充分的想象，提高语言表达能力和想象力。3、体会课文表达的情感。教学目标1、学会本课“廊、若、薄”等21个生字，认识多音字“和”，理同学们知道这是一种什么游戏吗？今天我们一起来学习这篇课文——《肥皂泡》同学们知道这是一种什么游戏吗？今天我们一起来学习这篇课文——冰心

原名谢婉莹，被称为“世纪老人”。现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】冰心原名谢婉莹，被称为“世纪老人”。现代著名的散文

zào皂角香皂肥皂皂三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】zào皂角皂三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版

láng长廊画廊廊坊廊三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】láng长廊廊三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版

wǎn小碗木碗碗筷碗三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】wǎn小碗碗三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版

ruò假若若是倘若若三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】ruò假若若三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编

tòu透明渗透透亮透三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】tòu透明透三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部

jiāo娇小娇嫩撒娇娇jiāo娇小娇chě拉扯撕扯扯断扯三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】chě拉扯扯三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编yǎng仰望敬仰瞻仰仰三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】yǎng仰望仰三年级下册语文课件-20肥皂泡人教chuàn串联串讲一串串三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】chuàn串联串三年级下册语文课件-20肥皂泡人yuè越野穿越跨越越三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】yuè越野越三年级下册语文课件-20肥皂泡人yīng婴儿婴三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】三年级下册语文课件-20肥皂泡人教部编版(31张)【PPT完美】yīng婴儿婴三年级下册语文课件-20肥皂泡xī希望希冀希腊希xī希望希多音字()()

温和

附和héhèhuó和面()

huò和药()和多音字()(和薄巍娇廊我们一起摘苹果巅颤若婴和薄巍娇廊我们一起摘苹果巅颤若婴肥皂泡

小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。介绍“我”最爱玩吹肥皂泡的游戏。介绍吹肥皂泡的时节、原因。肥皂泡小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥这段话主要讲了什么？

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。吹肥皂泡的过程。这段话主要讲了什么？方法是把用剩的碎肥皂放在一只

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。

这个词语是“搅拌”的意思。这句话说的是制作肥皂水的过程。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水

然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。这些动词，将吹泡泡的详细过程具体写了出来。这些词语写出了“我”吹肥皂泡时小心翼翼的动作和认真、快乐的心情。然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，请你用上“首先……然后……接着……最后”等表示顺序的词语，说一说吹肥皂泡的过程。

首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，接着再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘荡。请你用上“首先……然后……接着……最后”等表示顺序的词语，说

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。

为什么说是“五色的”？太阳光的光照发生的物理变化。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。读一读这些词语，积累下来。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。写出大家专注而紧张的心情。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，不久，这光丽的薄球就无声那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。这是一个比喻句。这是一个排比句。表达了作者什么样的心情？那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小借着扇子的轻风，把她们一个个送